本書對明代服裝中具有代表性的服裝結(jié)構(gòu)、圖案、刺繡、色彩及染色等做了一定范圍的研究,并對明代袍服、褡護(hù)、襖和馬面裙做了實(shí)物仿制,為我國研究民族服飾文化的傳承與發(fā)展路徑提供借鑒與參考。

本書圍繞靈活多變的民間土織布工藝技巧、使用技藝的傳承、織造工具的演變、織造紋樣的民俗內(nèi)涵等,探討民間織造中精湛的手工織造、獨(dú)特的工藝印染技術(shù)以及粗厚堅(jiān)牢、經(jīng)洗耐著的特性。

本書圍繞上下聯(lián)屬的服裝形制進(jìn)行研究,探索歷代袍服的發(fā)展變化,著重考察近代以來的袍服造型及分類,及其背后的制作工藝、紋飾藝術(shù)、功能特征,進(jìn)而考察漢族民間袍服的結(jié)構(gòu)特征、造物思想以及社會(huì)意義。

本書主要內(nèi)容包括時(shí)尚產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)的基本流程與方法，流行趨勢預(yù)測、設(shè)計(jì)研究、設(shè)計(jì)構(gòu)思、設(shè)計(jì)表現(xiàn)的過程等，并提供大量的鞋靴、箱包、帽子等時(shí)尚配飾產(chǎn)品的電腦款式圖案例，圖文并茂的詳細(xì)介紹其在設(shè)計(jì)中的不同基礎(chǔ)知識和設(shè)計(jì)要點(diǎn)等。

孩子的可愛天真和帶有動(dòng)物耳朵犄角的服飾更配哦！本書精選專為1~4歲孩子（身高：75~105cm）設(shè)計(jì)的36款動(dòng)物造型，除超可愛的動(dòng)物造型帽之外，還有圍巾、手套等鉤織品。在這本精選集中，涉及的小動(dòng)物除了備受大家喜愛的小貓、兔子外，還增加量企鵝、斑馬、恐龍等新伙伴。想象著孩子快樂欣喜的模樣，鉤織一件充滿愛意的可愛禮物吧！

“衣”作為衣食住行之首，是因?yàn)橐挛锊粌H僅只是用來遮羞保暖，更是一個(gè)民族的歷史和文化的載體，它的影響深入到了人們生活的方方面面。通過了解古代服飾的變遷，就能了解許多古代的文化。

口罩是人類在漫長進(jìn)化史中與各種疾病與災(zāi)害不斷斗爭留下的歷史注腳。14世紀(jì)的“黑死病”讓歐洲人口銳減1/3，也促成了“鳥嘴面具”的誕生；19世紀(jì)后，近代醫(yī)學(xué)、科學(xué)飛速進(jìn)步，人類進(jìn)而發(fā)明了真正意義上的現(xiàn)代口罩；到20世紀(jì)初期，我國的伍連德醫(yī)生又在哈爾濱鼠疫中改良發(fā)明了“伍氏口罩”，成為后來口罩改良的藍(lán)本。如今，口罩已不局限

在服裝設(shè)計(jì)中，構(gòu)成知識對于設(shè)計(jì)的成敗起著決定性的作用。本書共分為三篇：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成及立體構(gòu)成。主要內(nèi)容包括：平面構(gòu)成的要素及骨格，平面構(gòu)成要素在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用；色彩的基本知識，對比與調(diào)和，服裝與圖形配色，色彩的采集與創(chuàng)新，流行色；立體構(gòu)成基礎(chǔ)與要素，立體構(gòu)成的方法及在服裝造型中的應(yīng)用等。 本書主要作為專業(yè)院校

本書為“十三五”中等職業(yè)教育部委級規(guī)劃教材。全書以模塊任務(wù)式編寫，分為緒論、服裝立體造型基礎(chǔ)及準(zhǔn)備、基礎(chǔ)服裝立體造型、各種領(lǐng)型款式與造型、變化上衣立體造型和服裝立體造型綜合運(yùn)用六大模塊，涵蓋各種領(lǐng)型、上衣、裙裝和部分禮服的詳細(xì)步驟講解。 全書圖文并茂、由淺入深、通俗易懂，步驟解析詳細(xì)，適合職業(yè)院校紡織服裝專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)

本書注重對陳列設(shè)計(jì)崗位基本技能的培養(yǎng)，通過對崗位所需要的能力進(jìn)行分解，構(gòu)建了適應(yīng)崗位能力的九大項(xiàng)目。每一個(gè)項(xiàng)目都通過學(xué)習(xí)目標(biāo)（包括能力目標(biāo)、知識目標(biāo)）—導(dǎo)入案例—任務(wù)描述—知識講解—課外拓展的體系進(jìn)行學(xué)習(xí)，使學(xué)生在學(xué)完一個(gè)項(xiàng)目后能基本掌握對應(yīng)的工作任務(wù)所需要的基本技能。 本書根據(jù)高職高專教學(xué)特點(diǎn)來構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)和體系，