本書共五輯，內(nèi)容包括：“師生溝通1——了解教育的對(duì)象”“師生溝通2——化解教育的隔膜”“家校溝通——打造共贏的同盟”“同事溝通——構(gòu)建和諧的氛圍”“自我溝通——厚植成長(zhǎng)的土壤”。

本書共分四篇：信息課程教學(xué)創(chuàng)新篇、信息化教學(xué)實(shí)踐篇、編程教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐篇、人工智能教學(xué)實(shí)踐篇。主要內(nèi)容包括：面向信息素養(yǎng)提升的初中信息技術(shù)游戲化教學(xué)實(shí)踐；基于STEAM的高中“3D打印”校本課程教學(xué)實(shí)踐等。

本書是一部幫助青春期孩子的父母和教育工作者洞悉青少年心理和行為，并對(duì)其進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)的實(shí)用手冊(cè)。作者勾勒了青春期不同年齡段孩子的行為和心理特征，將青春期常見棘手問題融入生動(dòng)的案例中，通過真實(shí)案例來幫助家長(zhǎng)破譯青少年行為背后的動(dòng)因，并提供切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)策略，解決他們的實(shí)際問題，以指導(dǎo)青少年在生活中做出正確決定，拒絕錯(cuò)誤選擇

本書為教師招聘考試輔導(dǎo)用書，適用于參加教師招聘考試的考生備考。全書共分上、下兩冊(cè)，包括教育學(xué)、教師職業(yè)道德、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)等內(nèi)容。本書以筆記形式講解知識(shí)點(diǎn)，運(yùn)用導(dǎo)圖、表格等呈現(xiàn)內(nèi)容，并輔以趣味插圖、批注等，總結(jié)歸納記憶口訣、易混點(diǎn)，以幫助考生構(gòu)建知識(shí)框架，梳理知識(shí)脈絡(luò)，快速識(shí)記考點(diǎn)。本書采用四色印刷，用不同顏色

"本書是中國(guó)特色高水平專業(yè)群“特殊教育專業(yè)群”系列教材，是高等院校學(xué)前教育專業(yè)、早期教育專業(yè)“教師語言技能”課程的通用教材，以“模塊—項(xiàng)目—任務(wù)”式為編寫理念，共分為三大模塊八個(gè)項(xiàng)目二十二個(gè)任務(wù)，模塊一“教育教學(xué)語言技能”主要進(jìn)行教師教育教學(xué)語言技能訓(xùn)練；模塊二“一般溝通語言技能”主要解決教師面對(duì)不同工作場(chǎng)景和不同工作

本套叢書共6冊(cè)，根據(jù)教育部新課標(biāo)要求和學(xué)生認(rèn)知與身心發(fā)展規(guī)律，圍繞物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、跨學(xué)科應(yīng)用等方面，用生動(dòng)的語言與有趣的圖片呈現(xiàn)科學(xué)知識(shí)和方法。本書選取了風(fēng)力發(fā)電、人工合成淀粉、核動(dòng)力潛艇、跨海大橋以及海洋石油等18個(gè)科學(xué)主題，通過閱讀、思考、實(shí)踐等形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，認(rèn)識(shí)科學(xué)本質(zhì)，領(lǐng)會(huì)科學(xué)

本套叢書共6冊(cè)，根據(jù)教育部新課標(biāo)要求和學(xué)生認(rèn)知與身心發(fā)展規(guī)律，圍繞物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、跨學(xué)科應(yīng)用等方面，用生動(dòng)的語言與有趣的圖片呈現(xiàn)科學(xué)知識(shí)和方法。本書選取了清潔能源、消防服、恐龍化石、火星以及“月宮一號(hào)”等18個(gè)科學(xué)主題，通過閱讀、思考、實(shí)踐等形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，認(rèn)識(shí)科學(xué)本質(zhì)，領(lǐng)會(huì)科學(xué)精神，提

本套叢書共6冊(cè)，根據(jù)教育部新課標(biāo)要求和學(xué)生認(rèn)知與身心發(fā)展規(guī)律，圍繞物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、跨學(xué)科應(yīng)用等方面，用生動(dòng)的語言與有趣的圖片呈現(xiàn)科學(xué)知識(shí)和方法。本書選取了月球探測(cè)、無人機(jī)、智能可穿戴設(shè)備、隧道開鑿以及生活中的光影現(xiàn)象等17個(gè)科學(xué)主題，通過閱讀、思考、實(shí)踐等形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，認(rèn)識(shí)科學(xué)本質(zhì)，領(lǐng)

本套叢書共6冊(cè)，根據(jù)教育部新課標(biāo)要求和學(xué)生認(rèn)知與身心發(fā)展規(guī)律，圍繞物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、跨學(xué)科應(yīng)用等方面，用生動(dòng)的語言與有趣的圖片呈現(xiàn)科學(xué)知識(shí)和方法。本書選取了諸葛亮“借”東風(fēng)、“排鹽”植物、可燃冰、紡織材料以及應(yīng)縣木塔等17個(gè)科學(xué)主題，通過閱讀、思考、實(shí)踐等形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，認(rèn)識(shí)科學(xué)本質(zhì)，領(lǐng)會(huì)

本套叢書共6冊(cè)，根據(jù)教育部新課標(biāo)要求和學(xué)生認(rèn)知與身心發(fā)展規(guī)律，圍繞物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、跨學(xué)科應(yīng)用等方面，用生動(dòng)的語言與有趣的圖片呈現(xiàn)科學(xué)知識(shí)和方法。本書選取了磁性材料、嗅覺、味覺、捕蟲植物、天氣變化以及家用電器等15個(gè)科學(xué)主題，通過閱讀、思考、實(shí)踐等形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，認(rèn)識(shí)科學(xué)本質(zhì)，領(lǐng)會(huì)科學(xué)精神