在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程上，只有深入實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，才能實(shí)現(xiàn)我國高水平科技自立自強(qiáng)和高質(zhì)量發(fā)展。本書深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神、中央人才工作會(huì)議精神和黨的二十大精神，在對我國人才發(fā)展體制機(jī)制中長期存在的難點(diǎn)和“多年困擾、反映強(qiáng)烈”的問題進(jìn)行深入分析的基礎(chǔ)上，從我國海外人才引進(jìn)與全球化人才戰(zhàn)略、推進(jìn)以

本書通過理論研究和實(shí)踐案例，以中學(xué)化學(xué)學(xué)科教學(xué)、教育碩士培養(yǎng)為具體分析對象，對中美基礎(chǔ)教育、高等教育的教育教學(xué)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式進(jìn)行比較分析，深入剖析兩國在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面的特點(diǎn)，以進(jìn)一步完善我國創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)踐與培養(yǎng)模式，為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)提供借鑒。本書不僅有助于我國基礎(chǔ)教育與高等教育領(lǐng)域創(chuàng)新人才培養(yǎng)理論與實(shí)踐

建設(shè)粵港澳大灣區(qū)高水平人才高地是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地戰(zhàn)略部署的重要組成部分和戰(zhàn)略支撐。本書圍繞“是什么”“為什么”“怎么做”，在系統(tǒng)梳理人類文明演進(jìn)中世界五大人才中心形成規(guī)律、轉(zhuǎn)移軌跡的基礎(chǔ)上，提煉人才中心共性核心元素，借此科學(xué)認(rèn)識人才高地內(nèi)涵和關(guān)鍵因素，構(gòu)建高水平人才高地

“加快構(gòu)建全省人才發(fā)展雁陣格局，深化區(qū)域人才協(xié)同發(fā)展，建設(shè)具有全國影響力的創(chuàng)新人才集聚高地”，是當(dāng)前四川省人才發(fā)展的大方向。四川高質(zhì)量發(fā)展離不開人才支撐，人才發(fā)展是四川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵，要激發(fā)人才集聚效應(yīng)，著力破解“人才集聚陷阱”，凝聚全省上下抓人才、促發(fā)展的強(qiáng)大合力，在新的趕考路上不斷開創(chuàng)人才工作新局面。 為了更好

本書的核心議題是在“一國兩制”的框架下，以改革體制機(jī)制、加強(qiáng)制度供給創(chuàng)新為突破口，為粵港澳大灣區(qū)科技創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才和教育支撐。主要從人才匯聚和高等教育創(chuàng)新集群戰(zhàn)略兩大方面，對粵港澳大灣區(qū)打造人才和教育高地進(jìn)行深層探索研究。包括粵港澳大灣區(qū)人才匯聚與高等教育發(fā)展?fàn)顩r、問題及原因分析，粵港澳大灣區(qū)人才匯聚與高等

本書是《中國人才政策環(huán)境比較分析》姊妹篇中市域人才政策部分，從全國300余個(gè)地級市及以上城市中精選出73個(gè)具有區(qū)域代表性的城市，著重對其核心、引領(lǐng)性人才政策進(jìn)行系統(tǒng)分析，內(nèi)容涉及聚焦對象、人才引進(jìn)、激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)、平臺(tái)載體、服務(wù)保障等，并在此基礎(chǔ)上對各城市人才政策關(guān)鍵亮點(diǎn)予以小結(jié)，以期為各地在新時(shí)代創(chuàng)造性開展人才工作、進(jìn)行人

本書通過綜合運(yùn)用政策文本網(wǎng)絡(luò)檢索與定點(diǎn)收集、文本編碼分析與比較研究、實(shí)地調(diào)研與個(gè)案訪談、專家咨詢與會(huì)議研討等方法，全面梳理我國31個(gè)省（區(qū)、市）的綱領(lǐng)性、代表性人才政策，從人才引進(jìn)、激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)、平臺(tái)載體、服務(wù)保障等方面進(jìn)行系統(tǒng)分析，總結(jié)提煉各地人才工作的亮點(diǎn)及其在促進(jìn)本地人才生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)、優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境等方面取得的積極

本書聚焦“青年海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”入選者，全面認(rèn)識中國青年高層次海歸的學(xué)術(shù)特征、組織動(dòng)因與科研效應(yīng)，評估“青年海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”的具體成效，為進(jìn)一步吸引海外高層次人才提供政策建議。這是第一部系統(tǒng)研究我國青年海外高層次人才的學(xué)術(shù)專著，在中觀組織（大學(xué)）層面定量研究了學(xué)術(shù)人員跨國遷移的特征、動(dòng)因和效應(yīng)。

本書著眼于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的特征以及現(xiàn)階段所面臨的新問題、新挑戰(zhàn)，提出以多維協(xié)同平臺(tái)項(xiàng)目為引領(lǐng)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；在介紹所依托的四個(gè)科研平臺(tái)及其對項(xiàng)目的孕育土壤作用的基礎(chǔ)上，詳細(xì)闡述了所研究的四個(gè)多維協(xié)同平臺(tái)項(xiàng)目的具體實(shí)施過程，每個(gè)項(xiàng)目實(shí)施過程中項(xiàng)目實(shí)施相關(guān)主體、教師與學(xué)生、課堂與實(shí)踐、素質(zhì)提升與社會(huì)熱點(diǎn)選擇等多維因

近年來，四川與重慶在人才流動(dòng)、人才發(fā)展、人才政策、人才環(huán)境層面采取一系列措施，成效顯著。新形勢下，成渝跨區(qū)域人才協(xié)同發(fā)展中面臨諸多新問題，新挑戰(zhàn)。對此，本書從成渝地區(qū)人才發(fā)展的總體情況出發(fā)，結(jié)合成渝特稿篇、管理實(shí)踐篇、政策研究篇、調(diào)查研究篇、專題研究篇六部分，對2020年四川人才發(fā)展情況進(jìn)行全面的梳理分析，以期為四川人

人才流動(dòng)是協(xié)調(diào)區(qū)域間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的重要手段，也是調(diào)整人才社會(huì)結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮和挖掘人才潛能的必要環(huán)節(jié)。當(dāng)前我國區(qū)域間人才流動(dòng)存在嚴(yán)重的“馬太效應(yīng)”，這種效應(yīng)導(dǎo)致了人才個(gè)體流動(dòng)的盲目性。如何引導(dǎo)人才在不同區(qū)域間合理、有序流動(dòng)，對于促進(jìn)人才個(gè)體發(fā)展和統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。 本書綜合運(yùn)用歷史回顧與現(xiàn)狀分析

黨的十九大以來，四川人才強(qiáng)省戰(zhàn)略邁入3.0時(shí)代。四川人才發(fā)展及人才工作創(chuàng)新取得顯著成績。加快升級人才治理體系，全面提升人才治理能力現(xiàn)代化水平，已成為新時(shí)代四川人才發(fā)展及其工作的核心課題。本書從四川人才發(fā)展的總體情況出發(fā)，結(jié)合管理實(shí)踐、政策研究、行業(yè)發(fā)展、專題分析、社會(huì)調(diào)查五個(gè)部分，對2019年四川人才發(fā)展情況進(jìn)行全面的

本書以研究報(bào)告的形式呈現(xiàn)了2018年江蘇省人才發(fā)展建設(shè)中的一些現(xiàn)象、問題和思考，包括高層次人才發(fā)展、行業(yè)與領(lǐng)域性人才發(fā)展、企業(yè)人才發(fā)展研究和人才服務(wù)與平臺(tái)建設(shè)研究等基本篇章，共有18個(gè)研究報(bào)告。通過問題分析、數(shù)據(jù)驗(yàn)證和結(jié)論研討，刻畫了江蘇省在內(nèi)涵式人才發(fā)展中的理念演化和具體做法，包括促進(jìn)各類人才政策的落地和執(zhí)行、引導(dǎo)人

本書由內(nèi)蒙古北宸智庫研究中心組織編寫，從全面針對高質(zhì)量發(fā)展的視角展開。全書由總報(bào)告、地方特色產(chǎn)業(yè)人才篇、部門人才篇、實(shí)踐探索與經(jīng)驗(yàn)篇、專題篇和附錄六部分組成。書中針對內(nèi)蒙古人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略在實(shí)踐成效中的數(shù)字與業(yè)績進(jìn)行匯總素描和特色提煉，有利于進(jìn)一步提煉完善人才工作部署，也為今后開展人才工作提供經(jīng)驗(yàn)與鏡鑒。

本書主要針對高校轉(zhuǎn)型階段，應(yīng)用型人才的培養(yǎng)理念與目標(biāo)，結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的方式方法，摸清我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為高校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量探索新的發(fā)展道路，深化高校綜合改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供參考。全書共5章，主要內(nèi)容包括：緒論、應(yīng)用型人才培養(yǎng)的概述、國內(nèi)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)存問題與改革方案探討、國內(nèi)高校創(chuàng)

本書為2013年云南省省院省校合作研究項(xiàng)目“滇越邊民跨境流動(dòng)社會(huì)管理對策研究（sysx201317）”的主要研究成果，作者為云南師范大學(xué)安學(xué)斌、盧鵬等。本書從社會(huì)管理的角度入手對邊民跨境流動(dòng)進(jìn)行研究，全面審視了我國邊境地區(qū)邊民跨境流動(dòng)歷史與現(xiàn)狀，深入分析邊民跨境流動(dòng)發(fā)展趨勢，為加強(qiáng)和改善邊境地區(qū)跨境流動(dòng)邊民的社會(huì)管理、

當(dāng)前我國旅游產(chǎn)業(yè)正處于未有的鼎盛時(shí)期,隨著人們生活水平的提高,在物質(zhì)相對得到滿足的基礎(chǔ)上,對精神的追求日益迫切。正因此,旅游漸漸進(jìn)入公眾的視野，成為人們休閑娛樂的選擇之一。旅游逐漸成為與大眾生活息息相關(guān)、密不可分的重要組成部分。本書運(yùn)用定量研究與定性研究相結(jié)合的方法，立足于旅游市場綜合監(jiān)管中的立法監(jiān)管、執(zhí)法監(jiān)管、司法監(jiān)

本書基于翔實(shí)的僑情普查數(shù)據(jù)和豐富的訪談資料，著重分析探討了以下內(nèi)容：系統(tǒng)梳理中國近代以來人才國際流動(dòng)的歷史演變和人才外流、回流的現(xiàn)狀；在深入分析回流海外人才群體特征的基礎(chǔ)上，從海外人才具有的不同身份入手，立體研究不同身份海外人才的回流意愿、回流動(dòng)因以及回流海外人才分別在職業(yè)和經(jīng)濟(jì)成就、家庭和社會(huì)關(guān)系、文化認(rèn)同三個(gè)方面的

本書為云南大學(xué)西南邊疆少數(shù)民族研究中心文庫中的一本，主要圍繞迪慶州幾大主要行業(yè)的人才現(xiàn)狀、人才需求狀況展開了深入細(xì)致的調(diào)查，并就在人才培養(yǎng)、人才管理、人才結(jié)構(gòu)、人才使用等方面的特征及存在的問題進(jìn)行了深入的分析，并提出了相應(yīng)的建議意見，對云南地區(qū)的人才建設(shè)具有十分重要的指導(dǎo)性意義。本書書稿，共包括七篇較具特色的調(diào)查報(bào)告、

在高層次科技人才群體中，有一類屬于既掌握了高科技知識，又具備一定創(chuàng)業(yè)能力的高層次科技創(chuàng)業(yè)人才，這個(gè)群體在知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代中已經(jīng)發(fā)揮出重要的作用。南京要率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，走科技興市的道路，必須把經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步轉(zhuǎn)移到依靠科技創(chuàng)業(yè)上來�；�于此，本書分六章進(jìn)行闡述：*章主要闡明課題的研究背景、研究目的和研究意義；第二章主要