本書匯集了多位格雷厄姆式價值投資大師，以門徒向大師問道解惑的形式，通過對A股和港股近四十個案例的講解，將投資界的“圣經(jīng)”——《證券分析》的智慧化繁為簡。全書涉及價值投資的方方面面，內(nèi)容深入淺出，文風輕松愉快。

本書從澳大利亞國家演進的歷史視角全面梳理該國語言政策的制定和實施過程。 內(nèi)容包括：一、語言政策與規(guī)劃研究的理論基礎(chǔ)；二、澳大利亞多民族國家演進概況；三、“白澳政策”；四、澳大利亞的語言政策；五、澳大利亞國家語言政策演變的原因；六、澳大利亞國家語言政策實施的成效；七、澳大利亞華人移民和漢語教育。本書對于從事社會語言學和語言政策規(guī)劃研究的教師、學生和研究人員具有一定參考價值。

本書全面地介紹了親子游出行所需要做好的準備工作，并提供了5種類型、18個親子游必去的地點詳解，包括城市概況、線路推薦、景點介紹、地址信息、如何到達、門票信息、開放時間、注意事項等內(nèi)容。除此之外，本書還為旅行者提供了當?shù)氐牟惋嫛⒆∷�、交通等參考信息，讀者只需要按照本書規(guī)劃好的路線進行游覽，即可完成一地深度游。

本書通過對新記《大公報》史料采集，對刊載內(nèi)容進行統(tǒng)計分析、分類研究、個案研究和抽樣分析，并與同類報刊的科學傳播進行比較研究。研究和總結(jié)新記《大公報》科學類副刊的歷史經(jīng)驗，可以清楚看到現(xiàn)今報刊在科普宣傳方面存在的問題，并為改革和提高今天的科學傳播工作，提供有益借鑒和啟示。

本書主要內(nèi)容包括：國貧縣的樣板教育大山區(qū)的省市狀元、讀圣賢經(jīng)典修君子品德、讀《中庸》后不“中庸”、構(gòu)建黨建新平臺促進教育新發(fā)展、永葆初心培黨情拋灑汗雨干教育等。

該書是對“陽光·綠洲”母語教育工程的總體概述，兩大部分，七章。前六章主要為理論體系，重點闡述了該工程提出的思想歷程、核心概念、價值取向、基本目標及基本特征；闡述了該工程內(nèi)涵、項目要求、操作要點；闡述了該工程評價理論與實踐及其推進策略。第七章主要為課程形態(tài)，分為《主題單元整合課程》《德融課程》《“六藝”課程》，分別展示了該工程在三種主題思想下的課程形態(tài)。該體系為老師們呈現(xiàn)了“陽光·綠洲”工程整體的理論架構(gòu)和行為實踐跟進的例證，能夠讓老師們對“陽光·綠洲”工程有理念上的認同、思維上的廓清、實踐上的啟

本書是兒童舞蹈教育方面的著作。本書首先介紹了兒童舞蹈的基本功訓(xùn)練、律動、歌表演、集體舞、游戲舞、表演舞等較強的舞蹈組合，詳細剖析了基本步伐和組合內(nèi)容，同時配有相應(yīng)的作品范例。然后闡述了兒童舞蹈創(chuàng)編的原則和要求、主要因素、創(chuàng)編過程、創(chuàng)編技巧等。本書理論與實踐相結(jié)合，有較強的實用性，同時根據(jù)學生年齡特點及喜好，將兒歌、故事穿插其中，活潑風趣，雅俗共賞。可供幼兒園和小學舞蹈教師選用，也可供學前教育專業(yè)學生閱讀。本書理論與實踐相結(jié)合，有較強的實用性，同時根據(jù)學生年齡特點及喜好，將兒歌、故事穿插其中，活潑

本書以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為理論指導(dǎo)，與幼兒園教學實際相結(jié)合，將幼兒園教學中的游戲、圖畫、故事、兒歌、古詩、寓言、散文、動畫、影視動畫等各個類別圍繞幼兒文學的基本理論、閱讀指導(dǎo)、探究實踐等幾個方面展開系統(tǒng)的論述。本書可供學前教育專業(yè)教師和學生使用，也可供在職幼兒教師參考。

設(shè)計師要有意識地了解自己的知識體系是怎樣建立起來的；怎樣做才能突破一個又一個瓶頸期，讓自己不斷成長與進階；應(yīng)該學習哪些層面的知識、理論和方法，且在具體案例中應(yīng)用。設(shè)計師更要從設(shè)計的本質(zhì)出發(fā)，了解在什么情況下應(yīng)該做出怎樣的設(shè)計。本書是作者十年設(shè)計踐行經(jīng)驗與心得體會的總結(jié)，意在幫助設(shè)計師少走彎路，更好地成長。

本書將展示100多張來自越南新銳插畫師的手繪晚禮服插畫，除了精美的禮服圖片和設(shè)計師的創(chuàng)意靈感介紹之外，還重點展示了每個禮服的細節(jié)設(shè)計，讓讀者可以更清晰地了解設(shè)計師的創(chuàng)作手法。書中的100多張晚禮服插畫是從作者多年的創(chuàng)作中精心挑選出來的，其中不乏一些國際知名品牌的禮服原形，這些華麗的禮服在作者的筆下又呈現(xiàn)出不一樣的風采。