杰辛格爾·普拉薩德（JaishankarPrasad）是現(xiàn)代印地語文學(xué)史上最有影響的作家之一，他在詩歌、戲劇、小說領(lǐng)域都有不同程度的建樹。他被認(rèn)為是印地語陰影主義詩歌流派的開創(chuàng)者、繼帕勒登杜之后最有成就的劇作家及獨(dú)樹一幟的小說家。普拉薩德一生創(chuàng)作了8部詩集或長詩、13部戲劇、3部長篇小說、70篇短篇小說和1部文藝論集。本書是《普拉薩德詩集》的選本，共精選《眼淚》《水波》《迦馬耶尼》3部分。一邊講述上古先民的浪漫故事，一邊闡發(fā)印度古老的哲學(xué)思辨，這就是印度現(xiàn)代著名作家普拉薩德的長詩《迦馬耶尼》。它

本書共分為7章，主要內(nèi)容包括畜禽糞污土地承載力總論、畜禽糞便產(chǎn)生量及養(yǎng)分含量測定、土壤養(yǎng)分及含量測定、作物單位產(chǎn)量養(yǎng)分需要量及測定，畜禽糞便土地承載力測算方法、畜禽糞污土地承載力測評系統(tǒng)開發(fā)以及畜禽糞污土地承載力技術(shù)應(yīng)用。

本書共分9章，第1章介紹了“給材料編程”的理念，第2章討論了“計(jì)算是物理的”概念，第3章討論了“來自混亂的秩序”，第4章討論了“越少的材料就意味著越智能”的設(shè)計(jì)理念，第5章討論了“沒有機(jī)器人的機(jī)器人”，第6章和第7章分別討論了“自下而上的建構(gòu)”和“自下而上的設(shè)計(jì)”，第8章討論了“反向、再利用、再循環(huán)”，第9章討論了“材料的未來正在演變”。

本書首先論述了建筑結(jié)構(gòu)及優(yōu)化設(shè)計(jì)、地基處理及地下工程、砌體結(jié)構(gòu)工程、混凝土質(zhì)量控制、建筑節(jié)能及保溫工程、建筑防水設(shè)計(jì)施工及工程總承包運(yùn)行模式等方面。然后分別對工程建設(shè)質(zhì)量安全監(jiān)督基礎(chǔ)知識(shí)、建設(shè)工程施工圖設(shè)計(jì)文件審查、建設(shè)工程施工質(zhì)量監(jiān)督管理、建設(shè)工程竣工驗(yàn)收備案、工程試驗(yàn)項(xiàng)目的試驗(yàn)與檢驗(yàn)方法等內(nèi)容做了簡要闡述,并引用最新頒布的法律法規(guī)文件作為依據(jù)。

本書于1928年首次出版,后成為暢銷書,不少讀者認(rèn)為“這本書為我而寫”,為自我賦予了精神力量,是一本追尋人文教育的好書。關(guān)于“我是誰”“如何了解自己并適應(yīng)這個(gè)世界”,是無數(shù)人一生追問的問題。在一定意義上,每個(gè)人的人生不過是與自己對話,深入思考并了解自己的一段“向內(nèi)”的旅程。本書讓讀者認(rèn)識(shí)到惰性、對他人的過度依賴、鑒賞力不足和性格缺點(diǎn)比先天智力不足更容易造成心靈缺陷。

本書系統(tǒng)分析了當(dāng)前高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)與管理的現(xiàn)狀及存在的主要問題，論述了高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)績效評估的基本原理，總結(jié)了績效評估技術(shù)方法與一般程序，闡述了績效評估重點(diǎn)任務(wù)。同時(shí)，基于過去大量工作實(shí)踐，總結(jié)了典型區(qū)域績效評價(jià)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出了高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)質(zhì)量與績效提升的策略。

本書介紹了籃球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展、特點(diǎn)與價(jià)值等問題，具體論述了籃球教學(xué)與訓(xùn)練的相關(guān)問題，如籃球技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練、籃球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練；對籃球運(yùn)動(dòng)員體能與心理訓(xùn)練相關(guān)問題進(jìn)行了闡述，圍繞籃球運(yùn)動(dòng)員的力量訓(xùn)練、速度訓(xùn)練靈敏訓(xùn)練、投籃的心理訓(xùn)練等內(nèi)容做了詳細(xì)的分析等等。

全書共八章，主要論述了計(jì)算機(jī)理論與應(yīng)用技術(shù)。第一章論述了計(jì)算機(jī)的分類、特點(diǎn)等以及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的發(fā)展歷史和組成。第二章論述了計(jì)算機(jī)理論。第三章論述了計(jì)算機(jī)信息安全技術(shù)。第四章論述了計(jì)算機(jī)訪問控制技術(shù)。第五章論述了計(jì)算機(jī)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。第六章論述了計(jì)算機(jī)視覺技術(shù)。第七章論述了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全檢測技術(shù)。第八章論述了計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用。

本書選擇了湖北省、江西省、云南省、陜西省、廣東省、遼寧省和四川省為研究區(qū)域，對7個(gè)省36個(gè)自然保護(hù)區(qū)的1675戶農(nóng)戶進(jìn)行調(diào)研，分析了自然保護(hù)區(qū)周邊農(nóng)戶的可持續(xù)生計(jì)狀況，通過對7個(gè)省的大樣本調(diào)查數(shù)據(jù)的理論分析和實(shí)證檢驗(yàn)，分析了自然保護(hù)區(qū)建設(shè)對農(nóng)戶生計(jì)的影響及其內(nèi)在機(jī)理，同時(shí)分析了農(nóng)戶不同生計(jì)決策對生物多樣性保護(hù)的影響，并就自然保護(hù)區(qū)周邊社區(qū)生物多樣性保護(hù)與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展進(jìn)行了思考，具有一定的創(chuàng)新性，對國內(nèi)及其他國家保護(hù)政策的實(shí)施與改進(jìn)有一定借鑒意義。

本書主要研究對外漢語教學(xué)理論實(shí)踐方面的問題，涉及豐富的對外漢語教學(xué)知識(shí)。書中主要內(nèi)容包括：漢語國際教育發(fā)展概述；對外漢語教學(xué)理論基礎(chǔ)研究；對外漢語教學(xué)課程研究；對外漢語課堂教學(xué)及評估等。