本書運(yùn)用歷史學(xué)的史料分析方法，以及國際政治學(xué)的科學(xué)方法論，對北大西洋公約組織的歷史演化進(jìn)程進(jìn)行梳理與分析，緊緊把握北約在冷戰(zhàn)時期的創(chuàng)建與發(fā)展、在后冷戰(zhàn)時期的轉(zhuǎn)型與擴(kuò)張這一線索，深入揭示北約與歐洲政治和安全變化之間的關(guān)系，以及北約在國際政治與安全事務(wù)中的角色變化，就未來北約發(fā)展目標(biāo)、政策與實(shí)踐趨向、行為特征等提出新的見解

本書立足于中國特色社會主義進(jìn)入新時代這一歷史方位，科學(xué)回應(yīng)了高校青年教師思想政治工作何以存在、何以可能、何以是之、何以實(shí)施等重大問題，從整體視域?qū)Ω咝Ｇ嗄杲處熕枷胝�治工作的基本狀況、理論依循、歷史演進(jìn)、現(xiàn)狀剖析、內(nèi)容構(gòu)成和優(yōu)化策略等問題展開積極探究。立足于整體性、有序性和系統(tǒng)性，以問題為切入點(diǎn)，從理論和實(shí)踐相結(jié)合的視角

《廣州大典》是廣州的“根與魂”，承載廣州千年文脈�！稄V州大典研究》集刊，依托已出版的《廣州大典》一期文獻(xiàn)和正著手編纂的二期民國篇，主要刊載關(guān)于廣州乃至廣東的歷史文獻(xiàn)的蒐集與整理、嶺南歷史文化研究的學(xué)術(shù)文章，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、教育、哲學(xué)、文學(xué)、歷史、文獻(xiàn)等學(xué)術(shù)領(lǐng)域，兼收與此相關(guān)的學(xué)術(shù)著作讀書筆記、評論性文章及相

《馬克思主義哲學(xué)評論》力圖以評論的方式推進(jìn)馬克思主義哲學(xué)研究，由高校眾多知名學(xué)者，如豐子義、楊學(xué)功、汪信硯、吳曉鵬、孫偉平、鑒傳今等，圍繞馬克思主義哲學(xué)研究領(lǐng)域每年度所發(fā)表成果（包括圖書、期刊等）進(jìn)行評論，并刊發(fā)相關(guān)書評等，引領(lǐng)論爭的風(fēng)向，提高國內(nèi)馬克思主義哲學(xué)研究的學(xué)術(shù)思想評論水平。本輯設(shè)置了“熱點(diǎn)評論”“專題評論”

《文學(xué)人類學(xué)研究》為中國比較文學(xué)學(xué)會文學(xué)人類學(xué)研究會會刊，由中國比較文學(xué)學(xué)會文學(xué)人類學(xué)研究會、教育部人文社科重點(diǎn)研究基地四川大學(xué)中國俗文化研究所聯(lián)合主辦。本刊設(shè)有欄目：文學(xué)人類學(xué)理論與批評、文學(xué)人類學(xué)田野考察、多民族文學(xué)與文化研究、口頭傳統(tǒng)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究、世界少數(shù)族裔文學(xué)研究、神話與歷史、社會記憶與身份認(rèn)同、跨文

《應(yīng)用倫理研究》為西南大學(xué)道德哲學(xué)與應(yīng)用倫理研究中心和中國社會科學(xué)院應(yīng)用倫理研究中心合辦的學(xué)術(shù)集刊。該集刊前身為中國社會科學(xué)院應(yīng)用倫理研究中心的《中國應(yīng)用倫理學(xué)》。該集刊致力于推進(jìn)道德哲學(xué)基礎(chǔ)、中國道德哲學(xué)、外國道德哲學(xué)、應(yīng)用倫理學(xué)研究和特色倫理話題的研究。本輯有五個欄目：倫理學(xué)基礎(chǔ)理論、中國倫理思想、西方倫理思想、應(yīng)

本書通過文獻(xiàn)梳理和田野調(diào)查，抽絲剝繭，探討不同歷史時期人們是如何講述白帝天王故事的，為何會如此講述，以及由此帶來的敘事演變。本書認(rèn)為，白帝天王故事源于宋代靖州楊氏的“北地天王”祖先記憶，后隨部分楊氏族人向今湘西地區(qū)的遷徙傳入當(dāng)?shù)�，�?jīng)元明清時期地方社會的進(jìn)一步開發(fā)而流傳開來，形成日益多元的故事版本。白帝天王敘事從“祖先記

《重慶經(jīng)濟(jì)年鑒》是一部全面介紹重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的大型工具書。2020年卷為《重慶經(jīng)濟(jì)年鑒》的第二十卷，由“特載、部門經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、開發(fā)區(qū)與園區(qū)建設(shè)、區(qū)縣經(jīng)濟(jì)、附錄”共六編組成。書中主要收錄了市第五屆人民代表大會上的部分文獻(xiàn)，其他文稿、數(shù)據(jù)、圖表等主要來自市級有關(guān)部門、各區(qū)縣政府，部分開發(fā)區(qū)與工業(yè)園區(qū)，圍繞重

本集刊聚焦“一帶一路”與絲路學(xué)兩大研究主題，兼顧政策研究與基礎(chǔ)研究，為“一帶一路”的深入推進(jìn)提供理論支撐。本集刊致力于政策研究與基礎(chǔ)研究的有機(jī)結(jié)合，以重大現(xiàn)實(shí)問題為導(dǎo)向、以實(shí)地調(diào)研與多語種為優(yōu)勢、重視國內(nèi)外學(xué)者在絲路學(xué)研究領(lǐng)域的成果交流，以不斷增強(qiáng)“一帶一路”倡議的政策研究水平，進(jìn)而提高中國絲路學(xué)研究的話語權(quán)。

本書研究生態(tài)移民前、中、后三個階段鄉(xiāng)村社會的變化，分析國家與鄉(xiāng)村社會的互動關(guān)系，探討鄉(xiāng)村社會現(xiàn)代化建設(shè)中農(nóng)民群眾的行動邏輯。作者將生態(tài)移民過程中展現(xiàn)出來的國家與鄉(xiāng)村社會的關(guān)系概括為“動員與發(fā)展”的關(guān)系，國家進(jìn)行發(fā)展動員，鄉(xiāng)村社會實(shí)現(xiàn)發(fā)展，這是一種良性的關(guān)系，對于鄉(xiāng)村社會發(fā)展具有特殊的價值和意義。

本書系統(tǒng)、全面地架構(gòu)了各學(xué)科領(lǐng)域的工程知識框架，對各工程的定義、原理和結(jié)構(gòu)、歷史、現(xiàn)狀和趨勢、評估等方面進(jìn)行闡述。工程大綱是提升全民工程素質(zhì)的抓手，它將推動我國工程素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的研究，是促進(jìn)我國工程教育發(fā)展、公眾理解工程及參與工程決策的一項(xiàng)有效舉措，也將為我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展提供不可或缺的軟實(shí)力保障。

本書為民國一位中產(chǎn)階級——安徽宿州貨棧經(jīng)理的個人日常收支賬本，以及作者對該賬本所做的詳細(xì)考證與分析。本文深入剖析賬本主人在1936年至1942年間的日常收支和若干重要社會經(jīng)濟(jì)活動，包括家人生病、死亡、殯葬、祭祀活動，下鄉(xiāng)收租，書籍購買與閱讀，社交禮儀，戰(zhàn)時應(yīng)變及愛國捐獻(xiàn)等，從中透視賬本主人新舊雜糅與中西融通的文化性格，

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，熱障涂層材料及技術(shù)在航空航天、國防安全、能源等領(lǐng)域起著越來越重要的作用。熱障涂層主要利用陶瓷材料的高熔點(diǎn)、抗氧化、低熱導(dǎo)率等特點(diǎn)，為基體合金部件提供熱防護(hù)與抗腐蝕功能，從而提升高溫合金部件的工作溫度及服役壽命。熱障涂層材料需要具有優(yōu)異的高溫?zé)嵛锢砼c力學(xué)性能，其中低熱導(dǎo)率尤為重要�！稛嵴贤繉拥蜔釋�(dǎo)陶瓷

小兒推拿是孩子成長的健康保護(hù)神，它以中醫(yī)傳統(tǒng)的經(jīng)絡(luò)學(xué)說為依據(jù)，通過按摩、撫觸孩子身體的穴位或部位，激發(fā)孩子的免疫力，使孩子身體達(dá)到陰陽平衡，不受疾病侵?jǐn)_。本書結(jié)合當(dāng)下家長關(guān)心的孩子長個兒、吃飯、睡眠、防治常見病等問題，給出切實(shí)有效的推拿方案。

長三角區(qū)域一體化發(fā)展國家戰(zhàn)略近年來在區(qū)域規(guī)劃協(xié)調(diào)、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)作等方面已經(jīng)取得了突破性進(jìn)展，但阻礙長三角區(qū)域一體化發(fā)展的體制機(jī)制等深層次問題還未得到真正解決。長三角區(qū)域一體化高質(zhì)量發(fā)展離不開體制機(jī)制的創(chuàng)新。為此，本書在梳理長三角區(qū)域一體化發(fā)展歷史與演變的基礎(chǔ)上，對轉(zhuǎn)軌中長三角一體化發(fā)展與制度創(chuàng)新、創(chuàng)

主要內(nèi)容為法律碩士聯(lián)考專業(yè)課考試中，5個學(xué)科即刑法學(xué)、民法學(xué)、中國憲法學(xué)、法理學(xué)和中國法制史的主觀題，本書按照主觀題難易度，分章節(jié)編排了30萬字的主觀題，并且給出了答案要點(diǎn)，指明了復(fù)習(xí)熱點(diǎn)。

本書是對西方近代哲學(xué)創(chuàng)始人、理性主義哲學(xué)代表人物笛卡爾的哲學(xué)進(jìn)行全面系統(tǒng)研究的一本學(xué)術(shù)力作。作者對笛卡爾從書的世界到讀世界之書的人生經(jīng)歷、對人類知識之樹的構(gòu)想和學(xué)術(shù)著述活動都做了詳盡的介紹，對笛卡爾的普遍懷疑和方法論體系、“我思故我在”和主體哲學(xué)的確立、天賦觀念論、和理性主義的基本原則、對上帝存在和外物存在的證明、心身

本書是在第一版的基礎(chǔ)上對部分內(nèi)容進(jìn)行了修改，整合，調(diào)整并植入了許多大學(xué)生的真實(shí)的案例，主要的內(nèi)容是包括了創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)涵、創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)實(shí)意義，與大學(xué)生生涯發(fā)展，讓大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神，激發(fā)創(chuàng)業(yè)動機(jī)，利用創(chuàng)造性思維開展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇與評價，并且通過課程掌握創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建與管理、商業(yè)模式的設(shè)計(jì)以及如何開展市場營銷的設(shè)計(jì)，最后

朱永新先生認(rèn)為教師職業(yè)大致有四種境界：第一，是做讓學(xué)生瞧得起的老師，學(xué)高為師，身正為范；第二，是做讓自己心安的老師，用心愛學(xué)生，對得起自己的良心；第三，是讓學(xué)校為之驕傲的老師，學(xué)校一直為榮，學(xué)校不可或缺；第四，是讓歷史銘記的老師，做大學(xué)問，成大師。這無疑為我們教師的職業(yè)追求提供了標(biāo)準(zhǔn)。 我們可能窮其一生也很難達(dá)到如此

商業(yè)航天產(chǎn)業(yè)迅速變化的時代被稱為“新航天”和“航天2.0”時代。為滿足商業(yè)發(fā)射低成本、快速靈活的市場要求，傳統(tǒng)航天企業(yè)繼續(xù)釋放技術(shù)資源、優(yōu)化服務(wù)模式，加速布局商業(yè)航天。隨著空間基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善，衛(wèi)星運(yùn)營服務(wù)逐步成為商業(yè)航天的價值高地。 本書介紹新航天工業(yè)以及傳統(tǒng)航天工業(yè)在過去十年發(fā)生的巨大變化，分析了過去十年衛(wèi)星設(shè)