全書(shū)共分七章。第一章對(duì)高校校園文化進(jìn)行了概述；第二章是關(guān)于高校校園文化育人功能的闡釋?zhuān)坏谌�章�?duì)高校校園文化建設(shè)主體展開(kāi)深入分析；第四章闡述了高校校園文化建設(shè)及創(chuàng)新探索；第五章對(duì)美育與高校美育進(jìn)行了闡釋分析；第六章主要分析了高校美育課程設(shè)計(jì)的相關(guān)問(wèn)題；第七章論述了美育視角下校園文化的構(gòu)建與大學(xué)生素養(yǎng)的提升等相關(guān)問(wèn)題。全書(shū)集系統(tǒng)性、科學(xué)性、新穎性于一體，知識(shí)性、趣味性強(qiáng)，語(yǔ)言描述準(zhǔn)確，章節(jié)劃分得體，結(jié)構(gòu)體系完整，能夠?yàn)楦咝Ｐ�園文化建設(shè)及美育教育提供合理建議和科學(xué)指導(dǎo)。

2021年9月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的意見(jiàn)》，指出要全面推進(jìn)文明辦網(wǎng)、文明用網(wǎng)、文明上網(wǎng)、文明興網(wǎng)，推動(dòng)形成適應(yīng)新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)要求的思想觀念、文化風(fēng)尚、道德追求、行為規(guī)范、法治環(huán)境、創(chuàng)建機(jī)制。同年11月19日，首屆中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文明大會(huì)在北京舉辦，大會(huì)主題為“匯聚向上向善力量，攜手建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明”。 “文明”是一種理想的社會(huì)和文化發(fā)展?fàn)顟B(tài)，也是筑穩(wěn)根基、凝聚力量的精神標(biāo)識(shí)。隨著互聯(lián)網(wǎng)滲透到社會(huì)生活的方方面面，網(wǎng)絡(luò)文明也成為社會(huì)文明的重要面向。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，也是

本書(shū)報(bào)告包括總報(bào)告、區(qū)域報(bào)告、專(zhuān)題報(bào)告、案例研究、專(zhuān)家觀察五部分，總報(bào)告重點(diǎn)總結(jié)了2021年民宿發(fā)展的基本情況、基本特征與趨勢(shì)展望。區(qū)域報(bào)告部分，分別對(duì)北京、江蘇、浙江、山東、海南等具有一定代表性地區(qū)民宿發(fā)展的現(xiàn)狀和問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)調(diào)研，因地制宜地提出了各地區(qū)民宿發(fā)展的政策建議。專(zhuān)題報(bào)告?zhèn)戎蒯槍?duì)民宿對(duì)居民環(huán)境生活的影響與治理、非遺融合發(fā)展的創(chuàng)新模式、民宿經(jīng)營(yíng)人才、臺(tái)灣經(jīng)驗(yàn)的啟示等多個(gè)維度進(jìn)行了探究。案例研究部分分享了蘇州太湖國(guó)家旅游度假區(qū)以及浙江莫干山兩地民宿發(fā)展中的最佳實(shí)踐。專(zhuān)家觀察部分重點(diǎn)對(duì)鄉(xiāng)

本書(shū)由北京、上海、重慶三地來(lái)自高校和實(shí)務(wù)界的公益慈善專(zhuān)家共同編寫(xiě)而成，也是國(guó)內(nèi)首部以區(qū)域互聯(lián)網(wǎng)慈善為研究對(duì)象的觀察報(bào)告。近年來(lái)，各種基于互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)模式和產(chǎn)業(yè)形態(tài)重組了經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行與發(fā)展的各個(gè)過(guò)程，公益慈善領(lǐng)域也不例外。在公益慈善領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)能夠迅速匹配慈善項(xiàng)目的捐贈(zèng)方和需求方，使慈善募捐日益突破時(shí)間和空間限制，人們?cè)絹?lái)越依賴(lài)于數(shù)字平臺(tái)進(jìn)行捐贈(zèng)�；仡櫥ヂ�(lián)網(wǎng)慈善的這一發(fā)展歷程，大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等以數(shù)字化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化為核心特征的技術(shù)進(jìn)步構(gòu)建了慈善事業(yè)發(fā)展所需的基礎(chǔ)設(shè)施，為慈善事業(yè)發(fā)展帶來(lái)

《陜西經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告（2023）》主要包括總報(bào)告、分報(bào)告、綜合篇、區(qū)域篇、產(chǎn)業(yè)篇五部分內(nèi)容�？倛�(bào)告主要對(duì)2022年陜西宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)進(jìn)行分析，并對(duì)2023年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行了預(yù)測(cè)。分報(bào)告對(duì)2022年陜西農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、工業(yè)運(yùn)行形勢(shì)、對(duì)外貿(mào)易形勢(shì)、服務(wù)業(yè)發(fā)展形勢(shì)進(jìn)行分析，并對(duì)2023年發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)。綜合篇主要對(duì)陜西促消費(fèi)穩(wěn)經(jīng)濟(jì)、高質(zhì)量發(fā)展政策創(chuàng)新、創(chuàng)新鏈產(chǎn)業(yè)鏈深度融合、提高城鄉(xiāng)居民收入以及應(yīng)對(duì)系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)等問(wèn)題進(jìn)行了全面系統(tǒng)的深入研究，并提出了相應(yīng)的對(duì)策建議。區(qū)域篇主要圍繞陜西加快建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一大市

該報(bào)告由國(guó)家體育總局經(jīng)濟(jì)司牽頭組織編寫(xiě)。本書(shū)主要分為三部分： 第一部分為總報(bào)告，系統(tǒng)梳理了我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的總體情況，包括產(chǎn)業(yè)整體情況，主要領(lǐng)域的發(fā)展亮點(diǎn)，以及各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，分析總結(jié)了這一時(shí)期我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題與挑戰(zhàn)，并提出了促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)未來(lái)高質(zhì)量發(fā)展的建議。 第二部分為分報(bào)告，分別就競(jìng)賽表演業(yè)、健身休閑業(yè)、場(chǎng)館服務(wù)業(yè)、體育培訓(xùn)業(yè)、體育用品業(yè)等業(yè)態(tài)，以及冰雪運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)、體育產(chǎn)業(yè)投資、體育產(chǎn)業(yè)示范基地、智能體育產(chǎn)業(yè)、體育產(chǎn)業(yè)園區(qū)等熱點(diǎn)領(lǐng)域的發(fā)展情況進(jìn) 行了總結(jié)和分析，并提出目前發(fā)

《遺產(chǎn)》是由南方科技大學(xué)社會(huì)科學(xué)高等研究院創(chuàng)辦的文化遺產(chǎn)研究系列集刊，刊物瞄準(zhǔn)當(dāng)代遺產(chǎn)研究的熱點(diǎn)問(wèn)題，旨在從不同的學(xué)科視域出發(fā)，探討“遺產(chǎn)保護(hù)”“遺產(chǎn)指定”“遺產(chǎn)開(kāi)發(fā)”等遺產(chǎn)研究熱點(diǎn)的理論與實(shí)踐研究進(jìn)展，構(gòu)建“大交叉”“大融合”的文化遺產(chǎn)研究共識(shí)，所刊登研究成果內(nèi)容涉及遺產(chǎn)理論、遺產(chǎn)政策、記憶遺產(chǎn)、工業(yè)遺產(chǎn)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、文化景觀、傳統(tǒng)工藝技術(shù)與傳統(tǒng)、遺產(chǎn)與現(xiàn)代化、遺產(chǎn)與東西文化交融等多個(gè)遺產(chǎn)研究領(lǐng)域，涵蓋人類(lèi)社會(huì)政治的、文化的、社會(huì)的，法律、歷史的、物質(zhì)的、非物質(zhì)的等諸多要素，具有顯著的學(xué)科

本書(shū)以美國(guó)心理學(xué)會(huì)歷史上唯一一位包攬了三項(xiàng)大獎(jiǎng)的社會(huì)心理學(xué)家埃略特·阿倫森為主要作者，阿倫森教授所獲的三項(xiàng)大獎(jiǎng)分別是杰出寫(xiě)作獎(jiǎng)、杰出教學(xué)獎(jiǎng)和杰出研究獎(jiǎng)。與其他社會(huì)心理學(xué)著作相比，本書(shū)生動(dòng)的語(yǔ)言和清晰的敘述風(fēng)格使學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)成為一種享受。 《社會(huì)心理學(xué)》第10版全面、系統(tǒng)地分析了諸如社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)知覺(jué)、社會(huì)影響、自尊、人際吸引、親密關(guān)系、侵犯性、偏見(jiàn)等話(huà)題。此外，本書(shū)的最后三章強(qiáng)調(diào)了結(jié)合生活實(shí)踐學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)知識(shí)的重要性。 每章開(kāi)頭的“小調(diào)查”與結(jié)尾的“思考題”首尾呼應(yīng)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者進(jìn)行創(chuàng)新性的閱

為什么面對(duì)求快求變的世界總是惴惴不安？ 為什么明知習(xí)慣不良卻依然做不出改變？ 為什么一而再,再而三地跌入傷害自己的關(guān)系中？ 為什么就不能踏實(shí)又富足地走過(guò)人生的一朝一暮？ 因?yàn)閷?duì)于自己，你我都還是個(gè)陌生人。 其實(shí)，你我每個(gè)人都或多或少害怕面對(duì)真實(shí)的自己。因?yàn)楹ε旅鎸?duì)，我們活在心理舒適區(qū)，用慣常的行為生活、做事、交際，沉迷在假我的人生游戲里，循環(huán)往復(fù)地痛苦、無(wú)助、糾結(jié)、崩潰、煩惱、迷茫。 大將軍郭有著14年的心理咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)，她憑借扎實(shí)的心理學(xué)功底、豐富的咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)及靈動(dòng)細(xì)膩的文筆，從習(xí)慣成癮、關(guān)系

本書(shū)從不同視角深入探討了識(shí)人、交友、愛(ài)情、婚姻、社區(qū)等人際關(guān)系領(lǐng)域的各種主題。我們能以貌取人嗎？患難之交是真正的朋友嗎？愛(ài)能征服一切嗎？沒(méi)有人是孤島嗎？作者通過(guò)引人入勝的故事、經(jīng)典事件的精彩描述，以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究數(shù)據(jù)和研究結(jié)果，呈現(xiàn)了與傳統(tǒng)認(rèn)知不盡相同的思考和分析，并給出了這些問(wèn)題的答案。 本書(shū)適合所有想洞察人際關(guān)系的奧秘、擁有良好的人際關(guān)系、追求人生幸福和快樂(lè)的人閱讀。