本書以在線題目驅(qū)動(dòng)的方式介紹數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法相關(guān)知識(shí)，以Python語言描述算法，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維、分析與解決具體問題的能力及創(chuàng)新能力。本書內(nèi)容主要包括線性表、棧、列、字符串、二叉樹和圖等數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及相應(yīng)算法，以及查找算法和排序算法。

本書結(jié)合現(xiàn)有史料、考古材料、口述史、地方志，再運(yùn)用社會(huì)學(xué)、民俗學(xué)、邏輯學(xué)等的觀點(diǎn)，對(duì)子夏與西河的歷史記載和傳說進(jìn)行梳理，子夏前期辦學(xué)有小學(xué)、有大學(xué)，以教育為主；后期辦學(xué)以傳教、輔政為主。子夏游教的地方甚多，包括今天的河津、芮城、洛陽等地，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)輸送了大量人才，使得在春秋戰(zhàn)國(guó)之際魏國(guó)獲得率先發(fā)展。子夏所創(chuàng)辦的西河學(xué)派對(duì)當(dāng)時(shí)和后世在文化、政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面都有著深遠(yuǎn)意義。綜觀子夏一生，集“立德、立言、立功”于一身，尤其是子夏在西河一帶形成的民間信仰，對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃�、社�?huì)意識(shí)形態(tài)的主流建構(gòu)，以及

本書內(nèi)容包括：文化產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化變革、出版新業(yè)態(tài)的內(nèi)涵與外延、出版企業(yè)發(fā)展新業(yè)態(tài)的路徑探索、新業(yè)態(tài)建立面臨的問題和優(yōu)化策略、近四十年我國(guó)圖書發(fā)行渠道的發(fā)展歷程、網(wǎng)絡(luò)社群營(yíng)銷現(xiàn)狀及對(duì)策、出版企業(yè)短視頻營(yíng)銷策略探析等。

本書收錄了作者自2021年以來陸續(xù)創(chuàng)作的200多首詩(shī)歌、散文隨筆。這些作品都是作者的親身經(jīng)歷或感受，都是觸景生情、有感而發(fā)，都是情真意切、灑脫浪漫，充滿了正能量。主要內(nèi)容包括：深圳贊、旭日升、月下吟、月朦朧、月光賦、正義與邪惡、元旦賦、生命里的嶄新驛站、笑對(duì)人生的一定是我等作品。

本書從陶淵明的思想淵源出發(fā)，以其生平經(jīng)歷為線索，將其青年時(shí)代、為官生涯、直到歸隱田園的人生軌跡完整、清晰地呈現(xiàn)在讀者面前，帶領(lǐng)讀者走進(jìn)他所處的時(shí)代、生活和詩(shī)作，走進(jìn)他的內(nèi)心獨(dú)白、掙扎和追求，力求再現(xiàn)他如何從一個(gè)在時(shí)代的泥淖中堅(jiān)守的傳統(tǒng)文人走向田園隱士，構(gòu)建出令無數(shù)人向往的心靈桃花源，成為中國(guó)人的精神偶像。

本書在對(duì)中國(guó)城鎮(zhèn)居民消費(fèi)變遷的梳理基礎(chǔ)之上，利用家庭追蹤調(diào)查數(shù)據(jù)，運(yùn)用理論和實(shí)證分析相結(jié)合的方法，考察并分析了中國(guó)城鎮(zhèn)家庭的消費(fèi)水平和消費(fèi)結(jié)構(gòu)狀況，并進(jìn)一步分析了女?dāng)?shù)量不同、資產(chǎn)狀況不同、成員職業(yè)不同城鎮(zhèn)家庭的異質(zhì)性，以及中國(guó)家庭中代際扶持因素的中介效應(yīng)，從而探究生育政策對(duì)中國(guó)城鎮(zhèn)家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)的影響。

本書包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩部分，共分為十三個(gè)項(xiàng)目。項(xiàng)目一概括了什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)；項(xiàng)目二至項(xiàng)目八為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分，具體內(nèi)容包括價(jià)格理論、彈性理論、消費(fèi)者行為理論、生產(chǎn)理論、成本與收益、市場(chǎng)失靈；項(xiàng)目九至項(xiàng)目十三為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分，具體內(nèi)容包括國(guó)民收入核算與決定理論、失業(yè)與通貨膨脹、宏觀經(jīng)濟(jì)政策、開放經(jīng)濟(jì)。

“柏林戲劇節(jié)”為世界三大戲劇節(jié)之一，其歷史雖不及阿維尼翁戲劇節(jié)及愛丁堡藝術(shù)節(jié)悠久，但不同于兩者的娛樂性與狂歡性，柏林戲劇節(jié)更為看重戲劇的專業(yè)性與前瞻性。柏林戲劇節(jié)的入選作品如同一面舞臺(tái)上的鏡子，它映照出德語戲劇的現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì)，不失為研究當(dāng)代德語戲劇的絕佳素材。本書以21世紀(jì)柏林戲劇節(jié)的獲選作品為素材從“經(jīng)典重塑”“全能導(dǎo)演”“叛逆作家”“文化融合”四個(gè)方面出發(fā)探究當(dāng)代德語戲劇的美學(xué)特征與發(fā)展趨勢(shì)，通過運(yùn)用豐富、詳實(shí)的資料進(jìn)行層層剖析與論證，試圖揭開隱藏在戲劇表象之下的社會(huì)痛癥。

等距線性作用是數(shù)學(xué)中一類非常重要的動(dòng)力系統(tǒng)，很多經(jīng)典的例子都可以被視為此類動(dòng)力系統(tǒng)。本書第1章介紹了順從群和剩余有限群，第2章介紹了Surjunctive群和Sofic群，第3章介紹了Voiculescu維數(shù)，第4章介紹了可數(shù)Sofic群的等距線性作用的維數(shù)。

本書立足于多元視角，對(duì)大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行了深入研究。本專著以大學(xué)數(shù)學(xué)的常規(guī)教法與創(chuàng)新教學(xué)模式的差異為出發(fā)點(diǎn)，首先對(duì)常規(guī)教法中的公理化方法、類比法、歸納法等進(jìn)行分析，然后提出了大學(xué)數(shù)學(xué)中的創(chuàng)新教學(xué)模式，如開放式教學(xué)、活動(dòng)式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)等，并結(jié)合案例具體闡述了大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的理論與策略，最后圍繞大學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)、數(shù)學(xué)建模與大學(xué)生創(chuàng)新能力的關(guān)系等方面展開具體分析，為大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究提供了實(shí)踐依據(jù)。本書對(duì)該領(lǐng)域的研究具有一定的借鑒意義。