不敢當(dāng)眾講話，總是怕自己出丑講不好； 無論是競選班長還是參與活動(dòng)，都躲在一旁不參加； 感覺自己學(xué)習(xí)不好、長得不好、唱歌也不好； 心中也渴望做一些事，但總是在心里說你根本不行； …… 對(duì)于缺乏自信心的孩子來說，他們是非常矛盾及痛苦的：他們渴望參與團(tuán)體活動(dòng)、渴望參與班長競選、渴望當(dāng)眾發(fā)言，但是內(nèi)

人在課堂，心思早就跑到課堂之外了； 經(jīng)常坐不住，要么東張西望，要么玩玩鉛筆橡皮； 經(jīng)常忍不住想和同桌說話，聽一會(huì)就說幾句； 經(jīng)常做出點(diǎn)小動(dòng)作，惹得老師、同學(xué)都望過來； …… 對(duì)于媽媽來說，孩子上課走神是一件讓他們非常犯愁的事：一些孩子難以集中注意力，在老師講課的時(shí)候，要么胡思亂想不聽講，要么

一回到家，就匆匆忙忙打開電視看個(gè)不停； 沒寫幾行，要么喝水吃東西，要么去廁所； 剛寫完幾個(gè)字，就玩一會(huì)，再寫幾個(gè)字，再玩一會(huì)； 八點(diǎn)就開始寫，到了十點(diǎn)半連一半都寫不完； 非常粗心馬虎，不是忘了小數(shù)點(diǎn)，就是寫錯(cuò)了數(shù)字； …… 因?yàn)閷懽鳂I(yè)的問題，媽媽經(jīng)常被氣到崩潰！大吼，咆哮，甚至一度情緒失控！

本書由全國中學(xué)生物理競賽委員會(huì)辦公室編寫,除了收錄有競賽簡介、競賽章程、內(nèi)容提要之外，還收錄了2018年第35屆全國中學(xué)生物理競賽預(yù)賽、復(fù)賽、決賽試題及參考解答，以及第49屆國際物理奧林匹克競賽試題，第19屆亞洲物理奧林匹克競賽試題。全國中學(xué)生物理競賽專輯是中國物理學(xué)會(huì)全國中學(xué)生物理競賽委員會(huì)指定的參考書。本書是準(zhǔn)備參

《數(shù)獨(dú)訓(xùn)練營：從入門到精通的500題》共包含標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)和變形數(shù)獨(dú)500題，其中標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)152題，分為五個(gè)難度，你可以按照難度分級(jí)循序漸進(jìn)地刷題，也可以隨性而至選擇題目進(jìn)行挑戰(zhàn)。變形數(shù)獨(dú)共分十二種，分別是對(duì)角線數(shù)獨(dú)、連續(xù)數(shù)獨(dú)、無馬數(shù)獨(dú)、克隆數(shù)獨(dú)、連續(xù)數(shù)數(shù)獨(dú)、同位數(shù)獨(dú)、奇數(shù)數(shù)獨(dú)、摩天樓數(shù)獨(dú)、鋸齒數(shù)獨(dú)、斜線數(shù)獨(dú)、殺手?jǐn)?shù)獨(dú)、窗口

作者采用人物對(duì)話的形式，為讀者介紹了標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)的六種常用解法，以及三種變形數(shù)獨(dú)的解法，并在相應(yīng)章節(jié)后提供了針對(duì)性練習(xí)題。全書內(nèi)容銜接緊密，循序漸進(jìn)，讀起來輕松生動(dòng)，不僅適合小學(xué)生閱讀，還適合對(duì)數(shù)獨(dú)剛?cè)腴T的成人讀者，幫助他們輕松掌握技巧，告別猜數(shù)和試數(shù)，體會(huì)數(shù)獨(dú)思考的樂趣。

《石膏幾何體》以幾何形體、質(zhì)感、關(guān)系為主，本書更為重要步驟與方法呈現(xiàn)出易學(xué)的畫面，對(duì)于幾何體的形，在繪畫中件一個(gè)重要的造型因素，物體的外形稱為輪廓，所謂基本形就是指外在輪廓所顯示的幾何體，如圓形、方形、梯形、三角形、菱形、多邊形等。范畫的步驟圖解：便于學(xué)生能更換的根據(jù)自身的情況選擇步驟中的某個(gè)環(huán)節(jié)；組合石膏結(jié)構(gòu)訓(xùn)練：更

全書內(nèi)容由簡到難，從平涂到立體色塊過度，色稿占全書3分之1，注重基礎(chǔ)，讓學(xué)生更容易理解色彩靜物的基本規(guī)律。用色上，色調(diào)統(tǒng)一且濃郁，不同色調(diào)豐富，筆觸清晰，理性與感性相結(jié)合，畫面干凈整潔。每個(gè)章節(jié)都分門別類，水果蔬菜花卉以及綜合類，真正做到內(nèi)容全面，現(xiàn)在考試出題多樣化，不一定考傳統(tǒng)的罐子水果，這就要求學(xué)生平時(shí)的練習(xí)內(nèi)容多

1.了解人物速寫的本質(zhì)內(nèi)容了解人體基本比例結(jié)構(gòu)以及運(yùn)動(dòng)規(guī)律2.欣賞一些大師速寫作品了解人物速寫，從大師身上吸取學(xué)習(xí)人物速寫的意義3.人物動(dòng)態(tài)快寫訓(xùn)練，快速捕捉人物動(dòng)態(tài)方法4.人物頭手腳部的繪畫方法5.單個(gè)人物各種動(dòng)態(tài)示范步驟和臨摹，多個(gè)人物組合場景的示范步驟和臨摹

《兒童數(shù)獨(dú)入門》是專門為學(xué)齡兒童創(chuàng)作的，因此只涉及四宮和六宮數(shù)獨(dú)，符合小朋友的認(rèn)知水平。本書分為三個(gè)部分，一部分結(jié)合盤面對(duì)常用的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)技巧作了詳細(xì)講解；第二部分列舉了五道題目，重點(diǎn)是培養(yǎng)小朋友在做題過程中能真正靈活應(yīng)用技巧；第三部分作者精心設(shè)計(jì)了249道四宮和六宮的練習(xí)題，在刷題過程中，小朋友一定會(huì)提高解題水平，鍛煉

變形數(shù)獨(dú)是在標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)的基礎(chǔ)上增加這樣或那樣的額外條件，因此變形數(shù)獨(dú)比標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)更有樂趣，也更有挑戰(zhàn)性。在刷題之前，你要有一點(diǎn)兒標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)的基礎(chǔ)，更要仔細(xì)閱讀變形數(shù)獨(dú)的規(guī)則要求。變形數(shù)獨(dú)不一定比標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)更難，所以不必有多余的擔(dān)心�！蹲冃螖�(shù)獨(dú)300題》介紹了常見的十種變形數(shù)獨(dú)的簡要技巧，針對(duì)這些題型，作者還設(shè)計(jì)了300道科學(xué)合

從新生兒呱呱墜地開始，父母就要全方位地、無微不至地照顧著他（她），隨著不斷地成長，孩子的需求逐漸擴(kuò)大化，他們不但需要與人交流、相處，更需要提升語言表達(dá)能力，這樣才能更好地融入人群之中�！秲和�表達(dá)力提升訓(xùn)練》從兒童在語言表達(dá)方面有可能遇到的各種難題出發(fā)，告訴父母怎么做才能幫助孩子提升語言表達(dá)能力，從而順利地與他人交流，解

在過去十年中，中國化學(xué)奧林匹克競賽試題在命題模式與考查內(nèi)容上均發(fā)生了較大變化。機(jī)械單一的概念背誦題比例逐漸下降，取而代之的是考查參賽者推理能力、計(jì)算能力的綜合性問題。題目的背景知識(shí)也不再僅僅局限于課本上的經(jīng)典結(jié)構(gòu)、反應(yīng)或方法，越來越多的一線科研內(nèi)容開始走入競賽。這些改變，在科學(xué)素質(zhì)與思辨水平上無疑對(duì)同學(xué)們提出了更高的要

幼升小、小升初，你還在竭盡所能創(chuàng)造條件，不讓孩子輸在起跑線上？學(xué)習(xí)、交友，你還在操心一切，想掌控一切，以為不管不成器不打不成才？孩子的成長是一個(gè)緩慢的過程，過多的期待、過早的開發(fā)、過度的保護(hù)和過度的教育都會(huì)給孩子帶來巨大的心理壓力，反而不利于孩子的成長�！队袡C(jī)教育——讓孩子幸福的教育》主張“有機(jī)育兒，健康成長”，即恢復(fù)

"中國工程科技2035發(fā)展戰(zhàn)略叢書"為中國工程院與國家自然科學(xué)基金委聯(lián)合組織部署的重大戰(zhàn)略咨詢項(xiàng)目成果，旨在通過科學(xué)系統(tǒng)的方法，面向未來20年國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，勾勒出我國工程科技發(fā)展藍(lán)圖，為國家中長期科技規(guī)劃提供有益的參考。《中國工程科技2035發(fā)展戰(zhàn)略·農(nóng)業(yè)》通過技術(shù)預(yù)見與發(fā)展能力分析，對(duì)我國農(nóng)業(yè)領(lǐng)域工程科技重點(diǎn)

本書瞄準(zhǔn)世界范圍內(nèi)的新媒體最新成功探索模式，梳理網(wǎng)絡(luò)與新媒體行業(yè)的類型化案例，在類型化基礎(chǔ)上，選取該行業(yè)的最新探索和成功的經(jīng)典類型化個(gè)案，以此構(gòu)筑本書的骨架。具體而言，本書建立的類型化大體有四：一是眾籌新聞（相對(duì)于傳統(tǒng)媒體的機(jī)構(gòu)生產(chǎn)）；二是傳統(tǒng)媒體的轉(zhuǎn)型（第二三章：央視"據(jù)說"的實(shí)踐+《紐約時(shí)報(bào)》的數(shù)字化轉(zhuǎn)型）；三是生

基于2017年**頒布的《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，本書從物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、技術(shù)與工程四個(gè)領(lǐng)域的課程內(nèi)容總結(jié)出52個(gè)基本觀察和實(shí)驗(yàn)。其中，前三個(gè)領(lǐng)域的每個(gè)實(shí)驗(yàn)從實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)背景知識(shí)、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)結(jié)淪、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)及拓展問題八個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)說明；后一個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)從活動(dòng)目的、活動(dòng)

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《中國工程科技2035發(fā)展戰(zhàn)略·儀器儀表領(lǐng)域報(bào)告》在系統(tǒng)分析世界科技發(fā)展大勢的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合中國建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的戰(zhàn)略與需求，對(duì)儀器儀表領(lǐng)域工程科技發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行了深入研究，提出了面向2035年的中國儀器儀表領(lǐng)域工程科技發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)與發(fā)展路徑；分析了該領(lǐng)域工程科技關(guān)鍵技術(shù)、共性技術(shù)、顛覆性技術(shù)，提出了重