內(nèi)容包括：以社區(qū)為中心的護理、以家庭為中心的護理、社區(qū)健康促進與健康教育、社區(qū)兒童與青少年保健指導、社區(qū)婦女保健指導、社區(qū)中老年人保健與護理、社區(qū)慢性病患者的護理與管理、社區(qū)康復與護理、社區(qū)流行病學與社區(qū)疾病管理、社區(qū)精神障礙患者護理及社區(qū)臨終關懷與護理。

為順應教育部教學改革潮流和改進現(xiàn)有的教學模式，適應目前高等醫(yī)學院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學教育質量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才，科學出版社在充分調(diào)研的基礎上，引進國外先進的教學模式，獨創(chuàng)案例與教學內(nèi)容相結合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學在醫(yī)學教育中，是培養(yǎng)高素質、創(chuàng)新型和

本書將人工氣道專項護理技術的臨床實踐及經(jīng)驗進行了總結和提煉，匯集編制了老年人工氣道護理管理規(guī)范。涉及老年患者人工氣道的種類、人工氣道護理管理、輔助通氣管理、呼吸監(jiān)測、人工氣道并發(fā)癥與護理、機械通氣患者康復訓練及健康教育、撤機與拔管等內(nèi)容，共七個部分內(nèi)容，涵蓋了從人工氣道的建立到維護、撤機拔管及健康教育等各個階段的操作流

本教材在內(nèi)容編寫方面力求突出“三基（基本知識、基本理論、基本技能）”要求，同時注意內(nèi)容的科學性、思想性、先進性、啟發(fā)性和適用性“五性”。在注重強化護理專業(yè)知識的同時，力求淡化專科意識，并強調(diào)刪除與其他相關課程重復的不必要內(nèi)容。同時，強調(diào)緊密結合臨床，注重護理措施的指導性和可操作性。本教材體例及編寫內(nèi)容有利于培養(yǎng)學生人文

隨著社會的進步和護理學科的發(fā)展，護理已成為一門由科技和人文有機結合和統(tǒng)一的專業(yè)，護理工作需要由融知識、技能和人文修養(yǎng)為一體的專業(yè)技術人員來承擔。近年來，加強護士的人文教育已是護理教育界的共識，護士執(zhí)業(yè)考試大綱也納入了更多的人文學科知識，尤其是護理美學、護理禮儀及護理人際溝通知識,因為這些人文學科知識和技能在護理工作中越

全書內(nèi)容包括健康評估的方法、常見癥狀評估、身體評估、心理評估、社會評估、心電圖、影像學檢查、實驗室檢查及護理病歷書寫等。編寫的目的是使學生根據(jù)護理程序的要求，學會以人為中心的評估，從護理的角度對個體、家庭或社區(qū)現(xiàn)存的或潛在的健康問題或生命過程的反應做出護理診斷，以及監(jiān)測和判斷病情變化的能力，為進一步確立護理目標，制定護

本書采用全英編寫，選取國外優(yōu)秀教材作為參考，結構編排上力求符合國內(nèi)系統(tǒng)性教學特點和學生的學習需求，每章設置了學習目標、小結及課后練習，配有英文專業(yè)術語的中文注解。全書共十五章，主要介紹了精神科護理學的發(fā)展概況、任務及特點、涉及的相關法律與倫理問題、護患溝通的技巧；重點闡述了精神科常見疾病的臨床表現(xiàn)及護理要點、藥物治療與

本書是全國護士執(zhí)業(yè)資格考試的輔導用書，依據(jù)**版考試大綱，緊緊圍繞我國護士執(zhí)業(yè)資格考試的考核目標，在全面、深入總結歷年考試題規(guī)律的基礎上，精心編寫了6套模擬試卷，考點選擇和病例題表述形式均緊扣新考試的特點，針對性強，適應了機考的新要求和新難度。全書提供6套模擬考試試卷，涵蓋了大綱要求掌握的重要知識點，試題配以詳細解析。

護士查房系列叢書問世以來，受到廣大讀者的喜愛。為了使這套書更好地應用于臨床，編者在保持前兩版風格的基礎上，進一步調(diào)整和增加了部分典型病例，并對相關知識進行了梳理，達到在教與學的過程中規(guī)范護理流程，了解新理論，掌握新進展的目的�！豆强谱o理教學查房》為分冊之一。分別將護理查房的基本概念及具有代表性的骨科病房典型查房范例如斷

本教材根據(jù)“必需”、“夠用”的原則進行編寫，教材內(nèi)容緊扣《護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱（試行）》，具有很強的適用性。全書共分20章，內(nèi)容包括基礎護理學的基本理論、基本知識及基本技術操作。第1～4章介紹了護理學的發(fā)展、基本理論、護理程序、護士的基本素質、護理安全與職業(yè)防護。第5～20章詳細描述了護士必須掌握的基礎護理技術，包括醫(yī)

全書共分六大模塊，分別為基礎護理核心技術、外科護理核心技術、急救護理核心技術、內(nèi)科護理核心技術、婦產(chǎn)科護理核心技術和兒科護理核心技術。每一模塊又根據(jù)臨床護理實踐崗位常用的護理技術分為若干個項目，共38個項目，內(nèi)容基本涵蓋了護理工作崗位中最核心的技能。全書以案例導入引領技能點，以問題討論培養(yǎng)學生評判性思維能力，以操作評分

本書采用問答形式，深入淺出地介紹了泌尿外科常見癥狀、體征、疾病的診療、護理等。全書共十章，第一章介紹了泌尿系統(tǒng)常見癥狀。第二章至第九章從疾病概念、流行病學、癥狀、病因、診斷、輔助檢查、護理、健康指導、治療等角度全面介紹了腎上腺疾病、腎臟疾病、輸尿管疾病、膀胱疾病、前列腺疾病、尿道疾病、男性/女性泌尿外科相關疾病。第十章

為順應教育部教學改革潮流和改進現(xiàn)有的教學模式，適應目前高等醫(yī)學院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學教育質量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才，科學出版社在充分調(diào)研的基礎上，引進國外先進的教學模式，獨創(chuàng)案例與教學內(nèi)容相結合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學在醫(yī)學教育中，是培養(yǎng)高素質、創(chuàng)新型和

護士查房系列叢書問世以來，受到廣大讀者的喜愛。為了使這套書更好地應用于臨床，編者在保持第2版風格的基礎上，進一步調(diào)整和增加了部分典型病例，并對相關知識進行了梳理，達到在教與學的過程中規(guī)范護理流程，了解新理論，掌握新進展的目的。《內(nèi)科護理教學查房》為分冊之一。分別將護理查房的基本概念及具有代表性的內(nèi)科病房典型查房范例如慢

《中西醫(yī)結合護理操作學（第3版）》是普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材之一，是第3版教材。中西醫(yī)結合護理技術操作是在臨床實踐中不斷摸索總結而創(chuàng)建起來的一門系統(tǒng)性、操作性很強的學科，編者綜合運用中醫(yī)、西醫(yī)護理理論及護理程序，精選與臨床實踐和科學研究關系密切的專題，具有一定的創(chuàng)新性和實用性�！吨形麽t(yī)結合護理操作學（第3版）》共

鐘華、江乙主編的《內(nèi)科護理（供護理助產(chǎn)專業(yè)使用第3版）》為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。全書共九章，第1章緒論介紹了內(nèi)科護理的性質、內(nèi)容、學習目的與方法、基本要求和發(fā)展趨勢：第2～9章包括理論和實踐教學內(nèi)容，每章正文內(nèi)容之外設情境案例導入、情境診斷分析、情境護理診斷分析、情境護理工作過程、情境問題回答、執(zhí)考和知識拓展

《神經(jīng)外科護理健康教育》為南方醫(yī)院神經(jīng)外科護理組以重癥患者、術后患者護理經(jīng)驗為基礎，結合國內(nèi)外相關文獻編寫而成。針對神經(jīng)外科臨床護理常見問題，以病種為分類，采取問答形式，進行了回答和一定程度的闡述。

普通外科涉及甲狀腺、乳腺、胃、十二指腸、結腸、直腸、小兒外科、外科感染等多方面疾病，涵蓋較多方面的專業(yè)知識。為了能更好地幫助護理人員掌握有關普通外科相關知識，便于護理人員更加專業(yè)地實施護理工作，給患者及其家屬提供全面的健康教育指導。本書以臨床實踐為依據(jù)，就普通外科常見疾病的基本概念、病因、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療原則、

全書共三十五章，內(nèi)容根據(jù)孕產(chǎn)婦的生理特征從備孕、妊娠、分娩開始，按生理產(chǎn)科到病理產(chǎn)科順序排列。詳細講解了妊娠并發(fā)癥、異常分娩、分娩期并發(fā)癥、產(chǎn)褥期并發(fā)癥、產(chǎn)前出血性疾病、羊水量異常、多胎妊娠、巨大兒、妊娠期高血壓疾病、妊娠期肝內(nèi)膽汁淤積癥、胎盤及附屬物異常妊娠合并內(nèi)外科疾病的基本概念、發(fā)病病因、臨床表現(xiàn)、相關檢查、治療

本書緊密結合臨床護理工作，主要介紹常見消化道腫瘤的基礎知識和外科治療、藥物治療、物理治療后的護理，以及常見并發(fā)癥、不良反應、危急癥的護理等。本書內(nèi)容豐富、條理清晰、言簡意賅、實用性強，適合消化道腫瘤�？谱o理人員學習業(yè)務時參考，以提高護理質量。