《威海海岸帶圖集(文登區(qū))》為2001年至2014年時(shí)段文登區(qū)海岸帶資源、海岸帶開發(fā)利用和海岸帶風(fēng)險(xiǎn)狀況圖集,具體范圍為東起榮文交界處,西至文乳交界處。
《荒漠化防治技術(shù)與實(shí)踐培訓(xùn)教材》共6章,主要介紹了參與式土地利用規(guī)劃(結(jié)合衛(wèi)片制圖)方法、小型水體生態(tài)恢復(fù)技術(shù)模式、草原可持續(xù)管理技術(shù)模式、沙區(qū)灌木青貯加工和利用技術(shù)模式、近自然森林經(jīng)營規(guī)劃與經(jīng)營模式、森林體驗(yàn)教育模式等內(nèi)容。
*《親愛的日歷》使用方法*1【搭訕】先定一個(gè)小目標(biāo),跟ta說句話:“同學(xué),你的日歷掉了”。2【曖昧】拍一句日歷上的情話,把對(duì)ta的情意發(fā)到朋友圈3【追求】在情事里選一件想一起做的事,撕下那一頁的日歷送給ta4【告白】把日歷拼成“我愛你”,貼在ta每天經(jīng)過的地方,把以后的日子都送給ta5【熱戀】把和ta有關(guān)的每一件小事,
《防震減災(zāi)宣傳品設(shè)計(jì)指南》詳細(xì)介紹了防震減災(zāi)宣傳品設(shè)計(jì)制作的基本要求和原則,文字的處理和排版要求,圖片的收集、選擇和處理,防震減災(zāi)宣傳品、課件和網(wǎng)站、科教片及動(dòng)畫片的設(shè)計(jì)制作要領(lǐng)等方面的內(nèi)容,具有較強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性�!斗勒饻p災(zāi)宣傳品設(shè)計(jì)指南》能給廣大讀者提供實(shí)質(zhì)性的幫助,為推動(dòng)防震減災(zāi)宣傳工作的蓬勃發(fā)展、塑
《工程地質(zhì)野外實(shí)習(xí)教程/福州大學(xué)地質(zhì)實(shí)習(xí)教學(xué)系列教材》是在總結(jié)前人工作的基礎(chǔ)上修訂完善而成的。書中系統(tǒng)介紹了工程地質(zhì)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)的內(nèi)容與方法,以及實(shí)習(xí)地區(qū)的地質(zhì)背景資料。全書配以大量彩色地質(zhì)實(shí)景和實(shí)物照片。全書共分10章,主要內(nèi)容包括:地貌與第四紀(jì)松散堆積物;巖石分類及野外鑒別;地質(zhì)年代;地質(zhì)羅盤的結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用;地形
本書是有關(guān)“國際海事政策,技術(shù)與教育會(huì)議(ICMPTE2016)”的論文集,其主要內(nèi)容介紹如下包括:海員的發(fā)展、海洋環(huán)境的保護(hù)、海上安全與保安的提高、海事行政管理的有效性、航海教育與培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展等。
《“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材工程地質(zhì)學(xué)(第二版)》為“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材。全書共分七章,主要內(nèi)容包括礦物和巖石、地質(zhì)構(gòu)造、巖體的工程性質(zhì)、土的形成及其工程地質(zhì)特征、地下水及其對(duì)建筑工程的影響、不良地質(zhì)現(xiàn)象及其工程地質(zhì)問題、巖土工程勘察等。根據(jù)zui新的技術(shù)規(guī)范編寫,結(jié)合工程地質(zhì)學(xué)學(xué)科近年來的發(fā)展,
本書系首席科學(xué)家劉池陽教授主持的973項(xiàng)目“多種能源礦產(chǎn)共存成藏(礦)機(jī)理與富集分布規(guī)律”最終成果。全書分7篇31章,對(duì)油氣煤鈾等能源礦產(chǎn)同盆共存的形成機(jī)理和富集特點(diǎn)進(jìn)行了全面系統(tǒng)的總結(jié)。
《飛行日歷》也是國內(nèi)首創(chuàng)的航空文化日歷。她向讀者展示主流私人飛機(jī)與民航客機(jī)機(jī)型、飛機(jī)制造商與運(yùn)營商、旅游飛行安全知識(shí)、國內(nèi)外主要城市航空時(shí)刻表、航空傳奇人物與航空文化等豐富多彩的飛行文化,同時(shí)兼有出行記事功能。她的邊際效益更體現(xiàn)在飛行途中記錄自已有趣的、難忘的故事,為自已即將過去的365天留下永恒記憶。
倪如臣所編的《影響氣候的魔手/世界真奇妙》一書,結(jié)合青少年的知識(shí)結(jié)構(gòu)和閱讀習(xí)慣,精選了青少年*應(yīng)該知道的、影響人類生存的因氣候引發(fā)的災(zāi)害。面對(duì)驟變的氣候,我們?cè)摵稳ズ螐?讓我們跟著這本書去尋找造成臺(tái)風(fēng)、暴雨、洪水、濕地縮小、森林消失、海平面上升等惡劣氣候的答案吧。