《新時(shí)代研究生立德樹人的理論創(chuàng)新與實(shí)踐發(fā)展》一書是武漢大學(xué)研究生政工干部學(xué)習(xí)宣傳貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的精神以及全國教育大會(huì)、全國宣傳思想工作會(huì)議、全國組織工作會(huì)議、全國高校思想政治工作會(huì)議精神的很新成果。切實(shí)把學(xué)習(xí)研究宣傳闡釋總書記關(guān)于教育的重要論述、提升研究生思想政治工作質(zhì)量作為重點(diǎn)內(nèi)容深入研究。從理論

呈現(xiàn)在讀者面前的是作者李曉娟在博士論文《高校輔導(dǎo)員工作學(xué)基本問題研究》基礎(chǔ)上修改完善而成的一部著作。為了深入貫徹落實(shí)全國高校思想政治工作會(huì)議精神和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》，切實(shí)加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化、專家化建設(shè)，依據(jù)《中華人民共和國高等教育法》等有關(guān)法律法規(guī)，2017年

《大學(xué)生就業(yè)能力研究：以西南財(cái)經(jīng)大學(xué)為例》通過對國內(nèi)外就業(yè)能力研究文獻(xiàn)的研究和梳理，在人口素質(zhì)理論、人力資本理論、社會(huì)資本理論、職業(yè)選擇與職業(yè)發(fā)展理論和勝任力理論等理論的指導(dǎo)下，界定了大學(xué)生就業(yè)能力的內(nèi)涵、就業(yè)能力構(gòu)成維度以及對大學(xué)生就業(yè)能力產(chǎn)生影響的因素，構(gòu)建了大學(xué)生就業(yè)能力構(gòu)成模型及影響因素模型，并使用文獻(xiàn)分析、雇

《走進(jìn)大學(xué)》結(jié)合上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院學(xué)生實(shí)際情況，分校史、理想、學(xué)業(yè)、心理、生活、職業(yè)、實(shí)踐、安全、創(chuàng)新等九個(gè)主題，對新生大學(xué)校園生活作了深入淺出的闡述，旨在幫助新生從走進(jìn)大學(xué)、認(rèn)識(shí)大學(xué)、轉(zhuǎn)變角色開始，邁好大學(xué)生活一步，做到政治堅(jiān)定、學(xué)業(yè)進(jìn)步、明禮修身、身心健康，長遠(yuǎn)規(guī)劃。同時(shí)，《走進(jìn)大學(xué)》也為從事大學(xué)新生教育管理的教

本書遵循創(chuàng)業(yè)研究理論脈絡(luò)與中國發(fā)展實(shí)際，按照教育部《普通本科學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)基本要求（試行）》的精神，推動(dòng)高等教育的創(chuàng)新性和規(guī)范性發(fā)展。本書從創(chuàng)業(yè)基本理論入手，在對創(chuàng)業(yè)活動(dòng)系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)上，闡述了創(chuàng)業(yè)的要素、創(chuàng)業(yè)者訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)流程和新創(chuàng)企業(yè)管理。全書分為十章，包括創(chuàng)業(yè)概論、創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)潛能測評、創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)機(jī)

本教材吸收了作者多年的高校管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，融入了作者長年以來對大學(xué)生安全防范問題的思考，結(jié)合了作者在校園管理研究的心得體會(huì)，同時(shí)借鑒了國內(nèi)大學(xué)生安全教育的*理念和成果。

與祖國同行的70年

尚德圖書成人自考教材【思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)03706】自考專科教材全套教輔思修2018改版 2019全新正版漢語言文

本書稿以知識(shí)轉(zhuǎn)型為研究視角，按照研究基礎(chǔ)事實(shí)呈現(xiàn)理論探索實(shí)踐考察問題反思對策建議的技術(shù)路線，對中美高校網(wǎng)絡(luò)課程的發(fā)展進(jìn)行比較研究。作為一種理論導(dǎo)向的教育政策經(jīng)驗(yàn)研究，本書稿由現(xiàn)象入手再引入理論，并用理論去考察實(shí)踐。先觀察、收集和描述中美高校網(wǎng)絡(luò)課程發(fā)展的研究現(xiàn)狀和政策事實(shí)，聚焦于系統(tǒng)性、分類化的網(wǎng)絡(luò)課程發(fā)展問題，以文獻(xiàn)

本書主要面向大學(xué)生，著眼于大學(xué)時(shí)代即將碰到的各種問題，用大學(xué)生自己的案例講故事，告訴他們成長的道理，幫助大學(xué)生更好地了解大學(xué)時(shí)代心理成長的歷程。一個(gè)人想幸福的生活，就要學(xué)會(huì)與自己相處、與他人相處。與自己相處是基礎(chǔ)，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才能讓萬丈高樓平地而起；平地而起的萬丈高樓長什么樣子，那就是與他人相處的樣子。本書分四講，從大學(xué)