社交是一門(mén)學(xué)問(wèn)，是年輕人闖蕩社會(huì)必備的能力，更是安身立命的智慧。要想在交際場(chǎng)上如魚(yú)得水，不僅需要掌握各種交際策略和語(yǔ)言技巧，更要建立自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和不凡的魅力。張紅鏑的《18歲以后要精通社交技巧》以輕松睿智的筆觸，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中諸多特色鮮明的案例，從社交情商、社交策略、社交形象、人脈技巧、社交應(yīng)酬、社交原則、溝通技巧等

《調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與應(yīng)用》以簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂的語(yǔ)言闡述問(wèn)卷調(diào)查法的特點(diǎn)，講述問(wèn)卷設(shè)計(jì)與使用過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題。

《年齡歧視與老年人虐待問(wèn)題研究》對(duì)國(guó)內(nèi)外有關(guān)年齡歧視和老年人虐待方面的主要文獻(xiàn)進(jìn)行了回顧和分析，總結(jié)了國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界的主要觀點(diǎn)、理論及研究方法，并對(duì)我國(guó)社會(huì)中年齡歧視與老年人虐待的情況予以調(diào)查和分析，進(jìn)而提出了相應(yīng)的對(duì)策建議。

本書(shū)第一版為普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。本書(shū)以平實(shí)的語(yǔ)言詳細(xì)介紹了社會(huì)保障中的基本概念、基本理論和基本技能；比較全面地介紹和剖析了社會(huì)保障的各個(gè)項(xiàng)目�；�于我國(guó)體制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型的宏觀背景，分析我國(guó)社會(huì)保障的特殊性和復(fù)雜性，展現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)保障制度改革發(fā)展的歷程和最新實(shí)踐。為方便教師教學(xué)，本書(shū)配備有內(nèi)容完善的教學(xué)課

《農(nóng)民中國(guó)：后鄉(xiāng)土社會(huì)與新農(nóng)村建設(shè)研究》在理論上傳承和發(fā)展了費(fèi)孝通先生的鄉(xiāng)土中國(guó)理論以及中國(guó)社會(huì)學(xué)中的鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)派的理論傳統(tǒng)，從社會(huì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)行動(dòng)、系統(tǒng)理論和新制度主義等理論視角，考察和探討了當(dāng)前中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r、問(wèn)題、趨勢(shì)以及新農(nóng)村建設(shè)的路徑選擇。在方法上把綜合社會(huì)調(diào)查數(shù)據(jù)的分析與典型個(gè)案研究結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)了宏

本書(shū)是為人力資源管理專業(yè)的核心課程編寫(xiě)的教材。本書(shū)借鑒國(guó)內(nèi)外最新研究成果和同類優(yōu)秀教材經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合中國(guó)企業(yè)職業(yè)生涯管理的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)，融會(huì)編者在職業(yè)生涯管理領(lǐng)域教學(xué)與研究心得，精心編著而成。 全書(shū)以組織視角的職業(yè)生涯系統(tǒng)與個(gè)人視角的職業(yè)生涯發(fā)展的匹配為主線，分為職業(yè)生涯管理概論、個(gè)人與組織在職業(yè)生涯前期的準(zhǔn)備、個(gè)人與組織在

本書(shū)是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材及全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材之一，全書(shū)內(nèi)容共分八章，包括緒論、人的社會(huì)化、社會(huì)群體與社區(qū)、社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)、社會(huì)制度與社會(huì)變遷、社會(huì)問(wèn)題及社會(huì)控制、社會(huì)學(xué)調(diào)查研究方法和社會(huì)互動(dòng)與社會(huì)和諧。在內(nèi)容安排上，以“必需、夠用”為度，努力體現(xiàn)實(shí)用性、可行性和創(chuàng)新性，力爭(zhēng)做到符合教學(xué)規(guī)律，使

圖書(shū)名稱：奧運(yùn)會(huì)志愿者管理研究 ISBN：9787811009828開(kāi)本：小全開(kāi)出版時(shí)間：2008-06-01版次：1印次：1著者：宋玉芳?出版社：北京體育大學(xué)出版社