ColorAtlasofHumanAnatomy是德國Thieme出版社出版的優(yōu)秀人體解剖學系列圖譜，已被翻譯為10多種語言在全球各國家出版發(fā)行。本圖譜系列包括3個分冊，分別為運動系統(tǒng)、內(nèi)臟器官、神經(jīng)系統(tǒng)與感覺器官。本書為其第1卷運動系統(tǒng)，主要介紹骨骼肌系統(tǒng)的解剖。本書的優(yōu)點主要體現(xiàn)在以下幾方面：①與其他同類圖譜不同

《人體系統(tǒng)解剖學/普通高等醫(yī)學院校規(guī)劃教材》為適應現(xiàn)代醫(yī)學教育改革和發(fā)展的需要，根據(jù)普通高等醫(yī)學院校人體解剖學教學大綱及多年積累的教學經(jīng)驗，編寫而成。《人體系統(tǒng)解剖學/普通高等醫(yī)學院校規(guī)劃教材》共5篇13章，按照人體功能系統(tǒng)分別進行闡述，包括運動、消化、呼吸、泌尿、生殖、脈管、感官、內(nèi)分泌和神經(jīng)系統(tǒng)。書中解剖學名詞用黑

人體解剖學習題集·全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材配套用書

以《大英百科全書》的內(nèi)容知識為基礎(chǔ)，通過色彩鮮明、形式活潑的漫畫和生動有趣的故事，為孩子深入淺出地講述相關(guān)科學知識。本知識領(lǐng)域主要講述人類的生活，讓孩子全面了解人類的身體、心靈和行動。本冊的主題是我們的身體。

《人體解剖與生理》教材的編寫力求突出藥學高等職業(yè)教育的特色，體現(xiàn)當代教育教學和課程改革的精神和研究成果，將人體結(jié)構(gòu)與功能的知識進行有機整合，注重醫(yī)學知識與藥學知識的滲透，強調(diào)職業(yè)基礎(chǔ)課與職業(yè)核心課之間的溝通與銜接。 《人體解剖與生理》教材按人體功能系統(tǒng)分章節(jié)，包括緒論、細胞的結(jié)構(gòu)與功能、人體基本組織、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系

全世界約有1億4000萬人居住在海拔2500米以上的地區(qū)，其中，7千8百萬人在亞洲喜馬拉雅山，3千5百萬在南美洲安第斯山脈和1千3百萬在非洲埃塞俄比亞。他們生活在低壓缺氧的環(huán)境中。他們的氧氣輸送系統(tǒng)必須有適當?shù)拇鷥敊C制，以維持正常的氧運輸，保證他們的發(fā)育和繁殖。有關(guān)人類高原缺氧代償?shù)难芯渴加?0世紀50年代

《局部解剖學實驗教程》不僅詳細指導學生規(guī)范操作，而且以教學大綱為基本要求，將內(nèi)容分為重點掌握、掌握、一般了解等層次，引導學生自主學習�！毒植拷馄蕦W實驗教程》還配備了各章的練習題，希望能夠通過章節(jié)練習及時鞏固所學知識�！毒植拷馄蕦W實驗教程》的另外一個特點是配備了畫圖的作業(yè)題，把解剖過程中觀察到的結(jié)構(gòu)準確地繪制出來并標注，

內(nèi)容簡介 本書分為不可思議的人體、長大后的困惑、生活中的疑問三部分，對有趣的人體秘密進行介紹。如：為什么有的人是卷發(fā)？為什么頭發(fā)的顏色不一樣？為什么眼皮有單有雙？為什么眉毛沒有頭發(fā)長？眼皮跳跟運氣有關(guān)嗎？眼球怕冷嗎？為什么天冷會出“雞皮疙瘩”？心跳會受情緒波動的影響嗎？為什么會臉紅？為什么會長青春痘？

博學·基礎(chǔ)醫(yī)學：人體局部解剖學（第三版）

《唾液與口腔健康（第4版）》從基礎(chǔ)到臨床，系統(tǒng)地敘述了唾液腺的解剖生理、唾液分泌的機制、影響唾液流率及成分的因素、口干與唾液腺功能低下的病因、診斷及處理、唾液清除及其對口腔健康的作用、唾液與菌斑pH的控制、唾液的保護功能以及唾液對齲病、酸蝕癥和牙石形成中礦物平衡的作用，是迄今為止所見到的國際上*為系統(tǒng)全面的唾液研究的專