我和我的導(dǎo)師

中文名為《用實(shí)證研究的方法調(diào)查巴基斯坦高等教育機(jī)構(gòu)中學(xué)生學(xué)習(xí)滿意度狀況》，系“國(guó)家大學(xué)生學(xué)情調(diào)查研究叢書”中一種。本書通過(guò)實(shí)證研究的方法調(diào)查巴基斯坦高等教育機(jī)構(gòu)中學(xué)習(xí)滿意情況，并對(duì)巴基斯坦高等教育中存在的關(guān)鍵問(wèn)題提供了解決辦法，對(duì)我國(guó)高校發(fā)展建設(shè)也有相當(dāng)?shù)慕梃b意義。

課程思政是高校貫徹立德樹(shù)人育人理念的重要載體。本論文集是北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院新聞與傳播系落實(shí)這一育人理念的成果匯編。論文圍繞課程思政這一話題展開(kāi)深入探討，涉及課程思政的頂層設(shè)計(jì)、專業(yè)建設(shè)、課堂教學(xué)、價(jià)值導(dǎo)向等方面，這些思考兼具專業(yè)性與實(shí)踐性特征，是新聞與傳播系在貫徹課程思政育人理念方面成果的一次集中展示，也是新聞與

隨著我們國(guó)家文化復(fù)興助推民族復(fù)興的方針的確立，以文化支撐國(guó)家民族強(qiáng)盛的思想的引領(lǐng)，制度為本、傳統(tǒng)為根、價(jià)值為魂的邏輯闡述，一系列文化建設(shè)的理論與實(shí)踐課題擺在我們面前。學(xué)院緊扣國(guó)家文化發(fā)展戰(zhàn)略，緊扣北京城市功能定位，圍繞學(xué)校建設(shè)城市型、應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)定位和學(xué)術(shù)立校、人才強(qiáng)校、開(kāi)放興校的發(fā)展戰(zhàn)略，形成學(xué)院文化辦學(xué)特色，凸

本書從我國(guó)多校區(qū)高校辦學(xué)的歷史和現(xiàn)狀入手，分析目前多校區(qū)高校學(xué)生思想教育工作面臨的困難和挑戰(zhàn)，在分析借鑒國(guó)內(nèi)外多校區(qū)高校學(xué)生教育管理工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合地方特色型高校的工作實(shí)踐，探索研究多校區(qū)高校改進(jìn)學(xué)生思想教育管理工作的對(duì)策和相關(guān)優(yōu)化機(jī)制。?讀者對(duì)象：高校學(xué)生思想教育管理工作者，有關(guān)教育、管理、服務(wù)和教育研究方

本書以新時(shí)代高校精準(zhǔn)資助模式為研究對(duì)象，出于對(duì)我國(guó)高校貧困生資助精準(zhǔn)化的現(xiàn)實(shí)關(guān)切，通過(guò)全面梳理國(guó)內(nèi)資助政策歷史沿革、比較研究國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)分析我國(guó)高校貧困生資助政策的現(xiàn)有體系、既得成果和實(shí)施困境。在大數(shù)據(jù)技術(shù)蓬勃發(fā)展的現(xiàn)實(shí)背景下，本書利用大數(shù)據(jù)的技術(shù)價(jià)值、理念價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值，創(chuàng)新研究方法，旨在提出為時(shí)所需的高校貧

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)實(shí)用教程（第二版）

本書全景反映了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)12名本科生積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委號(hào)召，在2018年度“鄉(xiāng)村稼穡情·振興中國(guó)夢(mèng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，深入到河北省張家口市萬(wàn)全區(qū)北新屯鄉(xiāng)完成為期9天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及在之后10天的工廠實(shí)踐活動(dòng)中，每一天直接落地的實(shí)踐內(nèi)容和他們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所感。本書是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)積極響應(yīng)國(guó)家培養(yǎng)“一懂兩愛(ài)”人

大學(xué)教師發(fā)展是旨在促進(jìn)大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展、專業(yè)發(fā)展、個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展，使得大學(xué)教師圍繞著職業(yè)需求在認(rèn)知、態(tài)度、技能、修養(yǎng)和行為等方面發(fā)生積極變化的活動(dòng)。美國(guó)是世界上較早開(kāi)展大學(xué)教師發(fā)展工作的國(guó)家�！睹绹�(guó)大學(xué)教師發(fā)展組織和項(xiàng)目/國(guó)際教育前沿叢書》介紹了美國(guó)大學(xué)教師發(fā)展工作的組織化歷程，并選取密歇根大學(xué)、哈佛大學(xué)等11所美