色彩是一個神奇的世界，它五顏六色、變幻無窮，給我們的生活帶來無窮活力。這么神奇的色彩其實(shí)就在我們身邊。紅花綠草，碧海藍(lán)天。燦爛的陽光，朦朧的月色，光和影之中，色彩的變化你仔細(xì)觀察了嗎？七彩顏色織出美麗的彩虹，你是不是想用畫筆把它描繪下來？ 《趣味識字簡筆畫》這套書就是教你用畫筆描繪世界的�？靵懋嬕划嫲桑� 《趣味識字

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這是南方都市報深圳采編中心借助《南方都市報》平臺為各層次青年編寫的如何科學(xué)擇業(yè)的“職業(yè)辭典”，旨在提升其對職業(yè)的認(rèn)知以及擇業(yè)的精準(zhǔn)度。書中共涉及深圳4大支柱產(chǎn)業(yè)、6大戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)、3大未來產(chǎn)業(yè)、8大傳統(tǒng)領(lǐng)先行業(yè)以及其它傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中的大約130個崗位，采訪每個崗位的資深從業(yè)者，以“自述”的形式對崗位的工作內(nèi)容、薪酬、發(fā)展前

《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)/21世紀(jì)通識教育系列教材》緊密結(jié)合高校畢業(yè)生的實(shí)際，著眼于當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的環(huán)境與形勢，比較全面地闡述了高校畢業(yè)生在求職、擇業(yè)及創(chuàng)業(yè)過程中的各個步驟、環(huán)節(jié)和應(yīng)注意的問題，并針對中央和地方政府關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策、畢業(yè)生權(quán)益保護(hù)、畢業(yè)生就業(yè)準(zhǔn)備和技巧等問題做了比較全面的闡述�！洞髮W(xué)生就

盤錦市鶴鄉(xiāng)小學(xué)在現(xiàn)有的理論研究和實(shí)踐嘗試的基礎(chǔ)上，在“養(yǎng)成良好習(xí)慣綻放生命光彩”的辦學(xué)理念下，構(gòu)建了以良好習(xí)慣培養(yǎng)為核心的教育體系——鶴鄉(xiāng)小學(xué)良好習(xí)慣教育體系即“一二四八工程”，并在鶴鄉(xiāng)小學(xué)全面推行實(shí)施。本書的結(jié)構(gòu)是良好習(xí)慣教育體系的基本結(jié)構(gòu)，本書的內(nèi)容就是鶴鄉(xiāng)小學(xué)良好習(xí)慣教育體系的實(shí)踐情況。

《高校思想政治教育整體優(yōu)化與創(chuàng)新機(jī)制探究》以思想政治教育學(xué)原理為指導(dǎo)基礎(chǔ)，通過對教育學(xué)、管理學(xué)、倫理學(xué)等多學(xué)科知識的滲透，結(jié)合當(dāng)前高校思想政治教育現(xiàn)狀和模式，從教育理念、教育內(nèi)容、教育方法、教育載體、教育隊伍、教育環(huán)境、教育考核評估等方面，對我國高校思想政治教育的整體優(yōu)化和創(chuàng)新機(jī)制進(jìn)行了詳細(xì)的探究。

《高校大學(xué)生思想政治教育的理路探析》重點(diǎn)對大學(xué)生思想政治教育的根源、基礎(chǔ)、規(guī)范與重點(diǎn)內(nèi)容等進(jìn)行了闡述和分析，并通過細(xì)化論點(diǎn)的方式，對大學(xué)生思想政治教育學(xué)科建設(shè)內(nèi)容的理論、價值、目標(biāo)、原則、方法、內(nèi)容、隊伍、評價等方面進(jìn)行了詳細(xì)的探究。同時，《高校大學(xué)生思想政治教育的理路探析》還強(qiáng)調(diào)了我國大學(xué)生思想政治教育學(xué)科建設(shè)必須緊

《西安石油大學(xué)學(xué)生手冊》匯集了西安石油大學(xué)學(xué)校概況、學(xué)生學(xué)習(xí)指南以及學(xué)生教育與教學(xué)管理的規(guī)定、條例、辦法和實(shí)施細(xì)則等，同時也收錄了國家相關(guān)文件，主要涉及學(xué)籍管理、學(xué)生獎助、學(xué)生日常管理等方面，方便學(xué)生全面了解學(xué)校和掌握學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺遵守法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，更好地完成學(xué)業(yè)。

職業(yè)院校學(xué)生的身心平安與健康關(guān)系著千家萬戶的幸福與安康，也關(guān)系著國家的穩(wěn)定與社會的和諧。本書針對職業(yè)院校安全工作實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生安全教育現(xiàn)狀，為幫助學(xué)生增強(qiáng)安全意識，指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防安全隱患和正確處理安全事故而編寫，目的是傳授學(xué)生安全知識和教會學(xué)生應(yīng)對安全事故的辦法，為學(xué)生今后平安、健康地工作與生活提供幫助。全書共14課

《新SAT標(biāo)準(zhǔn)教程——語法分冊》是一本專門講解SAT�？颊Z法點(diǎn)的輔導(dǎo)書。本書前兩章重點(diǎn)講了SAT涉及的核心語法：詞性、句子結(jié)構(gòu)的四大成分。第三、第四和第五章通過�？碱}型挑錯題、句子改寫題和文章改寫題講解了重點(diǎn)語法點(diǎn)。最后一章重點(diǎn)講了傳統(tǒng)基礎(chǔ)語法。

本書向?qū)W生傳遞職業(yè)道德和積極向上的意識，努力激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感，樹立科學(xué)的職業(yè)價值觀；注重實(shí)踐性，通過選用最新的案例、課堂討論、實(shí)際操作等多種形式，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；強(qiáng)調(diào)工具性，本書充分運(yùn)用職業(yè)生涯研究的新方法，采用最通行的量表，對學(xué)生職業(yè)素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)的測評。

本書以隨筆的形式，從實(shí)踐出發(fā)，追蹤大學(xué)歷史、考察大學(xué)文化、思考大學(xué)問題、沉思大學(xué)理念、比較中外大學(xué)、評論大學(xué)治理、發(fā)揚(yáng)大學(xué)精神，既從大學(xué)校長的角色研究大學(xué)，又從旁觀者的角度觀察大學(xué)。對當(dāng)前我國的大學(xué)改革與發(fā)展具有一定的參考價值。

幸福教育從心開始——中國人民大學(xué)幼兒園園本課程》分五章內(nèi)容：圍繞鳥、風(fēng)車、運(yùn)動會、中醫(yī)課和快樂餐廳幾個主題，收錄了人大幼兒園近50多篇兼具思想性與創(chuàng)新性的園本課程經(jīng)典案例，其內(nèi)容以張雪門先生的“在做中學(xué)”的教育理念為核心，以學(xué)前兒童五大領(lǐng)域的發(fā)展為軸，將人大幼兒園68年來在探索幼兒智力發(fā)展、關(guān)注幼兒心理成長、培養(yǎng)幼兒良

本書按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》的要求編寫，首先介紹了體育與健康的關(guān)系，其次側(cè)重介紹了學(xué)生容易掌握的運(yùn)動，主要包括乒乓球、田徑、瑜伽、健美操等運(yùn)動。本書的編寫有益于引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生掌握一到兩項(xiàng)適合自身鍛煉的運(yùn)動項(xiàng)目。

本書根據(jù)普通高等教育人才培養(yǎng)目標(biāo)要求,結(jié)合大學(xué)一年級新生實(shí)際情況,就大學(xué)的基本概況、大學(xué)生軍訓(xùn)、理想品格的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、戀愛觀、身體心理健康、日常生活、安全教育、審美修養(yǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、自我管理等學(xué)生從現(xiàn)在到未來可能會遇到的一系列問題展開敘述,已達(dá)到學(xué)生從入學(xué)開始,就能有一種教育,六種意識的養(yǎng)成,一種教育:即適應(yīng)性

本書從產(chǎn)學(xué)研合作各方的合作滿意度視角出發(fā)，采用探索性多案例研究方法探尋產(chǎn)學(xué)研合作成效的重要因素，進(jìn)而借助問卷調(diào)查的實(shí)證研究，探討其中的關(guān)鍵影響因子及影響機(jī)理，并運(yùn)用系統(tǒng)動力學(xué)仿真模擬的手段，分析這些關(guān)鍵影響因子的變化對產(chǎn)學(xué)研合作中實(shí)際開發(fā)的合作數(shù)、滿意的合作數(shù)等的動態(tài)變化趨勢的影響，以期在理論與實(shí)證分析的基礎(chǔ)上為產(chǎn)學(xué)研

基本信息商品名稱：貧困地區(qū)農(nóng)村基礎(chǔ)教育資源配置公平性研究出版社：社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版時間：2015-07-01作者：余漫譯者：開本：16開定價：55.00頁數(shù)：177印次：1ISBN號：9787509778012商品類型：圖書版次：1

這是一本難得的學(xué)校特色發(fā)展紀(jì)實(shí)錄，它真實(shí)記錄了錦華小學(xué)一路摸索、革新的特色發(fā)展之路，以及為夯實(shí)學(xué)校特色，創(chuàng)建屬于孩子們的巴學(xué)園，老師們在課堂上、活動中所做的努力及感言。