本書共分為21節(jié)課，每課均通過具體實例分析得出寫作公式，并列舉其應用方法，在“老師有話說”欄目中對公式做出必要的補充，然后通過范文展現(xiàn)本課所學內(nèi)容的具體應用，并另設練習冊作為鞏固提升。

本書系統(tǒng)地介紹了中學化學教師必備核心素養(yǎng)，高中化學新課標實驗內(nèi)容、科學態(tài)度與安全意識，并重點介紹了常見無機物和有機物的制備及性質(zhì)實驗、物質(zhì)結構與化學反應原理實驗、化學與社會發(fā)展實驗。全書共六章：緒論、化學科學與實驗探究基礎、常見無機物的制備及性質(zhì)實驗、物質(zhì)結構與化學反應原理基礎實驗、有機化學基礎實驗、化學與社會發(fā)展實驗

轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段要辦好人民滿意的教育，建設高質(zhì)量教育體系，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，中小學亟待持續(xù)增強自身的辦學活力，提升自主辦學、依法治校的能力。本書立足于我國高質(zhì)量發(fā)展的階段性特征，從法律、行政、組織、倫理、教育等多維視角對中小學校辦學自主權開展全方位探討。本書力圖通過系統(tǒng)研究，明晰學校辦學

本書在課程思政理論及實踐方法的指導下，立足體育學門類下運動健康類相關專業(yè)實際，從運動健康類課程思政教育理念、教學原則、教學方法、課程思政維度及代表性課程思政具體內(nèi)容等各個層面，系統(tǒng)架構了運動健康專業(yè)開展課程思政教學組織、實踐、評價的理論及實踐框架。

本書建立了面向中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)的STEM課程體系，介紹了STEM課程的歷史、內(nèi)涵、理念以及與中國當代課程觀的關系，確立了以中國學生核心素養(yǎng)為導向的STEM課程設計思路，構建了基于學科核心素養(yǎng)的M型、S型、T型、E型四類STEM課程，以及與中華傳統(tǒng)文化相融合的C型STEM課程。根據(jù)各類型學科屬性創(chuàng)建了STEM課程設計

本書是《高考志愿填報指南中國高校專業(yè)解讀2024年》一書的姊妹篇。全書特色鮮明，內(nèi)容涵蓋近600所高校的基本信息簡介，如是否“雙一流”“211”“985”，歷史沿革、校區(qū)分布等；特別是本書給出了參與2017年全國第四輪學科評估的高校的學科評估結果，有詳細的等級劃分，有利于高考考生弄清楚目標高校學科和專業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，精

本叢書包含三個分冊，第一冊600題，題型均為1～2步殺;第二冊500題，題型均為3～4步殺;第三冊400題，題型均為5～6步殺。習題難度隨回合數(shù)的增加逐漸增高，使象棋愛好者的殺棋能力在練習中穩(wěn)步提升。本從書亦可作為象棋培訓的輔助教學資料。

提升科學分析能力的主要途徑在于改進思維方法，作為“科學邏輯”叢書之一，本書從科學分析的實用角度來編寫，不僅詳細介紹了科學演繹的邏輯原理，而且結合豐富的科學案例來闡明如何發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，以此論述科學的分析方法，從而啟發(fā)科學思維并提升讀者的科學分析技能。本書內(nèi)容包括緒論以及概念分析、邏輯定義、直言推理、三段論

本書以研究生案例教學模式與方法為重點，選取了南京工業(yè)大學研究生案例教學項目中10個教學典型實例分析，選編了來源于工商管理、交通工程、安全工程、環(huán)境倫理學、綠色建筑5個教學案例，是對學校近十年研究生創(chuàng)新教育與案例教學項目的全面總結。本書適合從事研究生案例教學的授課教師參考使用。

本書借著詩詞故事講看圖寫話，以來到現(xiàn)實生活的孫悟空為主角，以穿越詩詞世界為情節(jié)，以古詩詞中的一幅幅畫面激發(fā)孩子對畫面的興趣，引導孩子培養(yǎng)有序觀察畫面的能力，以及描寫畫面的技巧。同時，運用“選要素－切內(nèi)容－描細節(jié)”三步法，理清看圖寫話的寫作思路，構建起模型化的寫作思維，在頭腦里形成了一種確定的“思維路線圖”，幫助孩子實現(xiàn)

本書借著童話故事講想象文，以來到現(xiàn)實生活的孫悟空為主角，以穿越童話世界為情節(jié)，讓孩子在讀故事中樂翻天，激發(fā)想象文寫作興趣；同時，運用“選要素－切內(nèi)容－描細節(jié)”三步法，理清想象文的寫作思路，構建起模型化的寫作思維，在頭腦里形成了一種確定的“思維路線圖”，幫助孩子實現(xiàn)表達的快速和流暢。

高強度科學訓練全書系統(tǒng)講解了高強度訓練的生理學基礎、訓練原則、注意事項及訓練前的熱身，以有效幫助讀者獨立制訂出一份合理的訓練計劃。本書加入手繪彩色解剖插圖，給讀者帶來視覺上的享受。此外，本書重點講解了高翻挺舉、深蹲、臥推、硬拉、引體向上、俯臥撐等高強度練習的基礎動作及多種變式，同時提供了為期十五周的完整訓練計劃，以幫助

《高考數(shù)學真題分級精刷（2024年版）》以新版《義務教育課程方案和課程標準》及新版《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱》為依據(jù)，全面系統(tǒng)地歸納總結了近十年全國各地的高考真題，并按高頻考點依次分門別類為每道真題分配了難度級別，方便讀者有目標地進行復習。各章后附有查漏補缺頁，幫助學生反復加強易錯題練習，提高學習效率。本書另附

《高考志愿填報指南：看就業(yè)、挑大學、選專業(yè)（2024年版）》以職業(yè)生涯規(guī)劃為目標，針對院校［本科院校、高職（本科、�？疲┰盒�、獨立學院、軍事院校、港澳臺高校等］和專業(yè)進行了“三維立體”的剖析。答疑解惑：以提要和問答形式闡述了高考志愿的政策動向、填報方法、技巧、注意事項、疑難問題。針對專業(yè)：詳細介紹所有本科和�？茖�業(yè)的特

本書借著成語故事講寫日記，以來到現(xiàn)實生活的孫悟空為主角，以穿越故事世界為情節(jié)，讓孩子在讀故事中樂翻天，激發(fā)日記寫作興趣。同時，運用“選要素－切內(nèi)容－描細節(jié)”三步法，理清日記的寫作思路，構建起模型化的寫作思維，在頭腦里形成了一種確定的“思維路線圖”，幫助孩子實現(xiàn)表達的快速和流暢。

這套書為了幫助孩子們培養(yǎng)文言文的語感和興趣而創(chuàng)作的。書中選擇的文章大部分都是必修文言文，不過，這套書則將古代名篇最精華、最好讀的部分拿出來，讓孩子們從小對文言文產(chǎn)生興趣和審美，避免讓孩子們覺得文言文晦澀、枯燥、乏味。這也是孩子們將來學習文言文最重要的一步。5個有趣的主題分冊，讓孩子可以感興趣的同時學到知識——傳統(tǒng)文化、

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