本書是一本針對國際關系、國際政治學生的系統(tǒng)知識普及讀物，用學術的話語普及國際關系基本知識，是專對國際關系、國際政治專業(yè)相關專業(yè)的老師、學生的輔助讀物，也可以作為國際關系、國際政治專業(yè)學生考研、考博的教輔用書以及國際新聞記者和相關愛好者的讀物。本書是華僑大學華僑華人·中外關系書系之一，是一本主要面向對國際關

慘絕人寰的南京大屠殺是籠罩在20世紀亞洲歷史上的黑暗陰影，它也是二戰(zhàn)時期中國戰(zhàn)場上廣為人知的篇章之一。相較之下，發(fā)生在這場惡名昭彰的屠殺之前的那長達一個月的戰(zhàn)爭在英語世界卻從未被人完整地講述。何銘生的《南京1937：血戰(zhàn)危城》填補了這個空白。這本書用震撼人心的文字描述了贏得淞滬會戰(zhàn)之后的日本軍隊如何以破竹之勢向南京推進

當代基督宗教三大教派在其發(fā)展中既有共同趨勢、亦顯各自側重，在當代世界史和宗教史中有其重彩濃墨，給人印象深刻。其中天主教作為基督宗教中的*教派在20世紀以來的世界宗教發(fā)展中地位突出、作用明顯、影響巨大。天主教的精神領袖走出梵蒂岡之囚而回歸世界，在國際事務中漸露頭角、發(fā)揮作用。本書收錄了中國社會科學院世界宗教研究所2015

《新青年》是公認的影響20世紀中國的新文化元典。它內(nèi)容的豐富性和復雜性為20世紀中國現(xiàn)代性的演進埋下了深深的伏筆。本書主要圍繞《新青年》與20世紀中國現(xiàn)代性的關系展開論述，輯錄了全國眾多著名學者的文章，希望能解釋啟蒙的演變以及現(xiàn)代性在20世紀中國多副面孔的實際流程，為20世紀中國現(xiàn)代性的演進提供一個歷史注腳。

本書圍繞漢字文化圈中的日本漢詩誕生、情感啟蒙運動等人文思潮，以及川劇藝術、后現(xiàn)代文化思潮下的文獻戲劇、文化空間的爭奪等當前文化研究領域的熱點問題展開論述，貫通古今中外，層層揭示文化傳播與交流的要義；尤其是對全球化背景下文化傳播交流癥候的理論反思，對近代以來中西文化交流史的深層叩問，無不發(fā)人深省。書中不僅有對文化的癥候進

本書收錄了國家行政學院應急管理研究中心2016年度開發(fā)的典型案例，如廣東深圳光明新區(qū)渣土受納場12·20特別重大滑坡事故、2015年北京首次發(fā)布空氣重污染紅色預警事件、福建泰寧5·8泥石流地質災害等，從隱患排查與風險治理、預警發(fā)布與響應、應急指揮與搶險救援、應急處置與協(xié)調(diào)聯(lián)動、新聞發(fā)布與輿論

《杭州學刊》原名《杭州研究》，是杭州市委、市政府及所屬部門的專題性工作調(diào)研的成果發(fā)布、杭州市社會科學成果發(fā)布的平臺，主要探討杭州城市領域的理論與實際問題，跟蹤城市學研究的國際學術前沿，特別關注在杭州城市經(jīng)濟、管理、社會、法律、文化等發(fā)展進程和*研究成果，同時，亦關注杭州都市圈發(fā)展與合作。

本書旨在總結思想政治理論課程05方案實施過程中的經(jīng)驗，分析思想政治理論課程的變化發(fā)展特征，特別是根據(jù)黨的十八大以來黨中央治國理政新要求，明確今后思想政治理論課建設的基本方向。書中采取文獻計量分析、內(nèi)容分析和觀點述評的方法，對05方案實施以來思想政治理論課的教學內(nèi)容和方法研究現(xiàn)狀進行客觀系統(tǒng)的描述，對實施過程中存在的問題

本書既有民法總則本體的介紹和闡釋，也有民法與憲法、商法、知識產(chǎn)權法、行政法、民事訴訟法之間關系的辨析；既有民法總則的解釋論，更有民法及其總則的立法論。 《知識產(chǎn)權法之于民法典》一文在贊同知識產(chǎn)權法屬于民法族的前提下，更重視知識產(chǎn)權法的特殊性，認為它在民法典之外更利于其變化、發(fā)展�！缎姓�合同族的邊界及其

《文勇的GRE單詞手稿》從GRE官方指南及歷年真題中挑選出約1200個重點填空詞匯，按照約50個單詞一個單元、一道填空題一組排列，只需24天即可學完這些重點單詞。每個單詞搭配一個GRE例句并提供參考譯文，讓考生在真實語言環(huán)境中進行復習。每組單詞均配有相關練習，供考生檢驗學習效果。本書還精心錄制了配套視頻講解課程，

內(nèi)容簡介 本書歷時三年，由多位一線名師鉆研雅思真題聯(lián)合打造。收錄了考試中的高頻核心詞匯，共分九個單元，采用亂序的方式排列單詞；對高頻核心詞匯加顏色，醒目且方便查找；對真題例句中的重點基礎詞匯和超綱詞匯加下劃線，并單獨標注詞義，幫助考生在真題中掌握“一詞多義”“熟詞多義”等，并且熟練運用基礎詞匯，透徹理

《革命根據(jù)地法律文獻選輯》從幾十年來收集的約上千萬字的史料中，精選出800萬字的法律文獻，按中國革命史的四個歷史時期，第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期中華蘇維埃共和國法律文獻，共計3卷，150萬字。每一個文獻，從文字形式、內(nèi)容和思想諸方面進行嚴格的文獻學研究，均經(jīng)過編著者的細心考察、反復校勘、比對，最大限度地糾正流傳積久的

本書運用了心理認知科學方法、邏輯學方法、哲學認識論方法等方法全面解構了事實認定中的邏輯問題，描述了事實認定的基本規(guī)律。本研究是我國目前**本從交叉學科角度，首次討論了事實認定的基礎性理論問題，并對事實認定進行了邏輯解構，旨在讓讀者能更清晰地了解事實認定的運作規(guī)律。本研究將在很長一段時間內(nèi)保持這一學術高度。即使有更

本書是一部以犯罪與刑罰及罪刑關系為研究內(nèi)容的學術專著。本書在對我國現(xiàn)行的刑法理論進行了深刻反思的基礎上，初步建構了一個以罪刑關系為中心的刑法理論體系。全書分為三編：犯罪本體論、刑罰本體論和罪刑關系論。在本書中，作者分別提出了犯罪本質二元論、刑罰目的二元論和罪刑關系二元論等一系列全新的刑法命題。

我國面臨著刑法知識的重大轉型，唯有完成這一轉型才能使我國刑法知識適應刑事法治建設的需求。本書是采用學術史的研究方法對我國刑法學的發(fā)展歷史進行體系性梳理的一部學術專著，分為十個專題進行研究，是作者正在從事的刑法知識論研究的重要組成部分。

本書的內(nèi)容可以分為三個部分：第一部分是刑事法治的一般原理，這部分內(nèi)容具有較強的理論性，是對刑事法治的理論闡述。第二部分是刑事司法權的法理分析，包括對警察權、檢察權、辯護權和審判權的分析，這也是我從刑事訴訟法角度對這些問題的探討，具有獨特意義。第三部分是關于兩種具體刑事制度的，一種是勞動教養(yǎng)制度，另一種是社區(qū)矯正制

《口授刑法學（第二版套裝上下冊）/陳興良刑法學》是陳興良教授為北京大學法學院本科生講授刑法課程的錄音整理稿。在刑法總論部分，陳興良教授系統(tǒng)地講授了犯罪和刑罰的基本原理。在刑法分論部分，陳興良教授選擇故意殺人罪、過失致人死亡罪、故意傷害罪、強奸罪、搶劫罪、盜竊罪、詐騙罪、侵占罪、貪污罪、挪用公款罪、受賄罪和生產(chǎn)、作

本書闡述的是一種依存于判例，并從判例中引申出來的法理。判例成為本書的基本線索，以判例為載體，對刑法重大問題進行個案性的考察，進而對司法過程的思維方法進行學理上的評判。這個意義上的刑法學，就是本書之所謂判例刑法學。

本書以價值為理論視角，審視刑事古典學派和刑事實證學派的基本理念，揭示兩大學派之間在人權保障與社會保護這兩種刑法機能上的對峙與沖突，并從社會本體論的角度，基于個體與整體的統(tǒng)一性，提出了刑法機能二元論的原理。由此出發(fā)，本書分別考察了刑法的三大價值目標，這就是刑法的公正性、刑法的謙抑性與刑法的人道性。

本書以人性——理性與經(jīng)驗以及人的意志自由問題，作為一個理論視角，審視刑事古典學派和刑事實證學派建構起來的刑法理論的基本框架。作者提出人性的理性與經(jīng)驗二重性的原理，肯定人在存在論意義上的行為決定論和在價值論意義上的意志自由論。由此出發(fā)，本書分別考察了犯罪與刑罰、立法與司法的人性基礎。