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全書共計200個肯肯題目,集結(jié)了5x5,6x6,7x7和9x9四種題型,每種題型的難度設置由易至難,循序漸進。本書還配備了獨特的解題方法介紹,不僅能夠使初次接觸謎題的愛好者輕松上手玩謎題,而且也是常玩智力謎題的高手們練習和提高解題水平的必備手冊。

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本書分為五章，第一章分析了2011年我國學位與研究生教育發(fā)展所面臨的國際國內(nèi)環(huán)境、形勢與任務；第二章從學位授權(quán)、研究生招生、在校生、學位授予等方面分析了2011年我國學位與研究生教育的總體規(guī)模與結(jié)構(gòu)狀況；第三章從師資條件、經(jīng)費投入、平臺建設和交流合作等方面分析了2011年我國研究生培養(yǎng)過程的支撐條件情況；第四章闡述了2

《戶外運動發(fā)展史研究》依托中國地質(zhì)大學（武漢）在戶外運動領域多年的研究和實踐基礎，希望從歷史的角度解讀戶外運動的內(nèi)涵，首先從理論上分析了戶外運動的概念，然后從山地類、冰雪類、水域類和天空類等四個大的類別介紹戶外運動的發(fā)展歷程，并專門介紹了中國現(xiàn)代戶外運動的發(fā)展歷史，最后剖析了戶外運動的5個主要發(fā)展趨勢。

本書分為體育發(fā)展戰(zhàn)略研究、運動項目可持續(xù)發(fā)展研究、運動隊管理及運動員保障研究、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究、體育院校發(fā)展研究、體育管理實踐研究，收錄了《從“十二五規(guī)劃”看我國體育行業(yè)發(fā)展的重心轉(zhuǎn)變》、《我國沙灘排球運動可持續(xù)發(fā)展淺析》、《關于跆拳道項目發(fā)展的幾點哲學

作者憑借四十余年從事教育工作的經(jīng)驗，汲取了各家版本對學校管理的成功論述，編寫了《學校管理學輔導提綱》（最初名為“學校管理學通俗讀本”）。對學校管理學的含義、研究對象、產(chǎn)生和發(fā)展及研究學校管理學的原則和方法進行了具體闡述。結(jié)合現(xiàn)在學校實際，對學校管理原則、學校管理過程、學校領導體制、學校規(guī)章制度、教學管理、學生思想政治工

《高校哲學社會科學成果文庫：綜合化學習》正是直而知識的綜合化、個性化學習，系統(tǒng)地、深度地解析了現(xiàn)代的學習理論，知識的產(chǎn)生過程和結(jié)構(gòu)特點，提出了所有學科本質(zhì)是一科、關鍵是鍛煉思維，閘述了提高學習效率是關鍵、強化自主學習能力是核心，形成學習的好習慣是重點，條分縷析，步步深入，啟人思考，予人指導。

《高職教育發(fā)展新視野》有以下特點：一是以高職教育為切入點，介紹了目前處于轉(zhuǎn)型期的中國高職教育出現(xiàn)的各種問題，詳細地闡述了帶有自己獨特觀察個性與思考溫度的觀點認識。二是以宏觀的視野、微觀的燭照，以全新的思想觀點、典型的個案剖析，闡述了高職教育的發(fā)展脈絡。三是以縝密的思考、客觀的分析，為當下中國高職教育固根鑄魂，為未來中國

《體育專業(yè)本科畢業(yè)論文寫作指導》主要涉及畢業(yè)論文的基本概念與特征，選題與收集材料，擬定提綱，初稿草擬與修改，答辯與注意事項等相關常識，以供剛涉入大學生畢業(yè)論文寫作者參考。《體育專業(yè)本科畢業(yè)論文寫作指導》是為體育專業(yè)大學畢業(yè)論文寫作和答辯而編寫的指導用書，適用于體育專業(yè)大學本、�？埔约俺扇私逃�、函授、自考類的學生。體育專

《大學生社會主義核心價值觀教育研究》以入學生為研究對象，緊扣社會主義核心價值體系的相關理論知識，綜合運用馬克思主義理論作為支撐進行探討。在深入探討價值觀和價值觀教育內(nèi)涵的基礎之上，針對人學生社會主義核心價值觀教育的基本內(nèi)容、基本方法和模式，及其評價等四個主要方面進行了詳細介紹。力求能進一步豐富社會主義核心價值體系的理論

《中國傳統(tǒng)文化的價值與現(xiàn)代德育構(gòu)建》編著者陳守聰、王珍喜。中國傳統(tǒng)文化，則是指以華夏民族(后主要演化為漢族)為主流的多種文化在長期的社會歷史發(fā)展過程中融合、形成、發(fā)展起來的多元一體的具有穩(wěn)定形態(tài)的中國文化。從主體上看，中國傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造者、享用者、改造者和發(fā)展者主要是中國人或中華民族；從構(gòu)成上看，中國傳統(tǒng)文化包括生產(chǎn)方

樸樹灣是一則悠長的故事；席文化是一壇醇香的佳釀；一席之地，席卷天下，這些都是文化的力量。樸席，作為“三大名席”之一，有著悠久的歷史，積淀著厚實的文化�！皹阆�”的歷史記載，頗占家鄉(xiāng)史的紙頁，稱得上濃墨重彩；建國后的草席生產(chǎn)與席草種植，譜寫著一支勞動的歌謠，且在“申遺”的節(jié)律中鏗鏘昂揚。草席編織，從傳統(tǒng)工業(yè)到現(xiàn)代加工業(yè)，忽

在不同門類的課堂演講中，思想政治理論課課堂演講堪稱是難度較高的一類。其最大難點在于部分學生對思想政治理論課興趣淡漠，以致“言者諄諄，聽者藐藐”的現(xiàn)象屢見不鮮。這種嚴峻挑戰(zhàn)使得我們提高課堂演講藝術的動機更為強烈，探討課堂演講藝術的動力更為強勁�！墩n堂演講藝術》作者董瑞俠、張紅玲均系北京服裝學院思想政治理論課教學部的教師，

《中國教師文庫·新素養(yǎng)讀物：教苑擷葩》是淄博四中、沂源一中的教師對于教育、教學、管理的智慧結(jié)晶，是教苑盛開的奇花異葩，是兩所學校的教師們向社會奉獻的一道精神大餐，也是兩所學校三年優(yōu)質(zhì)化工程的一項重要成果。同時《中國教師文庫·新素養(yǎng)讀物：教苑擷葩》可作為中小學一線教師教育管理、課堂教學改革和教師專業(yè)發(fā)展的實用參考書目。

《風箏的制作藝術》共分為十五章。涉及風箏的基礎知識，飛行原理，五大類、十六種風箏的制作技能知識等內(nèi)容，多角度、多方法對風箏的飛行原理做了比較全面的完整整的闡釋，對風箏的制作技藝進行了全方位的介紹；二是深入淺出�！讹L箏的制作藝術》既沒有高深莫測的理論，也沒有晦澀難懂的知識，更多的是簡潔明了的做法和經(jīng)驗，編者這樣做就是希望

《國家級實驗教學示范中心師范生教學能力實訓系列教材:中學思想政治教學技能與微格實訓教程》分為十二章。一、二章概述了微格教學及中學思想政治微格課教案的編寫，第三章開始，分別從中學思想政治課的課堂教學設計、導入、講解、板書、舉例、提問、結(jié)束、說課、多媒體、評課技能入手，探討了中學思想政治學科各項教學技能的內(nèi)涵、功能、類型、

在過去半個多世紀中，西方科學史學科發(fā)展很快，思想史、社會史和文化史的研究相繼興起，不同的研究傾向從最初的史學爭論走向了相互融合。本書匯集了中國科學院大學人文學院多年來在西方科學史研究領域所作出的研究成果，從論點、路徑與方法，學會、機構(gòu)與建制，科學知識與科學爭論，科學事業(yè)四個方面展現(xiàn)了我國西方科學史研究的一個側(cè)面。