本書分為上下兩篇。上篇為素質(zhì)提高篇，主要針對說話者的心理素質(zhì)、形態(tài)語言、思維能力、表達(dá)技巧、文化底蘊(yùn)方面展開敘述；下篇為情景訓(xùn)練篇，主要針對不同的場景、不同的說話方式進(jìn)行闡述，比如應(yīng)酬場合、職場、即興說話、現(xiàn)場主持、辯論、演講、談判。

本書內(nèi)容講述:很多人把“躺平”當(dāng)成一種口號,向往“躺平”的場景,原因就是,在我們勞碌的時(shí)候,總是會假想“躺平”的快樂,但是,我們從來就沒有細(xì)想過,真正意義上的“躺平”,其實(shí)并不像我們想象的那么舒適。拒絕躺平,這不僅僅是一句口號,一句雞湯,更重要的是,它還有著生物學(xué)和心理學(xué)方面的重要意義。我們都知道,人是社會動物,所以人

本書從女性的視角出發(fā)，以輕松睿智的筆觸進(jìn)行層層分析，以上、中、下三篇的形式配以多角度多層次的貼近生活的案例進(jìn)行闡述，為女性解讀讀心、溝通和處世的方法與訣竅。

本書立足于團(tuán)體心理輔導(dǎo)在我國廣闊的發(fā)展前景，深入闡述了團(tuán)體心理輔導(dǎo)在心理輔導(dǎo)活動中的獨(dú)特作用。良好的團(tuán)體心理輔導(dǎo)氛圍是效果產(chǎn)生的基礎(chǔ)，團(tuán)體心理輔導(dǎo)能夠創(chuàng)造出一個(gè)被保護(hù)、被理解的場所，為參加者提供一個(gè)彼此深入了解的機(jī)會，提供客觀了解他人并與自己做對比、參照的機(jī)會，可以使參加者更清楚地認(rèn)識自己和他人，建立新的自我認(rèn)同模式和

本書分鄰里關(guān)系的基本知識、調(diào)解社區(qū)鄰里糾紛的方法、鄰里糾紛與人民調(diào)解、鄰里糾紛與民事訴訟、仲裁、常見鄰里糾紛的調(diào)解、建設(shè)和諧鄰里關(guān)系的有效途徑幾部分。主要內(nèi)容包括：什么是鄰里關(guān)系？；鄰里關(guān)系有哪些類型？；鄰里關(guān)系有哪些特點(diǎn)？；為什么說遠(yuǎn)親不如近鄰？；為什么說鄰里之間忌“各掃門前雪”？；怎樣建立既保有隱私又相互關(guān)照的鄰里

這本書采用漫畫的形式,生動形象地給孩子們展示了一套社會交際方法、書中包括如何與同學(xué)相處、應(yīng)對交往中的難題、在團(tuán)隊(duì)中展示自己的才華、找到與老師相處的方法、在家中做懂事有禮的孩子、提升交際能力的秘訣,共六篇32單元,每一單元都包括交際中的場景、點(diǎn)評、“成長中的煩惱”“我會這樣想”“社會交際能力訓(xùn)練”“成長問答”“小貼士”等

造就健康活潑的網(wǎng)絡(luò)公共領(lǐng)域以促進(jìn)人與社會的文明發(fā)展，需要廣大網(wǎng)民踐行立足于法治的網(wǎng)絡(luò)公共交往倫理，積極開展網(wǎng)絡(luò)公共交往。本書在既有研究的基礎(chǔ)上，在中國語境下，著眼于網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐，圍繞網(wǎng)絡(luò)公共交往的實(shí)踐主體、外在的權(quán)利依托、內(nèi)在的德性要求、實(shí)踐目的以及實(shí)現(xiàn)途徑，對網(wǎng)絡(luò)公共交往倫理進(jìn)行了比較系統(tǒng)、深入的探究，以期為網(wǎng)絡(luò)公

本書分為10部分，內(nèi)容包括：“誰是有緣人——交際對象的評估和選擇”“打開話匣子——與陌生人說話的技巧”“亮出心理名片——自我表露的技巧”“人緣需天時(shí)地利——選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行溝通”等。

《中國式溝通藝術(shù)》介紹了適合當(dāng)下社會的溝通方法和技巧，列舉了大量古今典型事例，將深刻的道理以故事的形式呈現(xiàn)出來，讓你成為一個(gè)會說話、會做人、會處世的社交達(dá)人。

本書以闡述社會現(xiàn)代性與心理現(xiàn)代性之間的關(guān)系為起點(diǎn)，概括性地梳理了關(guān)于社會心理變遷主題的早先思想源流、直接智識資源、相關(guān)研究領(lǐng)域和主要理論流派，然后以四個(gè)大部分的版塊來展開全部的內(nèi)容。第一部分“社會心理變遷的探究進(jìn)程”，具體有三個(gè)章節(jié)的內(nèi)容：社會理論對社會心理變遷的關(guān)注；社會心理學(xué)中心理變遷維度的缺場；現(xiàn)代化研究對社會心