本書以《弟子規(guī)》原文為綱目，加上作者多年來對家庭教育的研究體會，以現(xiàn)實中的生活故事和案例切入，對《弟子規(guī)》1080字的原文進行全面解讀，介紹了諸多行之有效的家庭教育方法。本書就是通過對《弟子規(guī)》每一個字、每一句話的正向解讀，把有效、簡單的家庭教育方法總結(jié)、提煉出來，深入解讀分析，從而讓家長朋友在家庭教育中收獲行之有效的

《柬埔寨職業(yè)教育研究》為現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展國別研究叢書之一，主要探討柬埔寨職業(yè)教育的體系、管理、政策、改革等問題。全書由六章構(gòu)成。第一章從歷史、政治、社會、經(jīng)濟、人口等方面概要介紹柬埔寨國家狀況；第二章基于教育歷史發(fā)展、教育體系和教育行政三個方面勾勒柬埔寨教育全貌；第三章從勞動參與率、就業(yè)和勞動力質(zhì)量三個方面解析柬埔寨勞

陪孩子走過青春期 女孩版 青春期心理學(xué) 正面管教 青春期初中生家長教育孩子的書籍安全教育 親子關(guān)系修復(fù)指南 親子家教習(xí)慣

陪孩子走過青春期 男孩版 青春期心理學(xué) 正面管教 青春期初中生家長教育孩子的書籍安全教育 親子關(guān)系修復(fù)指南 親子家教習(xí)慣

《高職校企合作體制機制建設(shè)與實踐研究》對我國高職校企合作機制研究和實踐進行了全面梳理和總結(jié)，首先簡述高職校企合作的背景與理論基礎(chǔ)，其次分別從組織與運行、長效運行機制建設(shè)、長效機制改革與創(chuàng)新等方面進行重點論述，最后論述校企合作的成果并舉出相應(yīng)的實例。本書在我國高等職業(yè)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展與校企合作機制建設(shè)方面提出了新思路，對校企

本書共分10個項目，按學(xué)習(xí)目標、引導(dǎo)案例、生涯活動、知識準備、職業(yè)行動等欄目來闡述新形勢下高職生職業(yè)生涯如何規(guī)劃和如何就業(yè)。

本書共分十八章，內(nèi)容包括讀懂孩子的先天性格、讀懂孩子的叛逆、讀懂孩子的學(xué)習(xí)力、讀懂孩子的心理、讀懂孩子的靈性、讀懂孩子的命性、讀懂孩子的才能、讀懂孩子的情感、讀懂孩子的初戀、撫育孩子生命健康等。

本書主要針對陜西公務(wù)員考試，嚴格依據(jù)陜西公務(wù)員考試大綱編寫，涵蓋知識點廣泛。結(jié)合歷年陜西公務(wù)員申論考試真題，合理安排考點，科學(xué)設(shè)置難度，呈現(xiàn)以下特點：1.最新考情分析。精心整理匯總近幾年考試情況，科學(xué)分析命題趨勢，及時給考生提供備考建議。2.嚴把解析質(zhì)量關(guān)。一線教師精準解析，多次審核，把握解析質(zhì)量。3.便于查漏補缺。借

本書是一本家庭情緒教育科普參考書和工具書，內(nèi)容主要包括家長需了解和掌握的兒童青少年情緒發(fā)展知識、情緒教育方式、家長自我情緒管理方法、如何建立健康的家庭情緒養(yǎng)育環(huán)境等。將結(jié)合典型案例故事，幫助家長從情緒發(fā)展角度了解兒童青少年可能遇到的心理問題；指導(dǎo)家長通過情緒教育，提升孩子的情緒識別和管理能力，預(yù)防出現(xiàn)情緒障礙等心理疾病

本書基于系統(tǒng)視角，對社區(qū)媒介學(xué)習(xí)環(huán)境進行研究和分析，有助于進一步系統(tǒng)、科學(xué)地優(yōu)化社區(qū)教育資源要素，推進社區(qū)教育信息化進程。本書采用量化研究和質(zhì)化研究相結(jié)合的混合研究方法，基于系統(tǒng)的視角，對社區(qū)媒介學(xué)習(xí)環(huán)境進行研究和分析，為社區(qū)媒介學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計提供科學(xué)、有效的過程與策略。