從說話交流、職場交涉、人際交往等多個(gè)方面闡述一些生活中必須了解的心理計(jì)能,讓你更好的處理一些情緒瑣事,更好的融入朋友圈,更完善的處理朋友、上司、下屬間的關(guān)系,進(jìn)而成就更好的自己。有人的地方就離不開溝通交流,一個(gè)人成功與否很大一部分因素來自于他的人際關(guān)系和為人處事的方式方法。全書分為7章,每章又分5到8節(jié)不等,層次清晰,
本書共分七章,除了公共關(guān)系的“三要素”、“四步工作法”等基本原理外,分別闡釋了公共關(guān)系的行為藝術(shù)、過程藝術(shù)、形象藝術(shù)和危機(jī)公共關(guān)系的處理藝術(shù)等。
本書以輕松睿智的筆觸,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中諸多特色鮮明的案例,介紹為人處世的智慧,并針對社交中會(huì)遇到的問題一一為你做出詳細(xì)解答,讓年輕人快速精通社交的要訣,幫助讀者達(dá)成獨(dú)立又有能力,成熟又有成就,處世張弛有度、游刃有余的目標(biāo),從而成就精彩的人生。
談判處處可見,凡事皆可談判,所以會(huì)談判很重要。本書旨在幫助讀者掌握談判技巧,成為談判高手。本書從談判準(zhǔn)備、談判技巧、談判策略、談判心理等多個(gè)方面解析了談判的要領(lǐng),語言通俗流暢,內(nèi)容豐富翔實(shí),指導(dǎo)性較強(qiáng)。閱讀本書,相信廣大讀者定能掌握談判精髓,提升談判能力,成為談判達(dá)人。
本書遴選各地“安心小屋”優(yōu)秀服務(wù)案例,服務(wù)對象涵蓋兒童、青少年、婦女、老年人等各類群體,服務(wù)方式包括個(gè)案、小組、社區(qū)等,總結(jié)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)、梳理服務(wù)模式。
任何談話的第壹分鐘都至關(guān)重要,直接影響了談話的成功與否。談話的第壹分鐘決定了談話對象的參與度、理解程度和下一步行動(dòng)。如果談話沒有清晰明了的開場白,談話對象可能感到疑惑不解,覺得自己是在浪費(fèi)時(shí)間,而我們也無法取得想要的結(jié)果。本書所介紹的方法比較簡單,只要花時(shí)間多加練習(xí)和應(yīng)用就能得心應(yīng)手。在每次談話前設(shè)計(jì)溝通框架,然后概述
本書注重針對性、實(shí)用性,沒有過多的理論論述,而是按照高職學(xué)生階段人生的三大內(nèi)容生活、求職與事業(yè)的內(nèi)在關(guān)系,設(shè)計(jì)了9個(gè)學(xué)習(xí)情境。從人際關(guān)系的角度介紹怎樣能很快地融入社會(huì);從企業(yè)的角度講述什么樣的高職學(xué)生是企業(yè)歡迎的,對高職學(xué)生的學(xué)習(xí)、求職、工作具有積極的指導(dǎo)意義。講究禮儀,遵從禮儀規(guī)范,可以有效地展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度與
本書主要以積極教育視角出發(fā)來探討大學(xué)生人際獲得感的現(xiàn)狀、特征及影響因素。本書主要由三大模塊構(gòu)成:第一部分,積極教育導(dǎo)向的人際獲得感理論研究。系統(tǒng)論述了人際獲得感的核心內(nèi)容及其意義,深刻把握了人際獲得感的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和影響因素,并提出了大學(xué)生人際獲得感的理論模型構(gòu)想。第二部分,積極教育導(dǎo)向的人際獲得感實(shí)證研究。綜合社會(huì)學(xué)、心
《鄉(xiāng)土中國》是中國社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通的社會(huì)學(xué)著作,初版于1948年。全書由14篇組成,涉及鄉(xiāng)土社會(huì)人文環(huán)境、社會(huì)結(jié)構(gòu)、權(quán)力分配、道德體系、法禮、血緣地緣等各方面。作者基于自己田野調(diào)查的豐富積累,用通俗自然的語言,深入淺出地對中國傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了充分的思考和分析。 從基層上看去
傳播學(xué)和心理學(xué)從各自學(xué)科視角出發(fā)不斷對傳播活動(dòng)中的諸多心理現(xiàn)象進(jìn)行研究,心理學(xué)為傳播學(xué)提供知識(shí)訓(xùn)練與范式解釋,傳播學(xué)則為心理學(xué)提出所要研究的問題,并提供應(yīng)用場景。在二者的交錯(cuò)推進(jìn)、相互影響中,形成了傳播心理學(xué)這一交叉學(xué)科。本書從傳播心理學(xué)研究的歷史、現(xiàn)狀和未來三個(gè)方面勾勒出這個(gè)研究領(lǐng)域的發(fā)展和變化脈絡(luò),以此線索介紹本輯