2017年9月，教育部、財政部、國家發(fā)展改革委聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于公布世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單的通知》。世界一流大學(xué)和一流學(xué)科（簡稱雙一流）建設(shè)名單的公布宣告我國高校雙一流建設(shè)正式啟動，同時高等教育改革發(fā)展進(jìn)入新時代。但是什么是一流大學(xué)，怎么建設(shè)世界一流大學(xué)，建設(shè)什么樣的一流大學(xué)才是中國特色的一流大學(xué)等問

《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)理論與實(shí)訓(xùn)》結(jié)合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)際特點(diǎn)、具體介紹了創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)培養(yǎng)、識別創(chuàng)業(yè)機(jī)會、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)融資、新創(chuàng)企業(yè)設(shè)計(jì)、新創(chuàng)企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險防范與管理、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)相關(guān)法律法規(guī)等必備知識，并通過強(qiáng)化實(shí)踐訓(xùn)練、提高大學(xué)生創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力�！洞髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)理論與實(shí)訓(xùn)》的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一，

《高校實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入教育》作為高校實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入教育的配套教材，內(nèi)容涵蓋了高校實(shí)驗(yàn)室安全通識知識和技術(shù)、主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的專項(xiàng)安全知識和技術(shù)、以及實(shí)驗(yàn)室安全管理等方面。全書共12章，分通識篇、專項(xiàng)篇和管理篇三個部分，《高校實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入教育》可作為高校實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入教育的配套教材，或作為高校各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室安全知識和

大學(xué)生安全教育是拓寬高等教育內(nèi)涵、培養(yǎng)合格人才應(yīng)有的內(nèi)容之一，也是當(dāng)代大學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識、了解和掌握安全知識的途徑。本書緊密結(jié)合大學(xué)生安全實(shí)際，采用基本知識闡述與真實(shí)案例相結(jié)合的方式，詳細(xì)介紹了當(dāng)前高校所面臨的各種復(fù)雜的安全問題，對常見的安全隱患及應(yīng)對措施提供了分析與指導(dǎo)，主要內(nèi)容包括國家安全，公共安全，人身、財產(chǎn)

大學(xué)生就業(yè)，是人生事業(yè)的開始，也是進(jìn)入社會的第一步。該書旨在幫助大學(xué)生深刻地了解我國就業(yè)形勢，熟悉大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，端正就業(yè)態(tài)度，樹立正確的職業(yè)理想，站在時代發(fā)展的高度洞悉市場需求，完善自我，樹立科學(xué)的、符合中國國情和市場規(guī)律的就業(yè)觀念。同時，幫助大學(xué)生尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè)。該書編者借鑒了一些學(xué)者的經(jīng)驗(yàn)，求真務(wù)

《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》分為十二章，分別從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與人生發(fā)展、創(chuàng)新意識及創(chuàng)新能力、創(chuàng)新思維訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會、商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)融資、商業(yè)計(jì)劃書撰寫、創(chuàng)業(yè)企業(yè)建立、初創(chuàng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目等方面，系統(tǒng)性地構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)框架。

《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指南（第3版）》從引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀出發(fā)，將職業(yè)生涯教育和就業(yè)教育作為落實(shí)高校立德樹人根本任務(wù)的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以培養(yǎng)職業(yè)生涯發(fā)展意識、提高職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)能力為邏輯主線，重點(diǎn)闡述了認(rèn)識自我、了解職業(yè)、進(jìn)行職業(yè)生涯決策和規(guī)劃的影響因素及方法途徑，探討了成功求職就業(yè)的前提和保障

“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”是高等學(xué)校通識教育必修課程，開設(shè)這門課程旨在幫助大學(xué)生形成正確的職業(yè)意識，科學(xué)規(guī)劃人生，讓他們知道自己想做什么、能做什么以及如何去做，從而根據(jù)目標(biāo)合理規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活，有針對性地提升自己的綜合素質(zhì)與能力�！洞髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)完整，具有通識教材的知識性和可讀性，同時緊密結(jié)合大學(xué)生實(shí)際

從內(nèi)容上看，《生涯心理資源開發(fā)與職業(yè)生涯輔導(dǎo)》從生涯心理資源出發(fā)，包含就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，內(nèi)容全面，資料翔實(shí)，注重知識性和趣味性。從寫作特點(diǎn)上看，每章由案例導(dǎo)入，觀點(diǎn)明確，分析到位，實(shí)用性強(qiáng)�！渡�涯心理資源開發(fā)與職業(yè)生涯輔導(dǎo)》主要面向大一、大二學(xué)生，為大一學(xué)生提供生涯發(fā)展、生涯規(guī)劃的方法和步驟，為大二學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)意識激發(fā)和創(chuàng)業(yè)

《<思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)>實(shí)踐指導(dǎo)訓(xùn)練（2018年版第3版）》一書，從目前高職學(xué)生面臨和關(guān)心的實(shí)際問題出發(fā)，遵循思想政治課實(shí)踐教學(xué)的基本原則，運(yùn)用實(shí)踐課教學(xué)的基本方法，力求突出實(shí)踐課教學(xué)的訓(xùn)練設(shè)計(jì)的可操作性，緊緊圍繞“人生的青春之問”等六個方面內(nèi)容，通過設(shè)計(jì)的“實(shí)踐能力目標(biāo)”“經(jīng)典案例思考”“經(jīng)典視頻思考”“推薦活動