本書作者通過實證調研，客觀評估了近年來我國國際追逃的反腐功效和震懾作用，分析了貪官外逃的產生原因、心理預期、行為特征、現實危害，發(fā)現了追逃工作中的現存問題和癥結所在，探索了在全面從嚴治黨新形勢下清除一切腐敗死角的綜合治理路徑，從政治生態(tài)環(huán)境、制度規(guī)制、組織構架、程序設計、行為規(guī)范等方面進行了新的思考。作者還思考了加強國

本書分正始名士、竹林七賢、金谷之友幾部分，內容包括：何晏不可承受之輕

政策失靈與結果偏差等諸多問題是阻滯政府績效評估制度化發(fā)展的關鍵因素。將地方政府績效評估各種制度因素簡化和歸納為績效差距、績效差異兩類政策維度并作為切入點，構建并運用“績效結構”“政策屬性”與“治理邏輯”的分析框架。通過區(qū)分評估政策的內生因素與外生變量，基于“地方政府部門績效評估”“地方政府公共服務績效評估”“地方政府‘

2020年7月習近平總書記在西藏考察時強指出，推動西藏高質量發(fā)展，要堅持所有發(fā)展都要賦予民族團結進步的意義，都要賦予改善民生、凝聚人心的意義，都要有利于提升各族群眾獲得感、幸福感、安全感。作為邊疆民族地區(qū)，西藏依然是我國相對貧困最嚴重的地區(qū)之一。地理、人文環(huán)境的異質性決定國際、國內其他地區(qū)的成功經驗在西藏不可復制，西藏

本選題從理論、歷史、現實三者統(tǒng)一的整體維度，系統(tǒng)而深入研究新時代中國馬克思主義創(chuàng)新發(fā)展的理論前提、時代背景、內在邏輯、基本經驗、基本路徑、歷史意義，揭示新時代中國馬克思主義創(chuàng)新發(fā)展的基本規(guī)律和現實路徑。本選題核心內容有：第一，新時代中國特色社會主義創(chuàng)新發(fā)展的理論前提是堅持馬克思主義基本原理不動搖，堅持從世情、國情、黨情

書稿用馬克思主義文化思想和文化哲學闡釋新時代中國特色社會主義文化理論與實踐，認識中國特色社會主義文化哲學的歷史基礎、現實特征和基本脈絡，探討社會主義核心價值體觀認同和踐行方式、文化產業(yè)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新舉措、講好中國故事及傳播中國聲音方法和路徑，分析維護我國意識形態(tài)安全和提升文化軟實力的戰(zhàn)略機制以及完善文化產業(yè)、文化事業(yè)協(xié)

本書內容以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，圍繞黨的十八大以來實施全面深化改革，完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化這個全面深化改革的總目標，對黨的十八大以來經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明等領域深化改革的實踐與進展進行了全方位的梳理分析，總結改革新進展，直面改革新問題，提出改革新思路

本書著重探討了人民政協(xié)理論的發(fā)展和創(chuàng)新、培育適應時代需要的中國特色協(xié)商文化、新中國成立以來中國共產黨對人民政協(xié)性質定位認識的深化、人民政協(xié)作為實行多黨合作和政治協(xié)商制度重要政治形式和組織形式、人民政協(xié)專門協(xié)商機構的屬性及其在我國國家治理體系中的作用和運行機理、人民政協(xié)作為在共同思想政治基礎上化解矛盾和凝聚共識的重要渠道

本書是作者主持的國家社科基金思政課專項課題的研究成果。本書系統(tǒng)研究了我國高校思想政治理論課教材體系建設的歷史背景，準確地對我國高校思想政治理論課教材體系建設發(fā)展階段進行了劃分，系統(tǒng)地總結了我國高校思想政治理論課教材體系建設的主要歷史經驗，深入分析了新時代高校思想政治理論課教材體系建設面臨的新情況，系統(tǒng)梳理了新時代高校思

本書主要分為三個部分。導論和第一章是基礎部分，介紹了研究的背景、意義、思路、框架以及方法，界定了核心概念，對相關研究進行了述評，并對社會科學研究中的循證探索進行了梳理。第二章至第六章是分析部分，分別圍繞居住、教育、就業(yè)、關系、機制等五個方面的相關主題，運用系統(tǒng)評價和調查研究獲得了研究證據和實踐證據，從而對城市社區(qū)接納流