用眼睛和手思考

　　設計師是用眼睛和手去實現思考的，經常聽到那些設計教師們對剛入行的學生們諄諄教導說：學設計就要多看多練，才能進步云云。其實我也經常這么說，那么接下來的話題便是——看什么？練什么？

　　我們的眼睛總是尋找那些具有規(guī)律的、美感的、令人愉悅的事物，這些東西在我們的生活中并不鮮見。戶外的大幅地產廣告，以及廣告后面風姿綽約的精裝樓盤；被剪得整整齊齊的花圃和花圃中跳躍翻飛的彩蝶；一輛停靠在路邊的動感飄逸線條俊朗的跑車；甚至兩只穿著衣服在草坪上大跳交誼舞的迷你貴賓犬……這些都能成為設計師眼中的“獵物”。當然，如果是在美麗的夏天，還有那些婀娜的花傘和蹁躚的裙裾們以飽眼福。這些都是能夠為我們帶來美的事物，如果你是一個“好攝之徒”，就不要吝惜你的快門，把這些美景都記錄下來吧。有一些專門分享美的介質，比如Flickr（www.flickr.com），可以通過它們，用相片分享你的生活，分享你美的體驗。

　　作為設計類學生，我們經常會從一些設計基礎類課程中學到諸如點線面，形式美法則等美學常識，這些被稱作“三大構成”的課程從包豪斯時代發(fā)軔，一直綿延到現在，可謂“骨灰級”的課程。存在即合理，三大構成的學習鍛煉了我們對于美的基本把握能力，而目前很多人在學習的過程中，往往過多關注于技法的鍛煉而忽略了對美感的推敲，或者根本不清楚三大構成與后續(xù)課程的關聯(lián)，實在是背離了設立這門課程的初衷！我倒建議把這些課程都安排到公交車上，一邊瀏覽街景（還可以吹著風），一邊品味那些平構、色構、立構、點線面、對稱均衡、節(jié)奏韻律和長調短調們如何在你眼前一一呈現，接受你的檢閱。當然你還可以批評那些規(guī)劃設計者

　　們如何將一條條色彩斑斕充滿生機的街道修整得刻板無趣，灰暗單調。筆者就經常對一些市政規(guī)劃“心懷不滿”，在我所在的城市，經常看到一整條被統(tǒng)一規(guī)劃的街道，兩旁的店鋪門廊用了同一種底色，只允許上面出現店鋪的標志和名稱，而那些標志往往又做得很小，導致我經常找不到要去的地方（圖1.1）。以前如果要去郵局，只需要識別它的綠色就可以了；可是現在原來的綠色底沒有了，而要去仔細辨認“中國郵政”那幾個字。有點設計常識的人都知道，固有色是一個企業(yè)形象的一部分，是企業(yè)的“臉面”，具有重要的識別作用。現在“臉”被遮住了，只能通過“眼睛”去猜一個人的樣

　　圖1.1

　　設計小百科

　　包豪斯是20世紀20—30年代存在于德國的一所設計學校，包豪斯的成立標志著現代設計的產生，在世界設計史上具有重要的地位，它對世界范圍內現代設計的發(fā)展產生了重要影響。包豪斯最重要的貢獻體現于設計教育觀念和設計理論研究中，并且形成了一整套的設計課程體系，一些課程設置一直沿用到今天。

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