該書精選我國改革開放40年歷程中各省（市、自治區(qū)、直轄市）具有代表性的重大決策和重大事件，通過對王茂林、于幼軍、楊汝岱、孫英等數(shù)十位省部級老領(lǐng)導(dǎo)、老同志進行訪談，以口述史的形式，展現(xiàn)改革開放40年中諸多重大決策出臺的過程，全面回顧全國各地改革開放進程中重大事件的許多鮮為人知的細節(jié)。內(nèi)容涉及陜西經(jīng)濟體制改革的曲折歷程、義

本書分兩部分研究了中國特色社會主義的系列重大問題，第一部分主要論述了中國特色社會主義的熱點難點問題，包括中國特色社會主義的歷史起點、理論體系主題，當代中國的歷史方位，當代中國偉大社會變革及其背后的價值觀引領(lǐng)，完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，改革開放的歷史經(jīng)驗和中國特色社會主義的世界意義等；第二部分主要研究了習(xí)近平新時代

本報告主要包括五個部分內(nèi)容。首先，系統(tǒng)分析1700年以來世界生活質(zhì)量現(xiàn)代化的歷史進程、客觀現(xiàn)實和未來前景。其次，系統(tǒng)分析生活質(zhì)量現(xiàn)代化研究的主要觀點、主要理論和政策含義。其三，簡要分析中國生活質(zhì)量現(xiàn)代化的歷史進程、國際比較和未來前景，提出中國生活質(zhì)量現(xiàn)代化的路線圖。其四，完成1960-2008年世界131個國家的生活質(zhì)

本書從發(fā)展演進、黨建探索、具體推進、創(chuàng)新機制四個維度闡釋馬克思主義中國化的理論邏輯。書中分析了中國化進程中馬克思主義與中國具體實際結(jié)合點的發(fā)展變化以及中國化進程中的現(xiàn)代性個體價值啟蒙；分析了馬克思主義使命型政黨的治黨邏輯與生死倫理，執(zhí)政黨的決策邏輯及其調(diào)適；分別從經(jīng)濟發(fā)展的動力轉(zhuǎn)變、中國特色廣義民主、中國社會建設(shè)的雙重

本書圍繞著中國特色社會主義的發(fā)展道路展開探索，對中國道路和中國理論的成功密碼進行了解析，特別是站在中國特色社會主義進入新時代的歷史方位，回答了一些國內(nèi)外關(guān)心的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信的一些重大問題，并對習(xí)近平新時代中國特色社會主義經(jīng)濟思想在開辟當代馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)新境界方面的貢獻進行了

本書在梳理馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于未來社會建設(shè)的基本思想基礎(chǔ)上，全面回顧我國改革開放40年來社會建設(shè)的輝煌歷程，系統(tǒng)總結(jié)社會建設(shè)領(lǐng)域取得的偉大成就，深入提煉社會建設(shè)的基本經(jīng)驗。通過回顧歷程、總結(jié)成就和提煉經(jīng)驗，探討中國特色社會主義進入新時代的深刻內(nèi)涵，剖析進入新時代后我國社會建設(shè)面臨的嚴峻挑戰(zhàn)和發(fā)展機遇，解讀總體工作思路

刊發(fā)對馬克思主義與中國文化深入研究的理論成果，促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義革命文化、社會主義先進文化和外來文化的探討，推動當代中國特色社會主義文化建設(shè)，為提升當代中國文化軟實力、增強當代中國的文化自覺和文化自信提供學(xué)術(shù)支撐。堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本立場、觀點和方法觀察中外文化實踐；堅持學(xué)術(shù)*的標準，大力推

本書用哲學(xué)的思維方式對中國特色社會主義進行根本的學(xué)術(shù)追問，能夠從一定的理論深度和視野高度審視實踐、提升經(jīng)驗、突出特色。分別從本體論、認識論、方法論、價值論、實踐論、創(chuàng)新論、目的論、時代論等九個方面來探討中國特色社會主義實踐，能夠為中國特色社會主義學(xué)的研究做一些探索性的工作，為總結(jié)中國經(jīng)驗、突出中國特色、增強四個自信、構(gòu)

本書是作者研究黨的十八大以來習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的相關(guān)成果，從新時代中國特色社會主義的基本支柱、實踐基礎(chǔ)、根本原則、歷史使命、總體布局、安全保證、領(lǐng)導(dǎo)力量、領(lǐng)導(dǎo)方法等方面，系統(tǒng)回答了“新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義”這一重大時代課題，闡述了重大時代課題是科學(xué)理論體系

本書分析了大學(xué)生中國特色社會主義理論體系認同教育的理論基礎(chǔ)、實踐歷程與基本經(jīng)驗，對大學(xué)生中國特色社會主義理論體系認同現(xiàn)狀、問題及原因、認同機制進行了調(diào)查研究，提出了大學(xué)生中國特色社會主義理論體系認同教育的對策建議。

本書是一本深入解讀中國發(fā)展中涉及國計民生重要話題的文集。作者是16位來自中國人民大學(xué)及其他國內(nèi)外高校、研究機構(gòu)的知名學(xué)者，包括中國人民大學(xué)副校長吳曉求、中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院院長楊光斌、中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院二級教授時殷弘、中國人民大學(xué)“杰出學(xué)者”特聘教授陳彥斌、中國人民大學(xué)環(huán)境學(xué)院原院長王華，以及蘭州大學(xué)原副校長

本書系統(tǒng)梳理了十八大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央針對中國特色社會主義新時代的主要矛盾，在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各個領(lǐng)域形成的一系列新理念新思想新戰(zhàn)略；詳細論述了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的主題、“四個全面”戰(zhàn)略布局、“五位一體”總體布局、外交和國防戰(zhàn)略、習(xí)近平新時代中

該論文集關(guān)注的主題來源并立足于馬克思主義中國化*經(jīng)典文獻《治國理政》，既有對新時代中國特色社會主義經(jīng)濟建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、社會建設(shè)等領(lǐng)域成功經(jīng)驗的概括總結(jié)，也有對急需破解的現(xiàn)實問題進行了深入的學(xué)術(shù)思考和理論闡釋；論文集由13篇相對獨立的學(xué)術(shù)論文構(gòu)成，每一篇即可單獨成文，但在主題上又構(gòu)成了一個整體。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命，取得全國范圍勝利以后，如何在中國建設(shè)社會主義，這是馬克思主義書本沒有也不可能回答的問題。怎樣正確對待中國資本主義？從1949年迄今六十多年的歷史，由建設(shè)新民主主義到建設(shè)中國特色社會主義，*、劉少奇、鄧小平先后做出了各自不同的貢獻。本書主要論述了劉少奇對新中國道路的探索。把資本主義剝削與封

本書稿在作者博士論文和其他有關(guān)科研項目成果基礎(chǔ)上修改完善形成。近代中國社會性質(zhì)是半殖民地半封建社會，這是民主革命時期中國共產(chǎn)黨認識近代中國社會問題所得出的科學(xué)結(jié)論。本書稿以黨的領(lǐng)袖和知分子為中心來分析中國共產(chǎn)黨的近代社會性質(zhì)認知歷程（1921-1949年）及其對馬克思主義中國化發(fā)展的意義。中國共產(chǎn)黨的近代中國社會性質(zhì)認

本書以中國特色社會主義平等觀作為研究對象，對此展開系統(tǒng)研究，力求揭示社會主義的本質(zhì)及其核心價值取向平等，從理論上論證社會主義制度的優(yōu)越性。對中國特色社會主義平等觀的形成條件、發(fā)展歷程、主要內(nèi)容、基本特征、在五大布局中的體現(xiàn)、重要意義等問題進行了梳理和研究，力圖建構(gòu)起中國特色社會主義平等觀的理論體系，實現(xiàn)歷史和邏輯的統(tǒng)一

《浙江開放40年》一書分改革卷、開放卷、市場卷，通過對浙江改革開放40年的系統(tǒng)總結(jié)，揭示了浙江發(fā)展的內(nèi)在路徑和基本規(guī)律，提煉了浙江發(fā)展的經(jīng)驗啟示和理論價值。本書書寫立體、全面、系統(tǒng)，分析深入、細致、準確，反映出作者對浙江經(jīng)驗，也對中國現(xiàn)代化過程中的規(guī)律性問題的深入思考，為推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供了豐富的理論

本書聚焦社會主義核心價值觀的話語構(gòu)建與傳播中的話語創(chuàng)新，從中華民族的復(fù)興與社會主義核心價值觀、構(gòu)建反映時代變化發(fā)展的話語體系、對外文化和價值觀傳播中的話語創(chuàng)新、基于人類命運共同體新理念的中國外交價值觀四個方面，深入闡釋和回答在社會主義核心價值觀與文化傳播中，如何創(chuàng)新話語體系，構(gòu)建反映時代發(fā)展變化的話語體系；如何立足中國

經(jīng)過40年的發(fā)展，中國特色社會主義理論成為一個內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整、系統(tǒng)科學(xué)的體系。為了整體呈現(xiàn)其發(fā)展歷程和理論深度，本書在結(jié)構(gòu)上創(chuàng)新性地采取了縱向研究與橫向研究相結(jié)合的方式。首先，揭示科學(xué)內(nèi)涵。說明了中國特色社會主義理論體系的基本內(nèi)涵和重要特質(zhì)，概括了它的思想精髓、理論主題、核心問題，并著重分析其歷史地位和重要影響。其

價值觀是人類在認識、改造自然和社會的過程中產(chǎn)生與發(fā)揮作用的。一個民族、一個國家，必須知道自己是誰，是從哪里來的，要到哪里去，想明白了、想對了，就要堅定不移的朝著目標前進這是*總書記在2014年北京大學(xué)師生座談會上講話中的一段話。國內(nèi)外學(xué)者在價值觀等方面的研究取得了較大成果，進行了一系列積極有益的探索。理清價值觀以及核心