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本書第一章為雅思口語解密，第二三章介紹四項口語基本能力訓(xùn)練工具和四項口語應(yīng)試能力訓(xùn)練工具，第四到六章分別介紹Part1、2、3的備考方法。難度較大的Part2，作者設(shè)置了27張核心素材卡片，覆蓋了所有的獨立性話題，也對重點題材進行了深入的講解，通過分析出題手法，將這些卡片舉一反三就可以應(yīng)戰(zhàn)雅思口語考試。

本教材從語言的動態(tài)與靜態(tài)、顯性與隱性、剛性與柔性、主觀與客觀，以及抽象與具象五個角度對比分析英漢兩種語言的特征。全書共分為五個單元，每個單元從最基礎(chǔ)的語法現(xiàn)象與規(guī)則出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生注意并歸納兩種語言在詞素、詞、句子、篇章等層面上的系統(tǒng)差異，繼而激發(fā)學(xué)生思考這些差異背后的原因，最后讓學(xué)生在真實的語篇環(huán)境中去探索和解釋目標(biāo)現(xiàn)

本書根據(jù)KET2020版官方詞匯表、2020版官方考試樣題和歷年考試真題，精選755個高頻詞、易錯詞和重點短語，結(jié)合科學(xué)的詞匯記憶方法，為考生合理規(guī)劃每天15分鐘、共計1個月的學(xué)習(xí)方案，幫助考生快速、高效地增加詞匯量，提高詞匯拼寫能力，規(guī)范英文書寫。每周的練習(xí)為一個完整閉環(huán)：Day1～Day6每天練習(xí)15～20個高頻詞

隨著國際輿論的快速傳播和交流，新聞發(fā)布會和記者招待會成為各國政府表明本國立場和傳播本國信息的主要平臺，其中交傳口譯扮演著不可或缺的角色�？谧g者既要忠實于原文，又要采取一定策略以實現(xiàn)預(yù)期的效果。本書主要對口譯者經(jīng)常采用的模糊緩沖策略進行了研究，選取了中國重要的記者招待會口譯語料為研究對象，通過對記者招待會漢英平行語料庫、

本著作針對大學(xué)英語立體化教材的應(yīng)用進行探索性研究，從正確理解立體化教材的內(nèi)涵入手，調(diào)查其在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀。采用量化為主、質(zhì)化為輔的混合研究方法，通過問卷調(diào)查、訪談和課堂觀察等手段收集研究數(shù)據(jù)，分析師生應(yīng)用立體化教材的效果，歸納影響立體化教材應(yīng)用的因素；結(jié)合適用的外語教學(xué)或?qū)W習(xí)理論構(gòu)建大學(xué)英語立體化教材應(yīng)用框架

《保6沖7雅思真題詞匯分科巧記》包括28個單元5500詞條，每單元分為聽、說、讀、寫專項詞匯，適合雅思考試備考生。內(nèi)容難度方面為進階式，從6分到7+四個考試水平分段學(xué)習(xí)。選材方面源自雅思題源，機經(jīng)和部分真題，篩選劍橋3-14的高頻詞匯，按頻率統(tǒng)計，助力考生應(yīng)對雅思。

本書選取日本近代著名童謠作家野口雨情（1881——1945）的詩歌和童謠近150首，翻譯成中文詩歌，在中國屬于“首譯”。野口雨情在日本被稱為“童謠大師”，連金子美玲和西條八十都屬于他的“后輩”。全書中日對照�！耙翱谟昵樵姼柩芯俊弊鳛椤昂笥洝保�是高度概括的，有理論性的內(nèi)容，這部分和翻譯者的“翻譯感悟”能幫助讀者理解原作。

本書內(nèi)容包含雅思寫作考試介紹、常見寫作話題、作者獨創(chuàng)的高分答題模型，以及科學(xué)設(shè)置的、由200余篇小作文及大作文范文組成的21天雅思寫作打卡計劃。本書涵蓋近年來雅思寫作全真考題及高頻話題，作者獨創(chuàng)的C.O.M.E.及I.E.L.T.S.B.E.A.T.E.R答題模型非常有助于考生輕松掌握正確的寫作答題思路，運用合理的寫作

《百變思維導(dǎo)圖單詞記憶書》是一本專門解決孩子單詞記憶難題的多功能玩具書。依托思維導(dǎo)圖這一形式，用單詞與圖像相結(jié)合的方式，引導(dǎo)孩子跟隨糖糖和熊熊姐弟倆在趣味校園情景中掌握“圖像顏色法”“主題分類法”“詞義歸納法”“詞綴記憶法”“相似發(fā)音法”“聯(lián)想記憶法”等六種單詞記憶方式，學(xué)會主動思考單詞間的聯(lián)系，并用思維導(dǎo)圖歸納單詞。