本書全面梳理了國內(nèi)外精神衛(wèi)生與非自愿住院相關(guān)實踐與理論的發(fā)展歷史,特別是對中國古代到民國相關(guān)資料的挖掘搜集整理,填補了學(xué)界空白。正如作者所說,非自愿住院和精神衛(wèi)生法的歷史復(fù)雜而枝蔓叢生,且細節(jié)不清,資料難尋。書里大量引用文獻,包括三十年代前后北京的檔案資料、上!渡陥蟆返鹊馁Y料等,不僅讓有關(guān)歷史顯出蹤跡,也讓有關(guān)結(jié)論不
本書是著名經(jīng)濟學(xué)家劉國光先生系統(tǒng)闡述改革開放三十來年的歷程和對改革開放應(yīng)該澄清的一些認(rèn)識。改革開放以來,經(jīng)濟運行機制逐步由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟,推動我國經(jīng)濟生動活潑地向前發(fā)展。但目前社會主義市場經(jīng)濟還不夠充分、不夠完善,還有一些不到位的地方。此外,因經(jīng)驗不足、犯了市場幼稚病,從而導(dǎo)致過度市場化的地方,如在教育、醫(yī)療、住
為了能夠完整呈現(xiàn)毛澤東在新中國法治建設(shè)中的具體形象,本書選取建國后這一特定的歷史階段,就毛澤東為新中國法治建設(shè)所作出的顯著的、卓越的、創(chuàng)造性的貢獻作一簡明扼要的梳理和研究。
本書結(jié)合西方文明向東方國家擴散的歷史與現(xiàn)實,深刻揭示與剖析西方文明東進戰(zhàn)略,全書從階段、任務(wù)、手段、實質(zhì)、影響等幾個角度進行了全面分析。同時,作者對于新形勢下中國應(yīng)如何積極應(yīng)對西方文明的東進戰(zhàn)略給予了創(chuàng)新性的中肯建議。
本書結(jié)構(gòu)分為六章。第一章主要闡述科學(xué)社會主義創(chuàng)立的歷史背景,理論來源,以及基本原則;卮鹆藶槭裁凑f馬克思恩格斯創(chuàng)立的社會主義是科學(xué)的理論,為什么我們要堅持社會主義的基本原則。之后的五章是對社會主義理論與各國實踐相結(jié)合的分析。第二章討論列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命,是符合社會發(fā)展規(guī)律的歷史事件,還是違背社會發(fā)展的早產(chǎn)兒?為什么在實
本書集中回答和總結(jié)了中國道路是如何開辟的,中國模式是如何形成的,中國道路和中國模式將給世界的未來產(chǎn)生什么影響等一系列重大且受中國乃至全世界關(guān)切的問題。21世紀(jì)是一個力量對比發(fā)生重大變化、世界格局發(fā)生重大調(diào)整的世紀(jì),而造成這一重大變動的主要因素,就是中國的崛起。本書明確指出,中國特色社會主義道路一條前無古人的開創(chuàng)性道路,
本書共分為六個章節(jié),即“開始進入社會主義初級階段”“國家調(diào)節(jié)的市場經(jīng)濟”“鞏固人民民主制度”“提升黨的領(lǐng)導(dǎo)作用和能力”“多交友、少樹敵”“小國成功之路”,分別從歷史、經(jīng)濟、內(nèi)政、外交等角度分析老撾在發(fā)展過程中的傳承與革新。第一章全面記述了老撾的國情、國貌。作為一個歷史悠久的國家,佛文化以及傳統(tǒng)的部落氏族對于國家的特殊影
市場營銷學(xué)是研究以市場(或顧客)需求為中心的企業(yè)經(jīng)營銷售活動及其規(guī)律,即研究企業(yè)如何從滿足消費者的需求與欲望出發(fā),有計劃地組織企業(yè)的整體活動,通過交換,將產(chǎn)品服務(wù)或觀念從生產(chǎn)者手中傳遞到消費者手中,實現(xiàn)企業(yè)的營銷目標(biāo)。市場營銷學(xué)的結(jié)構(gòu)體系由以下四大塊內(nèi)容組成:(1)營銷原理包括市場分析、營銷觀念、市場營銷信息系統(tǒng)與營銷
本書為中共深圳市委黨校為現(xiàn)場教學(xué)課程編寫的系列教學(xué)用書之一,主要內(nèi)容為對六家現(xiàn)場教學(xué)合作單位的基本情況介紹、成功經(jīng)驗分析和教員、學(xué)員及合作單位講解人員之間的互動交流環(huán)節(jié)設(shè)計、教員點評等,目的是通過現(xiàn)場觀摩、觀聽講解、提問研討使學(xué)員對新技術(shù)新產(chǎn)業(yè)發(fā)生發(fā)展的規(guī)律性、與政府政策和社會環(huán)境等的關(guān)系等有深入認(rèn)識,并有利于各自在工
近年來,世界各主要大國在展示“武力肌肉”的同時,越來越感到最終解決問題不可能靠“硬實力”,還是要靠“軟實力”。但究竟什么是軟實力?什么是文化軟實力?美國學(xué)者約瑟夫?奈的“軟實力”理論貢獻和缺陷是什么?世界各主要大國的軟實力研究都是什么狀況?中國為什么高度重視文化軟實力?怎樣構(gòu)建中國特色文化軟實力理論體系?如何用文化軟實
書從中國歷史疆域的地理與自然環(huán)境的視角,研究論述了藏漢經(jīng)濟文化交流史,突出說明了藏漢經(jīng)濟文化交流的客觀原因及歷史必然性,以事實論證了西藏高原農(nóng)牧兼作區(qū)領(lǐng)主莊園制的特點以及與中原地區(qū)農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟的互補關(guān)系。書中論述了藏漢經(jīng)濟文化交流史,突出了藏漢經(jīng)濟文化的相互影響,著力補充了國內(nèi)學(xué)者在藏漢經(jīng)濟文化交流研究中所特別欠缺的西藏
本書追溯了中東地區(qū)的地緣特性、資源屬性和歷史文化特點,主要評述比較了布什總統(tǒng)和奧巴馬總統(tǒng)任內(nèi)的美國中東戰(zhàn)略,較為系統(tǒng)地分析了“伊朗核問題”“阿拉伯大變局”“巴勒斯坦問題”等中東地區(qū)的重大熱點問題,同時對土耳其、埃及、敘利亞、以色列等中東地區(qū)的重要國家做了敘述和點評,最后從政治、經(jīng)貿(mào)、能源安全等層面分析了中國與中東的友好
本書以《東周列國志》為依據(jù),先后分析了春秋時代鄭莊公,齊桓公,宋襄公,晉文公,秦穆公,楚莊王等八個創(chuàng)霸集團中主要政治人物的政治謀略、性格特點、思維方式及其對本集團的影響,還涉及對子產(chǎn)、孔丘等非集團人物的分析。詳盡地考察了他們的內(nèi)政、軍事、外交及創(chuàng)霸活動的
在現(xiàn)代社會,女人想要活得出色、活得精彩,就要具有好心態(tài)、擁有好口才、懂得必備的禮儀。本書通過簡潔凝練的語言,將女人所需要的心態(tài)、口才、禮儀匯集到一起,解析三者對女人一生的影響,幫助女人提升自身魅力、增加立身處世的資本,輕松主宰自己的命運。
在藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的視覺基礎(chǔ)課教學(xué)中,色彩構(gòu)成是一重要組成部分。通過多年的教學(xué)經(jīng)驗,針對建筑設(shè)計專業(yè)對于色彩美術(shù)教學(xué)的要求和特點,介紹各種不同的視覺現(xiàn)象,注重培養(yǎng)視覺經(jīng)驗與圖式思維的能力。通過色彩構(gòu)成的概念與內(nèi)容、色彩的認(rèn)知、色相分析等,進一步對色彩的形式、圖式等各方面進行深入的了解。
海洋權(quán)益問題是國際海洋法研究領(lǐng)域中的基本課題之一。海洋權(quán)益的發(fā)展和變化對國際海洋法的形成、發(fā)展和充實的決定性作用,以及國際海洋法對各國海洋權(quán)益關(guān)系的調(diào)整和平衡作用構(gòu)成了這種互動關(guān)系的基本框架和二元圖景。海洋問題既帶有全球性質(zhì)又是一定區(qū)域中的公共問題,區(qū)域內(nèi)的單一主體無法單獨應(yīng)對各類海洋事務(wù),面對海洋權(quán)益爭端加劇以及與此
陳富云主編的《新課程新探索新篇章(廣東省化州市第一中學(xué)教學(xué)實驗與課題研究成果匯編)》收錄了化州市第一中學(xué)老師從“十五”至“十二五”期間獲得地級市以上教育行政部門立項的教育教學(xué)課題研究成果,是幾年來學(xué)校教育科研優(yōu)秀成果的階段性匯總,更是戰(zhàn)斗在教育第一線的廣大教育工作者的心血結(jié)晶。它包含了我校的素質(zhì)教育、主體發(fā)展性教育、德
本書為西晉崔豹所撰之考據(jù)性學(xué)術(shù)筆記,共三卷。內(nèi)容包括:古今注上、古今注中和古今注下。
陳永林編著的《通明兵圣智慧(精)》通過古今中外經(jīng)典歷史戰(zhàn)例的延伸閱讀、譯文、解析、歷代學(xué)者評點、綜述等,探討兵略、謀略、奇略、智略、正略、齊略等智慧,講述為人之道、處世哲學(xué)。《孫子兵法》的影響遠遠超出軍事學(xué),它是一種東方哲學(xué)的精髓。21世紀(jì)是人類文明高度發(fā)展的時代,更是競爭空前激烈的時代,決策者如能融通兵學(xué)所提示的精神
皮曉瑤主編的《中國共產(chǎn)黨江西省廣豐縣組織史資料(第4卷2002.12-2012.12)(精)》以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十八大精神,堅持實事求是,按照“廣征、核準(zhǔn)、精編、嚴(yán)審”的編纂方針,充分發(fā)揮黨史“以史鑒今、資政育人”的作用。本書收錄廣豐縣2002