《綜合化學(xué)實驗》強(qiáng)調(diào)在實驗過程中培養(yǎng)學(xué)生的實驗設(shè)計及實施能力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在編著過程中，融入了多年教學(xué)實踐經(jīng)驗和諸多科研創(chuàng)新成果，既注重學(xué)生對物理化學(xué)和化工原理知識的學(xué)習(xí)，又突顯物理化學(xué)實驗和化工原理實驗的共性問題。全書共分四大部分：第一部分是實驗常識，涵蓋了實驗?zāi)康呐c要求、實驗的安全防護(hù)、實驗誤差與數(shù)據(jù)處

本書為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材，是國家工科化學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基地教材。本次再版繼承了第四版教材的編寫指導(dǎo)思想和結(jié)構(gòu)框架，進(jìn)一步突出了“安全化學(xué)、綠色化學(xué)”的理念，并對部分實驗進(jìn)行了修改，同時配套了數(shù)字化資源，讀者可通過掃描書中的二維碼觀看實驗視頻。本書注重化學(xué)實驗的基礎(chǔ)性和系統(tǒng)性，并融入具有“高階性、創(chuàng)新性和

《化學(xué)實驗室安全教程》依據(jù)高等職業(yè)院校對化學(xué)實驗室安全教育的需求，從樹立實驗室安全意識和安全理念開始，依次介紹了實驗室安全基礎(chǔ)知識、化學(xué)品安全、實驗室“三廢”安全、實驗室安全操作規(guī)程、實驗室安全應(yīng)急以及高校實驗室典型安全案例與分析等。本書集化學(xué)實驗室專業(yè)理論知識與實際操作于一體，旨在樹立“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”

本書包含七個方面的內(nèi)容：實驗室安全基礎(chǔ)；危險化學(xué)品管控；危險設(shè)備分類及安全管理；水、電、火安全控制；實驗室生物安全控制及生物實驗室風(fēng)險評估；實驗室廢棄物管理和實驗室安全體系。

《基礎(chǔ)化學(xué)實驗》包括基礎(chǔ)化學(xué)實驗的基本知識、基本操作和實驗技術(shù)、常用基本測量儀器及使用方法、基礎(chǔ)化學(xué)實驗和綜合設(shè)計性實驗五部分內(nèi)容，綜合了有機(jī)化學(xué)實驗、物理化學(xué)實驗和分析化學(xué)實驗的重要基本知識和實驗方法。實驗項目包括35個基礎(chǔ)性實驗和15個綜合設(shè)計性實驗，注重學(xué)生基本操作技能的訓(xùn)練和綜合實踐能力的提升，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)

本書內(nèi)容分為三個層次，第一層次是綜合實驗中要用到的儀器設(shè)備及操作方法，第二層次為基礎(chǔ)性實驗，第三層次為綜合設(shè)計性實驗。其中，部分實驗內(nèi)容是由教師科研成果轉(zhuǎn)化而來，具有較好的綜合性和創(chuàng)新性。

《大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)實驗》（第二版）在保證實驗基本教學(xué)要求的基礎(chǔ)上對內(nèi)容進(jìn)行了優(yōu)化。首先介紹了化學(xué)實驗基本知識、基本操作，然后安排了無機(jī)化學(xué)實驗、化學(xué)分析實驗、有機(jī)化學(xué)實驗和儀器分析實驗四大基礎(chǔ)實驗板塊，訓(xùn)練學(xué)生獨立規(guī)范操作的基本技能，使學(xué)生初步掌握從事化學(xué)研究的方法和規(guī)律。綜合性實驗和設(shè)計性實驗的安排，是為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新

《趣味化學(xué)實驗》(第二版)是為理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)等各個學(xué)科的相關(guān)專業(yè)已經(jīng)具備中學(xué)基本化學(xué)知識的大學(xué)生編寫的教材。全書共分為四章：第一章為緒論，介紹化學(xué)實驗室與化學(xué)實驗相關(guān)的一些基本知識，包括實驗室安全和廢物處理、常用實驗器具和分析測試儀器、實驗誤差及數(shù)據(jù)處理、綠色化學(xué)簡介與雙碳目標(biāo)以及化

《基礎(chǔ)化學(xué)實驗》為泰山學(xué)院無機(jī)化學(xué)教研室編寫的高等學(xué)校教材《無機(jī)化學(xué)》《無機(jī)及分析化學(xué)》的配套實驗教材。全書分為六部分：基礎(chǔ)化學(xué)實驗的基本知識,儀器的使用基本實驗操作,基本操作實驗,化學(xué)原理及化學(xué)平衡實驗,元素性質(zhì)、制備及表征以及綜合實驗。實驗內(nèi)容與無機(jī)化學(xué)理論內(nèi)容相輔相成，同時吸收最新的教學(xué)改革成果，引入微波實驗、微

《化驗室組織與管理》第二版是職業(yè)教育工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材。本教材以化驗室從無到有應(yīng)該如何設(shè)計和建設(shè)，到化驗室建設(shè)好之后，如何對化驗室已有的硬件和軟件進(jìn)行管理為主線，以期提高讀者對化驗室的全面認(rèn)知與管理能力，有利于培養(yǎng)化驗室分析工作人員分析檢驗及管理化驗室的職業(yè)能力。本書主要內(nèi)容分為三個項目，項目一為組建分

《新編綜合化學(xué)實驗》共收錄了32個實驗項目，內(nèi)容涉及無機(jī)材料的合成與性質(zhì)、有機(jī)材料的合成與性質(zhì)、締合體系與納米材料、高分子合成與高分子材料、材料的電化學(xué)制備與表征、分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的理論研究等方向。所有實驗均涉及多種新概念、新知識、新方法、新技術(shù)，跨不低于兩個化學(xué)二級學(xué)科，與科研結(jié)合緊密，具有較強(qiáng)的前沿性、交叉性、綜合性

《工科化學(xué)實驗Ⅰ：無機(jī)及分析化學(xué)實驗》分為4章：第1章是緒論，包括化學(xué)實驗的基本要求，實驗室安全及防護(hù)，常見玻璃儀器介紹及使用方法，常見加熱、冷卻、干燥方法以及光譜分析基礎(chǔ)知識和色譜分析基礎(chǔ)知識；第2章為基礎(chǔ)教學(xué)實驗，主要針對化學(xué)課程的理論教學(xué)的基本原理、基本知識設(shè)計了17個基礎(chǔ)實驗；第3章是項目化教學(xué)實驗，共設(shè)計了3

《基礎(chǔ)化學(xué)實驗》分為三部分，第一部分包括第一章基礎(chǔ)化學(xué)實驗規(guī)則和第二章試劑、儀器與基本操作，介紹了基礎(chǔ)化學(xué)實驗室的基本規(guī)則，常用試劑的級別和種類、實驗儀器及基本操作，還介紹了實驗室廢液的歸類和處理方法等內(nèi)容；第二部分為第三章基礎(chǔ)化學(xué)實驗數(shù)據(jù)的處理，介紹了實驗數(shù)據(jù)的記錄原則和實驗報告的撰寫，針對現(xiàn)在數(shù)字信息時代的特點，增

《化學(xué)綜合與探究型實驗》綜合了無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)、實用化工、中學(xué)化學(xué)教學(xué)論等課程的重要實驗方法和技術(shù)，共有33個實驗，由22位教師及企事業(yè)單位技術(shù)骨干合作編寫而成，內(nèi)容主要來自學(xué)生的開放實驗項目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗項目、教師的科研項目、生產(chǎn)實際中的分析檢測項目及中學(xué)教育階段的綜合化學(xué)實驗項

本書從化學(xué)實驗室的基本操作入手，以具體的實驗操作方法為手段，旨在讓學(xué)生掌握化學(xué)實驗室的基本技能，內(nèi)容包括化學(xué)實驗室的安全和環(huán)保常識，化學(xué)實驗常用玻璃器皿的洗滌、玻璃儀器的干燥，加熱器的種類與用法、物質(zhì)的干燥方法，玻璃工操作技術(shù)，溶解和攪拌、蒸發(fā)和結(jié)晶、過濾和洗滌等技術(shù)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)化學(xué)定量分析基本操作，包括各種

高校實驗室是進(jìn)行實驗教學(xué)和開展科學(xué)研究的重要基地，是理論聯(lián)系實際，人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的必備場所。本書主要包括實驗室管理概述、教學(xué)實驗室儀器設(shè)備、實驗材料的管理、實驗教學(xué)的管理、實驗技術(shù)人員的管理、實驗室檔案的管理、教學(xué)實驗室信息化的管理、教學(xué)實驗室開放與創(chuàng)新實驗的管理、教學(xué)實驗室環(huán)境與安全的管理等。每章先概述本章管理改

《基礎(chǔ)化學(xué)實驗》有機(jī)整合無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)四大化學(xué)的實驗教學(xué)內(nèi)容，以基礎(chǔ)性、實用性、綜合性、創(chuàng)新性為原則，優(yōu)化基礎(chǔ)化學(xué)實驗教學(xué)內(nèi)容。全書主要內(nèi)容包括緒論、無機(jī)與分析化學(xué)實驗、有機(jī)化學(xué)實驗、物理化學(xué)實驗四章，其中：緒論部分包括實驗?zāi)康�、實驗安全、實驗誤差與數(shù)據(jù)表達(dá)以及化學(xué)實驗基本操作等內(nèi)容；無機(jī)與分析

本書立足于課程的整體性和基礎(chǔ)性，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，將原來彼此獨立、條塊分割的無機(jī)化學(xué)合成實驗和有機(jī)化學(xué)合成實驗進(jìn)行整合，形成一套全新的、與后續(xù)課程緊密聯(lián)系的大學(xué)化學(xué)實驗課程體系。全書共分為六部分：部分介紹化學(xué)合成實驗的一般知識；第二部分介紹化合物合成的基本操作技術(shù)；第三部分介紹物質(zhì)的分離和提純；第四部分

《基礎(chǔ)化學(xué)實驗》(第二版)將無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)等實驗內(nèi)容優(yōu)化綜合,按照化學(xué)基本操作實驗、化學(xué)性質(zhì)實驗、化學(xué)測定實驗、化學(xué)制備實驗以及化學(xué)綜合與設(shè)計實驗五個類型實驗教學(xué)模式編寫而成,共選編57個具有代表性的實驗項目。附錄部分包括常用化學(xué)手冊、網(wǎng)站網(wǎng)址、期刊雜志,物理量的符號與單位,必要的常用數(shù)據(jù)以及常用實驗儀器

本書是按照《化學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》編寫，是面向高等學(xué)校非化學(xué)化工類專業(yè)大學(xué)化學(xué)課程的新形態(tài)教材。本書保留了第二版的主要框架體系和特點，落實“立德樹人”理念，融入課程思政育人元素。全書共8章，包括化學(xué)熱力學(xué)，化學(xué)反應(yīng)動力學(xué)，水溶液中的離子平衡，氧化還原反應(yīng)與電化學(xué)，物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，分析化學(xué)中常見的分離、分析方法，化學(xué)實