《海底世界》為“兒童分級(jí)拼圖”中的第六階拼圖，內(nèi)含3張拼圖，專(zhuān)為6~12歲的孩子設(shè)計(jì)研發(fā)。本套拼圖以海洋世界為主題，分別繪制了北極海岸、深海世界、熱帶岸邊三幅原創(chuàng)插畫(huà)拼圖，為孩子呈現(xiàn)出一個(gè)奇幻的海洋樂(lè)園。拼圖按照從易到難的順序，依次為108片、120片、132片。通過(guò)拼圖，孩子們不僅可以認(rèn)識(shí)各種各樣的海洋生物，還能了解

《幾何交通工具》為兒童分級(jí)拼圖中的第一階拼圖，內(nèi)含八幅拼圖，專(zhuān)為1.5~2歲的小朋友設(shè)計(jì)研發(fā)。本套拼圖以挖掘機(jī)、收割機(jī)、輪船等大型交通工具的形象為原型，結(jié)合可愛(ài)的動(dòng)物形象，繪制了八幅不同動(dòng)物駕駛大型交通工具的原創(chuàng)插畫(huà)拼圖。拼圖按照從易到難的順序，依次為2片（兩幅拼圖）、3片（兩幅拼圖）、4片（兩幅拼圖）、5片（兩幅拼圖

《我們的世界》為兒童分級(jí)拼圖中的第七階拼圖，內(nèi)含2幅拼圖，專(zhuān)為7歲以上的孩子設(shè)計(jì)研發(fā)。本套拼圖拼圖選取了世界各國(guó)的標(biāo)志建筑、著名景點(diǎn)、自然風(fēng)光、民俗活動(dòng)等，生動(dòng)形象地呈現(xiàn)了各國(guó)人文地景、自然風(fēng)貌、風(fēng)土人情。讓孩子們?cè)谄磮D過(guò)程中游歷世界，了解世界。本套拼圖還附贈(zèng)與主題對(duì)應(yīng)的教育手冊(cè)和游戲手冊(cè)，強(qiáng)化了拼圖的游戲功能，教育功

《森林里的四季》為“兒童分級(jí)拼圖”中的第二階拼圖，難度系數(shù)相對(duì)較低，專(zhuān)為2~3.5歲的孩子設(shè)計(jì)研發(fā)。本套拼圖分別以春天的老虎、夏天的大象、秋天的熊、冬天的鹿為主題，繪制了四幅生動(dòng)形象的原創(chuàng)插畫(huà)拼圖，讓孩子在拼圖的過(guò)程中感受森林中四季的變化。拼圖按照從易到難的順序，依次設(shè)計(jì)為9片、12片、15片、20片，讓孩子在循序漸進(jìn)

《我會(huì)認(rèn)動(dòng)物》為“兒童分級(jí)拼圖”中的第一階拼圖，內(nèi)含12副拼圖，專(zhuān)為1.5-2歲的小朋友研發(fā)設(shè)計(jì)。本套拼圖以斑馬、大象、鯨魚(yú)等動(dòng)物的形象為原型，繪制了12副原創(chuàng)動(dòng)物插畫(huà)拼圖。拼圖按照從易到難的順序，依次為2片（三幅拼圖）、3片（三幅拼圖）、4片（三幅拼圖）、5片（三幅拼圖）。能夠讓孩子在初期接觸拼圖游戲的時(shí)候感受拼圖的

《我們的中國(guó)》為兒童分級(jí)拼圖中的第七階拼圖，內(nèi)含2幅拼圖，專(zhuān)為7歲以上的孩子設(shè)計(jì)研發(fā)。本套拼圖選取了中國(guó)東南西北各地的代表性建筑、民俗活動(dòng)和特色動(dòng)物，身著不同民族服飾的人物在畫(huà)面中生動(dòng)有趣，由此組合成一幅繁盛的景象，讓孩子在拼圖中收獲環(huán)游中國(guó)的旅行體驗(yàn)，感受到中國(guó)的波瀾壯闊。本套拼圖還附贈(zèng)與主題對(duì)應(yīng)的教育手冊(cè)和游戲手冊(cè)

《魔幻世界》為兒童分級(jí)拼圖中的第六階拼圖，內(nèi)含3張拼圖，專(zhuān)為6歲到12歲的孩子設(shè)計(jì)研發(fā)。本套拼圖以夢(mèng)幻叢林、神奇夜晚、魔幻海底主題，呈現(xiàn)了一個(gè)神奇的魔幻世界。畫(huà)面中有制作魔法事物的小老鼠們，有觀察這個(gè)世界的太陽(yáng)和白云，有海底的火車(chē)，如童話(huà)一般十分新奇有趣，會(huì)讓孩子有無(wú)限的遐想。本套拼圖還附贈(zèng)與主題相關(guān)的教育手冊(cè)和游戲手

本書(shū)以體育用品產(chǎn)業(yè)為基底，以發(fā)展策略為導(dǎo)向，就體育用品產(chǎn)業(yè)與發(fā)展策略問(wèn)題展開(kāi)論述，介紹了體育用品產(chǎn)業(yè)的相關(guān)概念，引導(dǎo)讀者對(duì)其有基本的了解。詳細(xì)論述了體育用品企業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷，試圖厘清我國(guó)體育用品企業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力與企業(yè)政策、體育用品企業(yè)成長(zhǎng)性之間的關(guān)系，并分析了體育用品產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀。具體分析了體育用品品牌建設(shè)，介紹了體育用品品牌

本書(shū)內(nèi)容分為上下兩篇。上篇論述了體育鍛煉與身體健康的理論知識(shí)，具體包括體育與健康概述、體育鍛煉對(duì)健康的作用、體育與飲食、體育與衛(wèi)生健康，下篇介紹了常見(jiàn)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，包括田徑運(yùn)動(dòng)、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)、時(shí)尚運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等。本書(shū)突出中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，以提高學(xué)生身心健康素質(zhì)為目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)

本書(shū)共六章，內(nèi)容包括：緒論、小場(chǎng)地足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)分析與教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)用、小場(chǎng)地足球運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)分析與教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)用、小場(chǎng)地足球運(yùn)動(dòng)體能教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)用、小場(chǎng)地足球運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽組織、小場(chǎng)地足球運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則示例。