本書(shū)圍繞"如何說(shuō)"和"怎樣聽(tīng)"兩個(gè)主題，闡述了完美親子關(guān)系的本質(zhì)規(guī)律和關(guān)鍵點(diǎn)，并配有相應(yīng)的練習(xí)題，提供了可行的思路和操作性建議，讓父母隨時(shí)應(yīng)付各種情況。

本書(shū)分析了男孩與女孩的不同之處、男孩天性中的優(yōu)缺點(diǎn)，以及父親和母親在教育男孩過(guò)程中所應(yīng)起到的不同作用，統(tǒng)攬男孩成長(zhǎng)過(guò)程中的教育問(wèn)題及解決辦法，介紹男孩的身體、心理、情緒、性格、天賦、學(xué)習(xí)和潛能等方面的培養(yǎng)。

本書(shū)從不同角度出發(fā)，分析女孩與男孩的不同之處、女孩天性中的優(yōu)缺點(diǎn)，及父親和母親在養(yǎng)育女孩過(guò)程中所起到的不同作用，統(tǒng)攬女孩成長(zhǎng)過(guò)程中的教育問(wèn)題及解決辦法，介紹從女孩的身體到心理、性格、氣質(zhì)、品質(zhì)、理財(cái)、才藝、潛能和學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的培養(yǎng)。

本書(shū)介紹高校輔導(dǎo)員工作機(jī)制的內(nèi)容，圍繞工作機(jī)制的建立這個(gè)中心點(diǎn)來(lái)進(jìn)行。全書(shū)共五章：第一章闡述輔導(dǎo)員的工作方法論，從工作內(nèi)容概述、具體的工作方法、工作方法的演變以及具體的實(shí)施和創(chuàng)新等角度來(lái)展開(kāi)；第二章至第四章是對(duì)輔導(dǎo)員管理機(jī)制、考核機(jī)制、晉升機(jī)制的現(xiàn)狀說(shuō)明以及研究；第五章回到輔導(dǎo)員工作機(jī)制本身，從輔導(dǎo)員的工作職責(zé)、自身素養(yǎng)以及國(guó)家政策、學(xué)校制度等方面來(lái)保障輔導(dǎo)員的發(fā)展空間。

本書(shū)針對(duì)中層管理者工作任務(wù)及處境的特點(diǎn)，從開(kāi)局與定位、權(quán)力運(yùn)用、用人之道、激勵(lì)手段、決策方略、溝通藝術(shù)等方面介紹了中層管理者應(yīng)掌握的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

本書(shū)共十章，內(nèi)容包括：舍得：成就人生的處世藝術(shù)；先舍后得：將欲取之，必先予之；放下不必要的負(fù)累，人生才能走得更遠(yuǎn)；你給生活好意境，生活才會(huì)給你好風(fēng)景；職場(chǎng)的第一法則是先付出后收獲等。

本書(shū)分為六章：象棋基本知識(shí)、七個(gè)兵種的用法、術(shù)語(yǔ)解釋、基本殺法、布局、實(shí)用殘局。

本書(shū)主要介紹了世界遺產(chǎn)中的中國(guó)遺產(chǎn)，內(nèi)容分為不可移動(dòng)的物質(zhì)遺產(chǎn)、可移動(dòng)的記憶遺產(chǎn)、人類(lèi)口述和物質(zhì)文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、文化景觀遺產(chǎn)、文化自然雙遺產(chǎn)等八個(gè)主要部分。書(shū)中配有大量的實(shí)景圖片和數(shù)據(jù)資料，是一本具有史料價(jià)值的書(shū)。

暫無(wú)

本書(shū)以豐富多彩的人生經(jīng)歷為主線，描述了曹操對(duì)中國(guó)歷史作出的卓越貢獻(xiàn)，也描述了他為人譎詐的一面。