本書基于浙江省內(nèi)高職院校和中職學(xué)校的辦學(xué)特色，深入探索國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)中高職一體化人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、一體化人才培養(yǎng)方案、一體化課程改革實(shí)施、一體化教研科研機(jī)制，為暢通高素質(zhì)技術(shù)技能人才成長渠道奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。本書系統(tǒng)論述了人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、方案、課程改革實(shí)施、教研科研機(jī)制及課程質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度，為優(yōu)化課程體系、完善人才培養(yǎng)機(jī)制提供

"《商品信息采編》教材主要面向電子商務(wù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等高等院校相關(guān)專業(yè)，幫助學(xué)生認(rèn)知商品信息采編各崗位的崗位職責(zé)與技能要求，幫助學(xué)生掌握電商店鋪運(yùn)營商品信息采編工作必備的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)技能，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在商品信息采編工作中的美學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)、工匠精神及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教材在校企合作基礎(chǔ)上，融合1+X證書考試內(nèi)容，對(duì)接崗位需求、

電子商務(wù)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下的基本業(yè)態(tài)，電子商務(wù)發(fā)展基礎(chǔ)條件就是現(xiàn)代電商物流。加快電商物流發(fā)展，對(duì)于提升電子商務(wù)水平、降低物流成本、提高流通效率、引導(dǎo)生產(chǎn)、滿足消費(fèi)、促進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等都具有重要意義。本書共八章內(nèi)容，第一章深入介紹了電子商務(wù)和現(xiàn)代物流的基本理論知識(shí)及二者的關(guān)系，第二到第七章分別介紹了在電子商務(wù)環(huán)境下現(xiàn)

股票價(jià)格趨勢(shì)有時(shí)并不能完全遵循傳統(tǒng)資產(chǎn)定價(jià)理論的假設(shè)呈現(xiàn)隨機(jī)游走的狀態(tài)，而是呈現(xiàn)出非理性的異常波動(dòng)現(xiàn)象。投資者有時(shí)會(huì)受情緒的驅(qū)動(dòng)做出非理性的投資決策，因此應(yīng)重視異象背后投資者的有限理性和非理性的研究。異質(zhì)信念是投資者對(duì)于市場(chǎng)價(jià)格的不同預(yù)期，投資者情緒是投資者短期內(nèi)受到信息沖擊的反應(yīng)最終體現(xiàn)在投資行為上，兩者相互影響，在

本書在對(duì)投資理財(cái)含義進(jìn)行闡述的基礎(chǔ)上，明確金融理財(cái)?shù)幕�本目的和原則，介紹金融理財(cái)?shù)幕�本步驟，從而形成金融理財(cái)?shù)幕�本邏輯。同時(shí)，介紹居民金融理財(cái)相關(guān)的基本理論——貨幣的時(shí)間價(jià)值，梳理家庭不同生命周期階段的特點(diǎn)及理財(cái)需求，并以財(cái)務(wù)分析和風(fēng)險(xiǎn)偏好分析為理財(cái)?shù)某霭l(fā)點(diǎn)，探討資產(chǎn)負(fù)債情況、收入支出情況以及總體財(cái)務(wù)情況對(duì)理財(cái)?shù)挠绊懀?/p>

銀圓流通的歷史雖然已過去近百年，但仍在國人心中留下了“硬通貨”的烙印。它既是近代中國“西學(xué)東漸”的產(chǎn)物，也是中國傳統(tǒng)實(shí)物貨幣體系向世界信用貨幣體系靠攏的最后階段。本書是一部有關(guān)中國近代機(jī)制銀圓的工具書，收錄了幾乎全部中國近代機(jī)制銀圓。作者按照學(xué)術(shù)規(guī)范，系統(tǒng)分類匯編中國近代機(jī)制銀圓，方便廣大讀者進(jìn)行銀幣類別、版式的查詢，

本書以官書檔案等第一手史料為依托，以大量統(tǒng)計(jì)資料為佐證，以史論合一為撰述體例，詳述民國中國所面臨的財(cái)政問題，每一個(gè)問題，都旁征博引，以歐、美、日為參照，提出自己的理論和改革方案，對(duì)當(dāng)時(shí)乃至現(xiàn)今社會(huì)仍有很大啟示意義。

《納稅籌劃》課程是應(yīng)用型高校財(cái)經(jīng)類專業(yè)必修課程，服務(wù)于會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等財(cái)經(jīng)類專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)具有一定的企業(yè)納稅籌劃知識(shí)、崗位能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。本課程以納稅籌劃能力的培養(yǎng)為主線，直接為培養(yǎng)學(xué)生從事納稅籌劃工作應(yīng)具備的基本知識(shí)、基本技能和核算操作能力服務(wù)。本教材內(nèi)容擬包括納稅籌劃的基本理論、增值稅的納稅籌劃、消費(fèi)

全書以微商概念與運(yùn)營為主線，結(jié)合當(dāng)今微商特點(diǎn)和發(fā)展的最新趨勢(shì)，努力做到內(nèi)容翔實(shí)具體、理論性與實(shí)踐性相統(tǒng)一，并且有較強(qiáng)的操作性和實(shí)用性。內(nèi)容涵蓋微商概述、微商的商業(yè)模式、微商經(jīng)濟(jì)學(xué)、微信與微信朋友圈、微商營銷、微商與新媒體營銷、移動(dòng)電子商務(wù)、微商文案的策劃與撰寫技巧網(wǎng)絡(luò)輿情管理等各個(gè)方面。

本書整體設(shè)計(jì)依據(jù)網(wǎng)絡(luò)營銷專員在真實(shí)工作中所歷經(jīng)的具體環(huán)節(jié)，還原了工作場(chǎng)景，提出了核心能力。教材分為網(wǎng)絡(luò)營銷是個(gè)啥、找到你的推廣人群、調(diào)查目標(biāo)人群的需求、選擇滿足目標(biāo)人群的產(chǎn)品、搜索引擎營銷、微信營銷、直播營銷、短視頻營銷、跨境電商營銷等九個(gè)項(xiàng)目。教材的欄目設(shè)計(jì)分成項(xiàng)目層設(shè)計(jì)和任務(wù)層設(shè)計(jì)。項(xiàng)目層設(shè)計(jì)包含：“項(xiàng)目背景”、“