該書主要以時間為軸梳理了青瓷的歷史發(fā)展脈絡(luò)，勾勒青瓷藝術(shù)的發(fā)展軌跡、藝術(shù)概貌、審美特性等，使讀者領(lǐng)略到青瓷背后所承載的深厚的人文歷史底蘊(yùn)。全書主要涉及青瓷藝術(shù)六大方面的史實內(nèi)容：一、夏商周漢時期的青瓷藝術(shù)誕生與淵源歷史梳理，闡述原始青瓷藝術(shù)由陶到瓷的轉(zhuǎn)型脈絡(luò)，通過對社會基礎(chǔ)、原瓷特征、工藝材料、裝飾樣式等方面的分析，論

本書通過對世界各地出土的中國陶瓷、世界各地博物館收藏的中國陶瓷、海上絲綢之路沉船上的中國陶瓷、中外文獻(xiàn)中絲綢之路上的中國陶瓷和全國各地博物館舉辦的絲綢之路展覽上的中國陶瓷等資料和相關(guān)研究成果進(jìn)行歸納、整理、介紹，較為全面地勾畫了自唐代至清代絲綢之路上中國陶瓷的盛況，充分展示了中國陶瓷通過絲綢之路銷往世界各地，深受世界各

本書共八章：第一章“陶瓷造型的演變與傳承”，對陶瓷造型的發(fā)展歷史做了詳細(xì)介紹；第二章“陶瓷造型與文化思想”、第三章“陶瓷造型與經(jīng)濟(jì)生活”和第四章“陶瓷造型與工藝技術(shù)”分別介紹了經(jīng)濟(jì)水平和工藝、材質(zhì)對陶瓷造型的影響；第五章“陶瓷造型的審美表達(dá)”主要論述了陶瓷造型的形式美、功能美、和諧美；第六章“陶瓷造型的藝術(shù)語言”解說了

裝飾圖案是培養(yǎng)學(xué)生圖案設(shè)計和圖形表現(xiàn)能力的最有效的手段和方法之一，也是視覺藝術(shù)和造型藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)。本書針對這一關(guān)鍵性問題，以項目訓(xùn)練和案例賞析的形式進(jìn)行全面、系統(tǒng)的講解和實戰(zhàn)。全書共分為5章，第1章為概述，第2章為裝飾圖案的設(shè)計法則，第3章為裝飾圖案的表現(xiàn)方法，第4章為裝飾圖案的應(yīng)用，第5章為優(yōu)秀裝飾圖案作品欣賞。本

549件服飾織繡藏品的奧秘 歷代典型服裝藏品294件 歷代典型織錦藏品169件 歷代典型刺繡藏品86件 本書是收藏家李雨來、李玉芳夫婦整理所藏、所見的歷代織繡實物藏品，尤其精心遴選了明清之前的實物近百件，包括歷代典型織錦，如天字錦、吉字錦、循環(huán)人物紋以及龜甲紋、聯(lián)珠紋等多種具有代表性的實物；包括歷代典型服裝

民國彩瓷，泛指民國建立至中華人民共和國成立期間（1912—1949年）以江西景德鎮(zhèn)為代表所生產(chǎn)的彩瓷。民國彩瓷作為一個歷史發(fā)展階段，雖然只有短暫的幾十年，但卻給中國陶瓷史留下了別具特色的藝術(shù)風(fēng)采。民國彩瓷主要有三種：“洪憲瓷”、仿古瓷、民國新粉彩瓷。本書收集廣東民間博物館藏民國彩瓷，以圖文并茂的形式，展示出這一時期制瓷

《標(biāo)志創(chuàng)意與設(shè)計》一改傳統(tǒng)教材編寫的方法，側(cè)重以具體案例為綱，強(qiáng)化創(chuàng)意思維培養(yǎng)，抓住當(dāng)前學(xué)生的解讀興趣，設(shè)置了思考與練習(xí)欄目，滿足學(xué)生的需要�！稑�(biāo)志創(chuàng)意與設(shè)計》分為5章內(nèi)容：標(biāo)志設(shè)計概述、標(biāo)志的故事、標(biāo)志創(chuàng)意、標(biāo)志與VI設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計實訓(xùn)。第1章概述了標(biāo)志的概念、功能價值、設(shè)計原則、設(shè)計流程和構(gòu)思；第2章重點列舉了歷屆

古陶瓷學(xué)界耆宿葉喆民先生的這部通史巨著，是在其《中國陶瓷史綱要》一書基礎(chǔ)上結(jié)合近年新發(fā)現(xiàn)、新成果傾力著成，集中體現(xiàn)了作者的治學(xué)方法：科學(xué)研究與傳統(tǒng)鑒定方法并重；注重實地考察，并同文獻(xiàn)和傳統(tǒng)經(jīng)驗相結(jié)合，而非孤立、片面地輕斷真?zhèn)�、遲早；同時，不輕易放過窯址出土的特殊品種或典型瓷片。對于各大窯系的分類，作者運用比較學(xué)方法來對

本書是從品牌策劃與形象設(shè)計相關(guān)項目和任務(wù)的職業(yè)工作角度出發(fā)的專業(yè)性教材，主要包括兩個模塊，九個項目：項目導(dǎo)入（職業(yè)描述、實訓(xùn)項目設(shè)計），項目實施（品牌形象設(shè)計的導(dǎo)入與管理、理念識別系統(tǒng)的策劃與實施、行為識別系統(tǒng)的建設(shè)與實施、視覺識別系統(tǒng)的策劃與實施、基本要素的設(shè)計與應(yīng)用、應(yīng)用要素的開發(fā)與設(shè)計、品牌形象設(shè)計手冊的設(shè)計與制

孩子的想象力和創(chuàng)造力需培養(yǎng)于日常的點點滴滴。身邊萬物皆可創(chuàng)意，有些是創(chuàng)意素材，有些提供了創(chuàng)意靈感。假期中家長會經(jīng)常帶孩子去動物園看動物，孩子們也對小動物充滿了興趣，可能還想過擁有一座自己的動物園呢？孩子想象中的動物園是什么樣子呢？翻開此書，作者會引導(dǎo)孩子用常見的黏土材料做出一座自己的動物園。 本書共有7章。第1章介紹