科學(xué)研究是一個(gè)名詞，更是一個(gè)動(dòng)詞，對(duì)一個(gè)入門者來說，在初步了解其特征后，將其作為一項(xiàng)活動(dòng)，逐步了解整個(gè)活動(dòng)的操作邏輯，是一種較好的深入淺出的學(xué)習(xí)方式。本書的主要內(nèi)容：將科學(xué)研究作為一張指向知識(shí)寶藏的尋寶地圖，介紹在去往藏寶點(diǎn)的路上，我們將始于何處（現(xiàn)實(shí)工作的現(xiàn)象）、沿途經(jīng)歷哪些風(fēng)景（提出問題-制定規(guī)劃-研究計(jì)劃同行評(píng)議

《國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地系列叢書：教育與人生》內(nèi)容分三部分，包括經(jīng)典名著品讀、名家論教育及名人家教。在經(jīng)典品讀部分，《國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地系列叢書：教育與人生》以幾本中外教育經(jīng)典名著為對(duì)象，著眼于品讀，細(xì)細(xì)領(lǐng)悟其思想內(nèi)涵，啟迪我們思考“人為什么要接受教育”；名家啟迪部分，選取幾位中外知名人士在世界著名大學(xué)畢業(yè)

《新媒體環(huán)境下的學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià):基于E-LearningPortfolio的實(shí)踐研究》在梳理電子檔案袋起源、發(fā)展和演變歷程的基礎(chǔ)上，對(duì)電子學(xué)習(xí)檔案袋學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)的理論進(jìn)行了探討，自主開發(fā)了一個(gè)過程評(píng)價(jià)型電子學(xué)習(xí)檔案袋平臺(tái)，并在此平臺(tái)上進(jìn)行了基于過程性評(píng)價(jià)的實(shí)踐探索，對(duì)學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)的數(shù)據(jù)運(yùn)用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析的方法進(jìn)行了定量的研究。

《圖書館嵌入式學(xué)科服務(wù)的理論與方法》系統(tǒng)總結(jié)了中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)系統(tǒng)和國內(nèi)外圖書館開展嵌入式學(xué)科服務(wù)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和最佳實(shí)踐,從理論研究性和實(shí)踐指導(dǎo)性兩個(gè)方面深入剖析了圖書館開展嵌入式學(xué)科服務(wù)需要面對(duì)和解決的關(guān)鍵性問題,系統(tǒng)闡述了圖書館嵌入式學(xué)科服務(wù)的基本概念?基本理論?基本方法?主要模式?難點(diǎn)與重點(diǎn)?發(fā)展方向等,對(duì)于促進(jìn)

方寸之間的珍品，全彩高清圖解，與您一同品味精品郵票藝術(shù)那份雋永悠長。 《精品郵票鑒賞與收藏大全》選取新中國較具收藏代表性、集郵者廣泛關(guān)注的精品郵票，或者是存世量極少的珍 郵，共200余套，配以近2000幅原票大小的高品質(zhì)圖片翔實(shí)展示。 《精品郵票鑒賞與收藏大全》從郵票鑒賞入門講起，詳細(xì)介紹了郵票保存、整理、鑒賞方

近年來，北京大學(xué)的學(xué)生思想政治工作在新的時(shí)代背景下，在傳承中探索，在變革中發(fā)展，尤其在2011年以來，在科學(xué)化、專業(yè)化、精致化理念指導(dǎo)下，圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，《北大青年研究》推出了一系列兼具理論價(jià)值、實(shí)踐意義和學(xué)術(shù)水平的優(yōu)秀成果，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀研究論文。 《傳承與變革：北京大學(xué)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)

《小學(xué)語文教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與案例分析》是依據(jù)中華人民共和國教育部制定的《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》（以下簡(jiǎn)稱課程標(biāo)準(zhǔn)）進(jìn)行編寫的。編寫中力求將課程標(biāo)準(zhǔn)中的“全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”、“正確把握語文教育的特點(diǎn)”等課程理念貫穿到語文教學(xué)的實(shí)踐探索中去，使讀者能快速、有效地了解、掌握小學(xué)語文的相關(guān)理論。通過大量案例的

本書聚焦于圖書館發(fā)展中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題這一時(shí)代性重要問題。社會(huì)環(huán)境信息的快速變化，正在帶來公眾信息、知識(shí)獲取方式、信息搜尋行為的變化。圖書館在新信息環(huán)境中的角色定位也正在變化。圖書館作為重要的社會(huì)文化信息機(jī)構(gòu)，必然要適應(yīng)新型的知識(shí)信息采集、發(fā)現(xiàn)、獲取與長期保持的新環(huán)境。信息技術(shù)在圖書館的深度推廣和應(yīng)用，使傳統(tǒng)圖書館的服務(wù)

在國家推進(jìn)教育信息化的背景下，教師專業(yè)發(fā)展有了新的內(nèi)容和技術(shù)支持，教師培訓(xùn)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)�！督逃�信息化環(huán)境下的教師專業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)》從教師專業(yè)發(fā)展和教育信息化兩個(gè)方面闡述了研究問題和背景，探討了教師信息化教學(xué)能力的發(fā)展問題和績效干預(yù)措施，論證了教師信息化實(shí)踐性知識(shí)及其改善途徑。《教育信息化環(huán)境下的教師專業(yè)發(fā)

江蘇農(nóng)村文化建設(shè)發(fā)展報(bào)告2014

結(jié)合了當(dāng)前國際最新的游泳池教生員教學(xué)內(nèi)容與技能，并結(jié)合我國各地區(qū)目前實(shí)際發(fā)展悄況，用筘潔的語言和清晰的圖片全面詳紙闌述了各等級(jí)救生員必須*探的理論知識(shí)與操作技能。 將過去傳統(tǒng)的赴救技術(shù)分為三大類：岸邊徒手赴救技術(shù)、水中間接赴教技術(shù)、水中徒手赴教技術(shù)，其中水中間接赴教技術(shù)目前國內(nèi)新的赴教技術(shù)。 根捃多年的實(shí)際救生經(jīng)驗(yàn)

本書主要內(nèi)容包括：推動(dòng)區(qū)域特色文化發(fā)展的國家實(shí)踐——文化部、財(cái)政部《藏羌彝文化產(chǎn)業(yè)走廊總體規(guī)劃》編制的前前后后、三坊七巷：歷史街區(qū)與閩都文化的復(fù)興——文化歷史類創(chuàng)意園區(qū)的成功轉(zhuǎn)型等。

作者采用語料庫語言學(xué)和社會(huì)語言學(xué)相結(jié)合的研究方法，通過對(duì)建國以來的高考語文試卷語言題各項(xiàng)數(shù)據(jù)的科學(xué)統(tǒng)計(jì)、歸納和分析以及理論研究，總結(jié)語言文字考題的變化及發(fā)展趨勢(shì)，力求一方面能科學(xué)地指導(dǎo)中學(xué)漢語言素質(zhì)教學(xué)，另一方面又能為高考語文試卷語言題的命制提供科學(xué)、客觀的依據(jù)。作者全面研究了1952—2013年我國全部高考語文試卷的

本書分為三部分，第一編新聞傳播史，按照時(shí)間順序詳細(xì)介紹了中外新聞傳播的發(fā)展過程及規(guī)律；第二編傳播理論，介紹人類傳播的基本類型和模式特點(diǎn)，然后按照拉斯韋爾的線性模式從五個(gè)方面對(duì)傳播要素進(jìn)行了闡述；第三編廣告實(shí)務(wù)，是傳播學(xué)理論在廣告領(lǐng)域中的具體運(yùn)用。

推行多元文化教育是當(dāng)今世界各國重要的教育目標(biāo)。中西文化很早就在澳門這方土地上扎根生長，使澳門比世界許多地區(qū)更早具備“多元文化教育”的實(shí)質(zhì)經(jīng)驗(yàn)。隨著澳門社會(huì)歷史的發(fā)展，應(yīng)對(duì)澳門教育制度以及受教育權(quán)保護(hù)做更深層次的認(rèn)識(shí)和思考，發(fā)揮多元文化教育的價(jià)值，從而促進(jìn)澳門社會(huì)和諧。在此背景下，《澳門特別行政區(qū)法律叢書：澳門教育制度與

本書包括報(bào)紙、期刊和圖書在內(nèi)的出版物是傳播新知、開啟民智的重要工具。歷經(jīng)晚清、民國兩個(gè)歷史時(shí)期的福建近代出版業(yè)，為推動(dòng)福建近代化進(jìn)程作出了積極貢獻(xiàn)。本書以政治變遷為視角，通過對(duì)近代出版機(jī)構(gòu)和報(bào)刊出版活動(dòng)的梳理，闡述了福建近代出版業(yè)從創(chuàng)始、調(diào)整、發(fā)展、繁榮

本書在考察阿諾德文化理論形成的社會(huì)語境的基礎(chǔ)上，分析了他的文化觀以及對(duì)市儈習(xí)氣的批評(píng)，認(rèn)為他的這種批評(píng)不僅沒有對(duì)文化造成傷害，相反，他的文化觀念在旅行過程中對(duì)美國和中國的文化發(fā)展起到了積極的作用。作為他文化理論的重要支點(diǎn)，阿諾德的比較教育理念對(duì)后世而言也

本書記錄了2013年世界華文教育的發(fā)展，包括綜述、大事記、華教資訊、世界華文教育學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、華文教育論著輯錄、華教天地、福建省2013年度華文教育工作等七個(gè)部分。

本書按歷史發(fā)展順序，分別介紹了中國歷史上早期的官修史志機(jī)構(gòu)、元明清設(shè)局編修一統(tǒng)志與方志館的發(fā)展變化、民國時(shí)期方志館的艱難發(fā)展歷程以及歷史以來各類相關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)方志館發(fā)展所作的貢獻(xiàn)，同時(shí)重點(diǎn)介紹了新中國成立以來方志館的發(fā)展歷程。

該刊以提升海內(nèi)外華文教學(xué)與研究水平為目標(biāo)，著重反映華文教學(xué)與研究領(lǐng)域的最新成果，是華文教育學(xué)術(shù)研究的重要平臺(tái)。本輯收入相關(guān)文章14篇，可分為四大類。第一類文章為華文教育理論研究。第二類文章為華文教學(xué)與習(xí)得研究。第三類文章為華語研究。第四類文章為漢語本體研究。