本書分內(nèi)科護理、外科護理兩篇，共七章，具體內(nèi)容包括：呼吸內(nèi)科疾病的護理、消化內(nèi)科疾病的護理、內(nèi)分泌科疾病的護理、感染科疾病的護理、神經(jīng)外科疾病的護理、心胸外科疾病的護理、骨外科疾病的護理。

本書共分為十章，詳細介紹了臨床各科常見疾病的護理，從病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)等方面進行充分闡述。主要內(nèi)容包括：內(nèi)科常用護理技術(shù)；外科常用護理技術(shù)；呼吸內(nèi)科疾病的護理；心內(nèi)科疾病的護理；神經(jīng)內(nèi)科疾病的護理等。

本書重點論述了基礎(chǔ)護理操作、臨床護理常規(guī)和各科疾病的臨床表現(xiàn)、輔助檢查護理措施。內(nèi)容涉及基礎(chǔ)護理、內(nèi)科護理、外科護理、手術(shù)室護理、急救護理等。全書共分七章。

本書首先介紹了基礎(chǔ)護理技術(shù)操作與常用急救護理技術(shù)，然后詳細介紹了常見臨床疾病護理技術(shù)及護理要點，如內(nèi)科常見疾病的護理、外科常見疾病的護理、婦產(chǎn)科疾病的護理、兒科疾病的護理以及手術(shù)室麻醉的護理。

本書詳細介紹了臨床護理常見疾病的診療與護理技術(shù)，包含內(nèi)、外、婦、兒等重點科室。全書共分六章，主要內(nèi)容包括：內(nèi)科疾病護理；外科疾病護理；婦產(chǎn)科疾病護理；兒科疾病護理；手術(shù)室護理；急危重癥護理。

本書主要從臨床護理的實際出發(fā)，內(nèi)容涵蓋臨床多個學(xué)科，重點介紹了常見急危重癥、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)等常見疾病的護理，有助于幫助臨床護理人員培養(yǎng)良好的思維判斷能力。

本書對每一種疾病或癥狀分別從病情觀察要點、主要護理問題及相關(guān)因素、主要護理問題的護理常規(guī)、重點溝通內(nèi)容、健康指導(dǎo)等方面予以闡述。隨著醫(yī)療機構(gòu)護理服務(wù)模式和管理模式發(fā)生的深刻轉(zhuǎn)變，優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的持續(xù)推進，特別是信息技術(shù)快速發(fā)展為提升護理服務(wù)效率、改善護士執(zhí)業(yè)環(huán)境創(chuàng)造了有利條件。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)認同感，形成救死扶傷的職業(yè)道德和生命至上的敬業(yè)風(fēng)氣，本教材充分挖掘課程思政元素，將技能培養(yǎng)與素質(zhì)培養(yǎng)兩者兼顧，踐行育德與育能的相互統(tǒng)一，本教材結(jié)合臨床護理崗位的實際需要和各生命周期的護理特點，將內(nèi)容分為母嬰護理、兒童護理、成人護理和老年護理四大項目模塊，38個典型工作任務(wù)。在內(nèi)容設(shè)計上以典型工作任

本教材是按照全國護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱，依據(jù)把“教材”變成“學(xué)材”的思路編寫的。因此，在內(nèi)容方面力求深入淺出，在語方面力求通俗易懂，在案例方面力求豐富實用，在訓(xùn)練方面力求生動有趣�？偠�言之，本教材力求適合中職衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校護生的要求，體現(xiàn)“三基五性”的原則，激發(fā)學(xué)生自學(xué)和參與教學(xué)活動的興趣，分調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，從而可以有效地

本書重點介紹了燒傷的基礎(chǔ)知識，危重癥傷員的現(xiàn)場急救和轉(zhuǎn)運，燒傷休克、燒傷創(chuàng)面、燒傷常見并發(fā)癥、吸入性損傷、特殊部位燒傷、特殊原因燒傷、小兒燒傷、老年燒傷、燒傷圍手術(shù)期的護理，同時對燒傷后疼痛的管理、燒傷的營養(yǎng)支持、燒傷患者的心理護理、瘢痕的防治及功能康復(fù)護理進行了詳細介紹。