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本書匯集了考生必須掌握的高頻考點,是考點全面、科學使用的護考復習用書,適用于考生平時復習和考前沖刺。本書以表格的形式凝練知識點,把重點知識用其他顏色標出,在偶數(shù)頁將重點文字挖空,方便學生自行填寫,邊學變練,邊寫邊記。

本書內(nèi)容講述:“注重應試,注重閱讀體驗”的“考試達人”系列經(jīng)過十余年的推廣,已形成獨特品牌和較好的市場影響力。今年繼續(xù)提升質(zhì)量,并針對護士復習的實際情況,對原有品種進行優(yōu)化改造。利用現(xiàn)場培訓、網(wǎng)絡服務等方式加重宣傳力度,加強與讀者的互動,來鞏固并進一步擴大“達人”品牌市場影響力�！翱荚囘_人”系列經(jīng)過十余年的打磨,已經(jīng)形

本書從智慧醫(yī)院的總體框架出發(fā)，把新一代信息技術與醫(yī)院的服務、醫(yī)療、管理、運營深度融合創(chuàng)新帶來的信息安全風險以及對應的安全策略、安全監(jiān)測、安全系統(tǒng)部署及其聯(lián)動管控等要求，融合進智慧醫(yī)院的信息安全治理體系，為未來幾年智慧醫(yī)院建設發(fā)展過程中同步建立網(wǎng)絡與信息安全保障系統(tǒng)的讀者提供一個建設(規(guī)劃設計)指南。

本書共分六部分，內(nèi)容包括：消毒供應科管理制度；消毒供應科崗位職責；消毒供應科工作流程；消毒供應科設備操作規(guī)程；消毒供應科應急預案。

本書共九章。第一章為總章，對醫(yī)務管理崗位勝任力模型進行了概述；第二章至第九章闡述了醫(yī)務管理理論和技能，涵蓋醫(yī)務管理規(guī)范、管理方式、高階管理、職業(yè)道德和管理技能共五大方面。其中管理規(guī)范包括依法執(zhí)業(yè)和核心制度，管理方式介紹了全面質(zhì)量管理體系，高階管理包括醫(yī)院運營管理和媒體危機應對，職業(yè)道德講述了醫(yī)學人文素養(yǎng)，管理技能包括溝

本著作主要以“新時代高職學生健康成長的教育生態(tài)環(huán)境”為研究主體，以現(xiàn)代教育生態(tài)學理論、教育系統(tǒng)論、現(xiàn)代職業(yè)教育理論對其進行研究，以便持續(xù)提升教育質(zhì)量，促進學生健康成長的各影響要素間的和諧發(fā)展，體現(xiàn)了教育生態(tài)學的可持續(xù)發(fā)展思想。主要在研究新時代高職學生健康成長、教育生態(tài)環(huán)境的內(nèi)涵、要素及作用的基礎上，探尋高職院學生健康成

本書是為適應高等醫(yī)學教育發(fā)展需要，主要作為臨床學習階段醫(yī)學生職業(yè)道德教育和提升醫(yī)生職業(yè)素養(yǎng)的專用教材，也可供基層醫(yī)療衛(wèi)生工作者學習參考。本書在編寫過程中，汲取了思想政治教育、社會學、倫理學、心理學、法學、人際溝通學、創(chuàng)新性思維等方面的內(nèi)容，重點圍繞醫(yī)生職業(yè)崗位特點，對醫(yī)生職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)進行深入闡釋，既有深入的理論解

農(nóng)村醫(yī)療保險制度是農(nóng)村老年人健康的“保護傘”,規(guī)避農(nóng)村老年人的健康風險是農(nóng)村醫(yī)療保險制度的天然使命。本書基于2016年全國12個省份1300余位農(nóng)村老年人的調(diào)查數(shù)據(jù),構建農(nóng)村醫(yī)療保險制度的綜合保障能力測量量表,采用效度分析和信度分析,評價綜合測量量表的科學性,并通過對量表的賦權和賦值測算出農(nóng)村醫(yī)療保險制度的綜合保障能力

本書是“2023護考應急包”系列之一,由多年從事護士執(zhí)業(yè)資格考試研究的專家緊密圍繞最新版考試大綱精心編寫而成。通過認真遴選十余年來的國家護士執(zhí)業(yè)資格考試真題,書中保留了與最新版大綱要求高度吻合的考點相關題目,增添了新考點的相關模擬題。將這些經(jīng)典試題按章節(jié)整理,精粹試題、精辟解析、緊扣前沿,方便考生研析真題,熟悉命題方式