本書(shū)內(nèi)容分四個(gè)章節(jié)，第一章：高校芭蕾舞舞人才培養(yǎng)的內(nèi)涵，厘清了高校芭蕾舞教育中的幾個(gè)核心概念；第二章：高校芭蕾舞舞教育人才培養(yǎng)中的若干影響因素，從外部因素、內(nèi)部因素兩方面分析了影響高校芭蕾舞教學(xué)的主要原因；第三章：綜合性高校芭蕾舞舞專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式，著重介紹高校芭蕾舞人才培養(yǎng)的目標(biāo)與教學(xué)、課程體系與課程設(shè)計(jì)等。第四章課堂教學(xué)案例。

本書(shū)作者分別從西慈亭下鄉(xiāng)歲月的夢(mèng)莊時(shí)期、古城任職文化局長(zhǎng)時(shí)期、病重時(shí)期等幾個(gè)賈大山人生與創(chuàng)作的重要時(shí)間點(diǎn)上,記述了賈大山生活和創(chuàng)作中的一些重要時(shí)刻,描寫(xiě)了賈大山與眾多文化名人的交往、賈大山重要文學(xué)作品誕生的始末以及父子之間至深的感情。

本書(shū)以近年來(lái)天水地區(qū)的考古調(diào)查、發(fā)掘的新資料和地方博物館典型藏品為基礎(chǔ),從宏觀和微觀兩個(gè)層面對(duì)天水史前時(shí)代至秦漢時(shí)期的歷史進(jìn)行梳理和探討。書(shū)中以考古學(xué)、文物學(xué)研究方法為主,輔之以歷史文獻(xiàn)法,重點(diǎn)研究新石器時(shí)代各個(gè)時(shí)期的天水聚落分布以及早期秦文化。本書(shū)不拘泥于以大量古代文獻(xiàn)為支撐的傳統(tǒng)歷史書(shū)寫(xiě)方式,嘗試“以物寫(xiě)史”,主要以直觀的考古遺存和文物為研究對(duì)象,運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言帶領(lǐng)讀者認(rèn)識(shí)天水歷史。

本書(shū)從編輯與新聞編輯概述、新聞編輯的職能與類(lèi)別、新聞編輯的任務(wù)與人員定位、新聞編輯工作的特性及流程等基礎(chǔ)理論知識(shí)出發(fā)，詳細(xì)解讀新聞編輯的策劃與組織、新聞編稿與編排設(shè)計(jì)、新媒體新聞采編業(yè)務(wù)與創(chuàng)新、傳統(tǒng)電視新聞與新媒體融合的轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略、新媒體環(huán)境下電視新聞與短視頻融合發(fā)展、聚合類(lèi)新聞客戶端的發(fā)展以及新聞?lì)愇⑿殴�眾�?hào)的傳播等內(nèi)容。

本書(shū)共分六個(gè)單元：燕山絮語(yǔ)、廉政心語(yǔ)、真知灼見(jiàn)、生活感悟、潤(rùn)物無(wú)聲、鑒江新語(yǔ)。主要內(nèi)容包括：燕山絮語(yǔ)；弘揚(yáng)扶提崇德文化打造生態(tài)民俗園；弘揚(yáng)扶提崇德精神推動(dòng)廉政文化建設(shè)；讓扶提崇德文化煥發(fā)新光彩等。

本書(shū)講述了：十二年前一場(chǎng)大火燒掉了克儉小區(qū)的半邊樓，顛覆了四個(gè)孩子的生活。多年后的他們?cè)趫?zhí)拗的情感、善惡的選擇中徘徊，而大火的真相也漸漸地浮出水面。

詩(shī)意的彩瓷，堪稱(chēng)中華民族的偉大發(fā)明與智慧結(jié)晶。1998年，一家德國(guó)打撈公司在印尼勿里洞島海域的一艘名為黑石號(hào)的沉船上打撈文物陶瓷制品多達(dá)67000多件，其中出水的長(zhǎng)沙銅官窯瓷器達(dá)57500余件，讓世界的目光再次聚焦長(zhǎng)沙彩瓷。原來(lái)早在1200年前，它就已遠(yuǎn)涉重洋，走遍了朝鮮半島、日本、東南亞一帶，越過(guò)印度洋、阿拉伯海，直奔阿拉伯以及紅海之濱的埃及等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，形成了一條色彩鮮明的海上絲綢之路。 長(zhǎng)沙彩瓷屬于中國(guó)，也屬于世界，它就是前往世界的路。作家紀(jì)紅建從長(zhǎng)沙銅官窯故里開(kāi)始，深入探訪長(zhǎng)沙銅

本書(shū)內(nèi)容包括：“隋朝不復(fù)雜：節(jié)儉致死，還是折騰致死”“唐朝不復(fù)雜：很強(qiáng)，很大，很輝煌”“五代十國(guó)不復(fù)雜：大‘克隆’時(shí)代”。具體內(nèi)容包括：皇帝中的“鳳凰男”、理財(cái)小能手、就是有點(diǎn)扣、功成垂千古，功敗成“隋煬”、期貨高手·御賜后媽等。

本書(shū)選錄作者有關(guān)中古文學(xué)的研究文章40余篇,分為上、下兩編。上編收錄《漢魏六朝詩(shī)概說(shuō)》《論漢魏六朝詩(shī)的質(zhì)文與雅俗之變》《建安詩(shī)歌民歌化探索》等論文與學(xué)術(shù)隨筆，下編收錄《曹操詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)主義特色》《友于之痛與曹植的詩(shī)歌創(chuàng)作》《略論洛神形象的象征意義》等學(xué)術(shù)簡(jiǎn)論、年譜、考辯等。本書(shū)較為系統(tǒng)地展現(xiàn)了作者有關(guān)中古文學(xué)的研究思路和方法;同時(shí),也不無(wú)作者對(duì)閱讀古籍的感悟與心得的書(shū)寫(xiě)。本書(shū)研究?jī)?nèi)容,多為前人和他人涉足不多的領(lǐng)域,提出了不少新的見(jiàn)解,有一定學(xué)術(shù)價(jià)值。

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