本書是由中公教育李永新名師團(tuán)隊(duì)支持研發(fā)，在深入研究四川歷年考試真題的基礎(chǔ)上，以能力為導(dǎo)向，系統(tǒng)詳解四川申論考試的各種題型，綜合提升應(yīng)試者對于方法的理解和認(rèn)識水平。內(nèi)容涵蓋申論考試的五大題型，其作答方法精湛、理論深刻實(shí)用。在題型后面，還附有最新的理論政策解讀及2019年四川省公務(wù)員錄用考試《申論》全真模擬試卷。

本書以當(dāng)代中國基本國情為基點(diǎn),以有利于強(qiáng)國復(fù)興為導(dǎo)向,以幫助人們確立正確信仰為旨?xì)w的創(chuàng)作原則,既突出馬克思主義信仰的主導(dǎo)地位,又注重把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貫穿其中;既突出黨性修養(yǎng),又注重推動(dòng)普通群眾對真善美的追求;既突出信仰確立的普遍規(guī)律,又注重揭示個(gè)人確立正確信仰的機(jī)理。特別是著眼為強(qiáng)國復(fù)興提供信仰支撐,提出構(gòu)建多元一體

《中公版·2020山東省公務(wù)員錄用考試輔導(dǎo)教材：申論》本書共分為考試綜述、答題思維、題型解析、知識積累四篇，涵蓋申論能力解讀、山東考情分析、申論作答流程、典型真題精講、國家大政方針解讀、農(nóng)業(yè)農(nóng)村理論熱點(diǎn)、時(shí)政熱點(diǎn)解讀等內(nèi)容。此外，本書分章詳細(xì)講解了歸納概括題、綜合分析題、提出對策題、應(yīng)用文寫作題和文章論述

本書根據(jù)黨的十九大報(bào)告,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),立足國家長治久安、人民安居樂業(yè),打造共建、共治、共享的社會(huì)治理格局,嘗試探討平安中國的建設(shè)之路。本書既在內(nèi)容上關(guān)照政策的歷史和演變,從實(shí)踐的視角看問題,又在理論上涉及學(xué)術(shù)的思考和建議,具有較高的理論參考和實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值。

本書以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),分析研究新時(shí)代人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的教育、就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、住房、扶貧等民生問題,探尋解決這些民生問題的途徑,以期為新時(shí)代補(bǔ)齊民生短板、提高保障和改善民生水平提供參考,同時(shí)為廣大干部群眾理解、把握習(xí)近平關(guān)于保障和改善民生的思想和黨的十九大相關(guān)精

全書在重大歷史事件、重要?dú)v史成就等方面,精選精美插圖,以生動(dòng)形象的故事講述了建國70年來新中國取得的一系列輝煌成就,生動(dòng)展示新中國從站起來到富起來,再到強(qiáng)大起來的輝煌歷程,激發(fā)廣大學(xué)生對祖國的熱愛之情、對建設(shè)者的崇敬之心、對“四個(gè)自信”的自覺之識。是一本適合初中生閱讀的“致敬偉大祖國”的教育讀本。

本書以圖為主,圖文并茂。用兒童化的語言講述建國70年來新中國從站起來到富起來、再到強(qiáng)起來的艱辛歷程,展示了我國取得的輝煌成就,激發(fā)學(xué)生的愛國之情、對建設(shè)者的崇敬之心、對“四個(gè)自信”的自覺之識。本書為掃除小學(xué)低年級學(xué)生的閱讀障礙,全書加注拼音,是一本適合小學(xué)低年級學(xué)生閱讀的“致敬偉大祖國”的讀本。

本書在梳理新中國成立前后的重大歷史事件的基礎(chǔ)之上,以生動(dòng)形象的故事講述了建國70年來新中國取得的一系列輝煌成就,生動(dòng)展示新中國從站起來到富起來,再到強(qiáng)大起來的輝煌歷程,激發(fā)廣大學(xué)生對祖國的熱愛之情、對建設(shè)者的崇敬之心、對“四個(gè)自信”的自覺之識。配備精美插圖,以文為主,適合小學(xué)高年級學(xué)生閱讀。

本書分為同胞情深、穩(wěn)定發(fā)展、愛民奉獻(xiàn)三大篇章，全面梳理了拉薩市委、市政府在黨的民族工作政策指導(dǎo)下，在推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)方面取得的各項(xiàng)成果，表明民族團(tuán)結(jié)是拉薩發(fā)展進(jìn)步的基石，人民生活的安定幸福離不開民族團(tuán)結(jié)。

本書以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，從社區(qū)治理現(xiàn)代化的維度，對李滄區(qū)社區(qū)治理創(chuàng)新實(shí)踐進(jìn)行全方位考察。對李滄區(qū)九水街道探索形成的“一核兩翼”、“三維互動(dòng)”模式進(jìn)行了深入分析。全書共分為三編九章，第一編為理論篇，包括國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、社區(qū)治理的理論基礎(chǔ)、社區(qū)治理技術(shù)、社區(qū)治理現(xiàn)代化四章；第二編實(shí)踐篇，包括黨建引領(lǐng)、協(xié)同治