由丁建全和和萬榮共同主編的這本教材《工程測量（普通高等學校十二五規(guī)劃教材）》是適應新形勢下職業(yè)院校測量教學需要開發(fā)的項目化教材。全書共分7個學習項目，主要內(nèi)容包括：水準測量、角度測量、距離測量及直線定向、測量誤差基礎、控制測量、地形圖測繪與應用、工程測量。教材開發(fā)由企業(yè)工程技術人員和學校一線教師共同完成，體現(xiàn)實用性、先

本書是本科生掌握尺規(guī)和計算機繪制建筑施工圖的必備教材，共分7章，主要內(nèi)容有：制圖基礎、組合體、圖樣畫法、建筑施工圖、結構施工圖、設備施工圖、計算機繪制建筑施工圖。全書采用循序漸進、由淺入深的方法，突出科學性、時代性、工程實踐性，注重使用現(xiàn)代化的繪圖技術，吸取工程技術界的最新成果。在內(nèi)容的選擇和組織上主次分明、圖文并茂、

張慧慧編寫的《工程測量(高等職業(yè)技術教育十三五規(guī)劃教材)》采用項目教學法，全面介紹了工程測量的基礎理論和基本技能訓練項目，確保學生在項目實踐中掌握工程測量的基礎知識與技能。全書共分為10個項目，主要包括工程測量概論、水準測量、角度測量、距離測量、測量誤差、小區(qū)域控制測量、地形圖測繪與應用、施工放樣的基本工作、道路工程測

張慧慧編寫的《工程測量實訓指導(高等職業(yè)技術教育十三五規(guī)劃教材)》是專為滿足高職高專測繪、路橋、建工及相關專業(yè)的教學需要而編寫的，并與《工程測量》教材相配套。本實訓指導書共分為三部分，包括實訓總則、工程測量課內(nèi)實訓、工程測量綜合實訓，其內(nèi)容涵蓋了工程測量的全部技能訓練項目。本書可作為高職高專測繪類專業(yè)及相關專業(yè)的教材，

本書共10章，內(nèi)容包括：繪圖前的準備知識；繪圖設置；繪制平面圖形；繪制簡單機件的圖樣；繪制較復雜機件的圖樣；繪制零件圖；繪制裝配圖；繪圖效率的提高方法；圖形打印輸出；三維實體造型簡介。

本書分為機械制圖基礎、計算機繪圖、零件圖、裝配圖四方面內(nèi)容。機械制圖基礎包括形體形成分析、典型機器及零件的分析、投影和基本視圖、剖視圖、斷面圖、尺寸標注等內(nèi)容；計算機繪圖主要介紹應用AutoCAD繪圖軟件進行二維圖形繪制和編輯、三維造型、三維形體生成二維工程圖樣、圖樣上文字注寫和尺寸標注等內(nèi)容；零件圖包括零件圖的

策劃這樣一本書是很長時間的想法了，開始的時候因為自身的積淀不夠，不敢貿(mào)然行動。后來在教學的過程中有了一定的思路和積累，且經(jīng)過了具體實踐，掌握了學生在學習設計時的一些規(guī)律，這才敢將自己的計劃和盤托出。恰逢海洋出版社張編輯來學校尋找設計通識類書籍的選題，于是一拍即合。 這不是一本傳統(tǒng)意義上自顧自說教的專業(yè)

本書并未試圖提供一種詳盡的城市內(nèi)的設計行業(yè)調(diào)查，也未試圖過于深入探討設計對于城市的影響程度，而是從空間的視角出發(fā)探索設計作用于城市的條件。本文將研究對象分為三個方面：場所空間、趣味空間和空間的參與者。

本書內(nèi)容包括：范圍、規(guī)范性引用文件、術語和縮略語、總則、技術準備與技術設計、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)預處理、成果制作、質量控制與成果檔案。

《工程測量》在論述工程測量基本概念和基本理論的基礎上，系統(tǒng)地介紹了工程測量的實際操作方法。在編寫和內(nèi)容選取上，力求結合普通高等學校的實際教學要求，并注意反映近年來工程測量領域中的新設備、新技術和發(fā)展趨勢。內(nèi)容主要包括水準測量、角度測量、距離測量、測量誤差基本理論、控制測量、地形圖測繪與應用、施工測量基礎及建筑工程施工測