《實(shí)用英語(yǔ)》系列教材是我國(guó)體現(xiàn)以培養(yǎng)英語(yǔ)應(yīng)用能力為宗旨的*套專(zhuān)科英語(yǔ)教材（教高司[1997]60號(hào)文）。自1995年面世以來(lái)，本系列教材以其先進(jìn)的編寫(xiě)理念和鮮明的職業(yè)特點(diǎn)，歷經(jīng)20余年的教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)，獲得廣泛認(rèn)可。系列教材先后獲評(píng)面向21世紀(jì)課程教材教育部高職高專(zhuān)規(guī)劃教材普通高等教育九五教育部重點(diǎn)教材普通高等教育十五*

《新編實(shí)用英語(yǔ)》（第四版）立體化系列教材第二版為普通高等教育十一五*規(guī)劃教材，是教育部新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目（編號(hào)為III26-1）之高職高專(zhuān)教育英語(yǔ)課程教學(xué)內(nèi)容體系改革建設(shè)的研究與實(shí)踐項(xiàng)目的重要研究成果之一，曾獲2005年*優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。該套教材切實(shí)貫徹以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的高職教育人才培養(yǎng)總方針

《新編實(shí)用英語(yǔ)》（NewPracticalEnglish）系列教材于2002年作為原高職高專(zhuān)教育英語(yǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的教材出版，以其對(duì)于高職高專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)用為主，夠用為度原則的深入貫徹以及對(duì)于我國(guó)多層次、多種類(lèi)高職高專(zhuān)院校的普遍適用性，深受使用院校師生好評(píng)，起到了引領(lǐng)方向、推進(jìn)改革的重要作用。本套教材先后被評(píng)為普通高

《新編實(shí)用英語(yǔ)》（第四版）立體化系列教材第二版為普通高等教育十一五*規(guī)劃教材，是教育部新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目（編號(hào)為III26-1）之高職高專(zhuān)教育英語(yǔ)課程教學(xué)內(nèi)容體系改革建設(shè)的研究與實(shí)踐項(xiàng)目的重要研究成果之一，曾獲2005年*優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。該套教材切實(shí)貫徹以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的高職教育人才培養(yǎng)總方針

需求分析是課程設(shè)計(jì)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，也是教師組織教學(xué)、使用教材、決定教學(xué)方法、評(píng)估教學(xué)結(jié)果的依據(jù)，當(dāng)然也是學(xué)習(xí)者語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略使用的重要參考依據(jù)。因此，該書(shū)從需求分析入手研究語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略的相關(guān)問(wèn)題�！犊焖僬莆照Z(yǔ)言學(xué)習(xí)的技巧——基于需求分析語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略》首先對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)、需求分析進(jìn)行研究，進(jìn)而探討語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略的需求分析問(wèn)題以

《實(shí)用英語(yǔ)》系列教材是我國(guó)體現(xiàn)以培養(yǎng)英語(yǔ)應(yīng)用能力為宗旨的*套專(zhuān)科英語(yǔ)教材（教高司[1997]60號(hào)文）。自1995年面世以來(lái)，本系列教材以其先進(jìn)的編寫(xiě)理念和鮮明的職業(yè)特點(diǎn)，歷經(jīng)20余年的教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)，獲得廣泛認(rèn)可。系列教材先后獲評(píng)面向21世紀(jì)課程教材教育部高職高專(zhuān)規(guī)劃教材普通高等教育九五教育部重點(diǎn)教材普通高等教育十五*

本詞典的英漢部分連同擴(kuò)展詞匯實(shí)際共收詞和短語(yǔ)40000余條，基本上涵蓋了《初中英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》詞匯表、《高中英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》詞匯表和《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》詞匯表中所列詞匯。本詞典還針對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)和英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際需要，將一些英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行了歸納和提煉，詞典中共設(shè)有用法說(shuō)明和辨析千余條，有助于讀者從多層次、多角度學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用

《俄語(yǔ)聽(tīng)力教程4》（學(xué)生用書(shū)）為新世紀(jì)高等學(xué)校俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生系列教材，系我社規(guī)劃稿件，1、2、3冊(cè)已經(jīng)出版。第4冊(cè)全稿整體質(zhì)量較好，選文十分新穎有趣，編者精心甄選了政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文學(xué)、文化等各個(gè)方面的文本，并且做了適當(dāng)?shù)男薷�，以使其適合大學(xué)三年級(jí)下學(xué)期學(xué)生使用。全稿共16個(gè)單元，適合一個(gè)學(xué)期的俄語(yǔ)教學(xué)。選文以短文和

本書(shū)為《新編日語(yǔ)（重排本）第四冊(cè)》的配套詞匯手冊(cè)，對(duì)每課單詞進(jìn)行解說(shuō)并提供例句。解說(shuō)部分介紹單詞的寫(xiě)法、讀音、意義及用法，例句提示單詞在實(shí)際語(yǔ)境中的運(yùn)用。每課后提供分類(lèi)詞表，方便讀者背誦單詞。為方便讀者自學(xué)，本書(shū)提供\"隨行課堂\"移動(dòng)應(yīng)用、單詞及例句的錄音、單詞小冊(cè)子等配套產(chǎn)品。

《CET4綜合能力教程》作為“大學(xué)英語(yǔ)考試能力系列”重點(diǎn)開(kāi)發(fā)的教材，是紙質(zhì)與數(shù)字融合型的教材。該教材將診斷測(cè)試、講解、練習(xí)、模擬測(cè)試、答案解析融為一體。其中講解和練習(xí)部分為核心板塊，針對(duì)四級(jí)考試的聽(tīng)力、閱讀、翻譯、寫(xiě)作分別作詳細(xì)解析和專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。練習(xí)部分又分紙質(zhì)部分和數(shù)字部分。學(xué)生通過(guò)APP的練習(xí)，可以得到有效反饋，評(píng)估