本書(shū)分為三章：長(zhǎng)難句必考語(yǔ)法突破；英譯漢高分技巧九招；翻譯真題精講。第一章旨在揭秘考研英語(yǔ)的真實(shí)面貌，了解并研習(xí)考研英語(yǔ)中必考的語(yǔ)法知識(shí)。第二章旨在運(yùn)用科學(xué)的翻譯技巧最直接、快速地獲取高分。第三章旨在提供真實(shí)、權(quán)威的真題演練，對(duì)近五年英語(yǔ)（一）和英語(yǔ)（二）的真題進(jìn)行精講，為考生構(gòu)建一個(gè)演練場(chǎng)。本書(shū)配套作者精講視頻，掃描

消除貧困、改善民生，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求。中國(guó)共產(chǎn)黨人始終不忘“消除貧困，讓人民過(guò)上幸福生活”的諾言，為此進(jìn)行了艱苦卓絕的奮斗。面對(duì)新時(shí)代中國(guó)新的貧困特征，習(xí)近平總書(shū)記提出了精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧基本方略，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供了行動(dòng)指南和根本遵循，中國(guó)的減貧事業(yè)取得突出成效，全面建成小康社會(huì)取得偉大歷史性成就，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取

本書(shū)針對(duì)食品接觸材料新品種，通過(guò)對(duì)相關(guān)管理規(guī)定及政策法規(guī)的解讀，幫助食品接觸材料生產(chǎn)企業(yè)更好地了解如何評(píng)估所設(shè)計(jì)生產(chǎn)的產(chǎn)品是否符合法規(guī)要求、如何申報(bào)，并詳細(xì)說(shuō)明了申報(bào)的步驟及所需的材料。不僅可以加強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的規(guī)范化，提高產(chǎn)品投入國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的成功率，減少召回、退運(yùn)（出口企業(yè)的）、返修、訂單被取消等問(wèn)題，同時(shí)也可以便

全書(shū)共分4章，包括復(fù)合材料層合板振動(dòng)基本理論、復(fù)合材料層合板的非線性共振及分岔、軸向外伸懸臂復(fù)合材料層合板的時(shí)變動(dòng)力學(xué)研究、壓電復(fù)合材料懸臂層合板的振動(dòng)主動(dòng)控制。本書(shū)內(nèi)容是由作者長(zhǎng)期從事此領(lǐng)域研究及承擔(dān)相關(guān)基金項(xiàng)目的科研成果凝練而成的，內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，極大地豐富了復(fù)合材料層合板的非線性動(dòng)力學(xué)理論與振動(dòng)主動(dòng)控制研究方

本書(shū)以信捷XC系列PLC為主控制器，按照教學(xué)實(shí)際需求對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行整理。全書(shū)內(nèi)容共分為7章，分別是：第1章，XC系列概述；第2章，軟元件；第3章，基本指令；第4章，應(yīng)用指令；第5章，通訊功能；第6章，應(yīng)用程序舉例；第7章，XCPProV3.1編程軟件。本書(shū)可作為機(jī)電類專業(yè)教材，也適合作為全國(guó)光伏電子設(shè)計(jì)與實(shí)施技能大賽、

《儀器分析》教材依據(jù)高職高專教育教學(xué)理念，根據(jù)制藥企業(yè)儀器分析崗位的工作實(shí)際設(shè)計(jì)，旨在培養(yǎng)藥學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生儀器分析崗位的綜合職業(yè)素養(yǎng)與操作技能而編寫(xiě)。主要介紹光譜分析技術(shù)、色譜分析技術(shù)、電化學(xué)分析技術(shù)的操作規(guī)程及技能要求，系統(tǒng)闡述了儀器分析崗位需要具備的操作技能與知識(shí)儲(chǔ)備。為增加教材的直觀性與可操作性，將相關(guān)知識(shí)難點(diǎn)及

《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全基礎(chǔ)》的內(nèi)容與安全科學(xué)的專業(yè)思想融合，對(duì)化學(xué)品知識(shí)、安全原理、安全管理等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)性介紹。全書(shū)共分九章，第一章介紹了實(shí)驗(yàn)室安全管理中存在的問(wèn)題、安全常識(shí)和安全教育的必要性。第二、三章講述了安全科學(xué)的基本概念和安全管理的基本知識(shí)，有助于學(xué)生加深對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全共性和特性的認(rèn)識(shí)，旨在從安全科學(xué)的角度讓學(xué)生樹(shù)

本書(shū)系統(tǒng)梳理了茶家具在歷史文化中的形成演變和發(fā)展歷程，深入探索茶家具的文化內(nèi)涵、審美特征、思想理念以及設(shè)計(jì)創(chuàng)新內(nèi)容，為相關(guān)研究機(jī)構(gòu)、高校師生、市場(chǎng)設(shè)計(jì)師提供知識(shí)性輸入；調(diào)研和梳理了市面上的茶家具，詳細(xì)講解設(shè)計(jì)操作流程，為設(shè)計(jì)師實(shí)際操作提供了方法指南。本書(shū)可供喜歡茶文化和家具設(shè)計(jì)的愛(ài)好者、設(shè)計(jì)師、研發(fā)機(jī)構(gòu)和企業(yè)人士學(xué)習(xí)閱

本書(shū)介紹了鉻渣堆存場(chǎng)地污染控制與修復(fù)理論和方法，包括土壤和地下水系統(tǒng)污染物溶解釋放規(guī)律、污染運(yùn)移規(guī)律、污染修復(fù)技術(shù)，內(nèi)容涵蓋了鉻渣污染場(chǎng)地調(diào)查、污染控制與修復(fù)方法及應(yīng)用等，系統(tǒng)研究了從污染物堆存到污染修復(fù)的全過(guò)程。本書(shū)針對(duì)鉻渣污染場(chǎng)地開(kāi)展從場(chǎng)地調(diào)查、鉻渣淋濾到土壤-地下水系統(tǒng)污染、治理修復(fù)、安全利用等系統(tǒng)化研究，結(jié)合領(lǐng)

本書(shū)遵循循序漸進(jìn)、由淺入深的原則，從單自由度無(wú)阻尼自由振動(dòng)入手，逐漸增加難度，研究單自由度有阻尼自由振動(dòng)、單自由度有阻尼強(qiáng)迫振動(dòng)、二自由度振動(dòng)系統(tǒng)、多自由度振動(dòng)系統(tǒng)；由簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)諧激勵(lì)到復(fù)雜的隨機(jī)激勵(lì)振系。同時(shí)，本書(shū)特別注重理論聯(lián)系實(shí)際，在相關(guān)章節(jié)中加入了振動(dòng)理論的工程應(yīng)用實(shí)例；密切關(guān)注汽車振動(dòng)方面的新理論、新技術(shù)、新方

“生活離不開(kāi)商品”，商品是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的主要對(duì)象，更是人們消費(fèi)中不可或缺的重要資源。商品生產(chǎn)、流通、消費(fèi)活動(dòng)中的科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)管理的交叉知識(shí)及實(shí)踐體驗(yàn)對(duì)于經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本�？平逃�與人才培養(yǎng)是必不可少的，這些商品質(zhì)量管理的基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)踐體驗(yàn)是連接經(jīng)濟(jì)管理各學(xué)科理論教育與應(yīng)用實(shí)踐的橋梁。本書(shū)強(qiáng)調(diào)產(chǎn)教融合，“教、學(xué)、做”一體化，對(duì)

本書(shū)可作為高等院校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的數(shù)學(xué)教材，并提供與書(shū)配套的標(biāo)準(zhǔn)化教案和教學(xué)用課件。本書(shū)內(nèi)容包括導(dǎo)數(shù)的概念和基本運(yùn)算、定積分的概念和基本運(yùn)算、矩陣的基礎(chǔ)知識(shí)、解線性方程組、概率論的基礎(chǔ)知識(shí)、隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、回歸分析、常見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用模型等。書(shū)中融入了數(shù)學(xué)文化、

輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友，與學(xué)生一路同行，努力做到思想上關(guān)注，行動(dòng)上關(guān)愛(ài)，精神上關(guān)懷。 如何對(duì)學(xué)生的生涯規(guī)劃教育產(chǎn)生既具有吸引力又具有可操作性的實(shí)效呢？我們發(fā)現(xiàn)通過(guò)用學(xué)生的成長(zhǎng)歷程可以影

本書(shū)適合高等院校學(xué)生使用。本書(shū)以項(xiàng)目為導(dǎo)向，構(gòu)建基于任務(wù)導(dǎo)向的體系框架。內(nèi)容選取主要以品牌建立與發(fā)展的工作過(guò)程為主線構(gòu)建體系內(nèi)容，在了解品牌及品牌理論基礎(chǔ)上，主要圍繞“品牌定位、品牌成長(zhǎng)、品牌發(fā)展、品牌傳播、品牌傳播、品牌維護(hù)、品牌資產(chǎn)評(píng)估”等典型工作環(huán)節(jié)展開(kāi)內(nèi)容。每一個(gè)項(xiàng)目都有一個(gè)知名度較高的品牌綜合案例，還穿插了大

大學(xué)是人生重要的組成部分之一，大學(xué)生接受職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育，樹(shù)立起職業(yè)發(fā)展觀念，促進(jìn)大學(xué)生依據(jù)自身特點(diǎn)制定合理的職業(yè)規(guī)劃，對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)專業(yè)情懷，提升理想抱負(fù)，為未來(lái)個(gè)人成才和事業(yè)發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。 本書(shū)貼近大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃實(shí)際需求，全面介紹了職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)的知識(shí)。全書(shū)共分五單元，內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)完整，

本書(shū)第5版是在第4版的基礎(chǔ)上，根據(jù)近年來(lái)教學(xué)實(shí)踐改革，結(jié)合第4版的使用經(jīng)驗(yàn)及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的更新修訂而成。本書(shū)共分為三部分：第一部分為機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)，包括緒論、機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)、減速器的構(gòu)造、潤(rùn)滑和傳動(dòng)零件的設(shè)計(jì)、圓柱齒輪減速器裝配工作圖設(shè)計(jì)、圓錐—圓柱齒輪減速器裝配工作圖設(shè)計(jì)、圓柱蝸桿減速器裝配工作圖設(shè)計(jì)、

本書(shū)是作者針對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)工程認(rèn)證強(qiáng)調(diào)“抽象問(wèn)題描述”和“復(fù)雜問(wèn)題求解”等內(nèi)容，結(jié)合“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”課程長(zhǎng)期教學(xué)經(jīng)驗(yàn)而編著的。教材以數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程重要知識(shí)點(diǎn)為紐帶，構(gòu)建復(fù)雜問(wèn)題的解決方案、夯實(shí)程序設(shè)計(jì)思路、拓展數(shù)據(jù)和關(guān)系的表示方法、強(qiáng)化從實(shí)例計(jì)算到模型計(jì)算方法和提高專業(yè)知識(shí)用于解決復(fù)雜實(shí)踐問(wèn)題的能力。全書(shū)內(nèi)容豐富，案例詳實(shí)

本書(shū)可作為高等院校旅游管理類專業(yè)旅游企業(yè)財(cái)務(wù)管理課程的教學(xué)用書(shū)，也可作為旅游企業(yè)導(dǎo)游人員的培訓(xùn)和工作參考用書(shū)。本書(shū)根據(jù)高等院校大學(xué)生的項(xiàng)目課程學(xué)習(xí)需求，在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上采用了模塊、項(xiàng)目和任務(wù)編排方式。教材分成旅游企業(yè)財(cái)務(wù)基本理念的確定，旅游企業(yè)籌資成本管理、資投資管理、旅游企業(yè)資產(chǎn)管理，旅游企業(yè)成本與費(fèi)用管理、旅游企業(yè)財(cái)務(wù)

認(rèn)知自我和社會(huì)、科學(xué)決策方法、確立生涯目標(biāo)；了解職場(chǎng)與職位、掌握簡(jiǎn)歷寫(xiě)作方法、學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗(yàn)、提升大學(xué)生的就業(yè)能力；初入職場(chǎng)的心態(tài)調(diào)整、角色定位、合理規(guī)劃、價(jià)值實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)如何獲得幸福人生。書(shū)中以職業(yè)生涯規(guī)劃的理論為基礎(chǔ)，結(jié)合我國(guó)大學(xué)生的心理特點(diǎn)與需求，聯(lián)系職業(yè)生涯教育和職業(yè)生涯咨詢的實(shí)際，力求以多樣的活動(dòng)及豐富的個(gè)案

本書(shū)以項(xiàng)目導(dǎo)向的結(jié)構(gòu)，分日常文書(shū)、公務(wù)文書(shū)、事務(wù)文書(shū)、經(jīng)濟(jì)文書(shū)、禮儀文書(shū)、傳播文書(shū)六大項(xiàng)目：每個(gè)項(xiàng)目根據(jù)教學(xué)的實(shí)際，通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式對(duì)具體教學(xué)內(nèi)容作了安排，共計(jì)三十五個(gè)文種，涵蓋了職業(yè)院校學(xué)生進(jìn)入職場(chǎng)后的各類常用應(yīng)用文的寫(xiě)作。每個(gè)任務(wù)按照文種寫(xiě)作過(guò)程，由情境導(dǎo)航、任務(wù)準(zhǔn)備、任務(wù)突破、實(shí)戰(zhàn)演練等環(huán)節(jié)組成。在編寫(xiě)過(guò)程中，