本書(shū)是江漢區(qū)教育局小學(xué)教育科組織本區(qū)小學(xué)的班主任編寫(xiě)的工作手記。工作手記中有老師們對(duì)教育的思考，平常工作上遇到的一些問(wèn)題，和孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師們用樸素的話語(yǔ)將自己的教學(xué)經(jīng)歷抒寫(xiě)出來(lái)，融入了自己對(duì)教育的熱愛(ài)，對(duì)教學(xué)的執(zhí)著，展現(xiàn)了新一代教師的精神風(fēng)貌。
本書(shū)是江漢區(qū)教育局小學(xué)教育科根據(jù)本區(qū)校長(zhǎng)論壇上發(fā)言材料整理編寫(xiě)的論文集，分為管理體會(huì)、治校心得、教育思考、理論探討等四個(gè)部分，重點(diǎn)闡釋了在新的時(shí)代形勢(shì)下，校長(zhǎng)們?nèi)绾翁嵘约旱墓芾砗徒逃砟�，從而更好地為孩子和家長(zhǎng)服務(wù)。
本書(shū)共收錄87篇古文或古文片段，按內(nèi)容分為千古名言、趣味寓言、神話傳說(shuō)、圣賢德智、人物軼事、歷史故事六個(gè)板塊。每篇短文用現(xiàn)代漢語(yǔ)進(jìn)行注釋和翻譯，還配有三至五道練習(xí)題，有真題的盡量使用真題，試題緊抓要點(diǎn)，滿足讀者應(yīng)試的需求。此外，還設(shè)有知識(shí)卡片欄目，里面的拓展內(nèi)容與文章中所涉及的知識(shí)緊密相連，有助于孩子積累古代文學(xué)、文化
朱小團(tuán)學(xué)漢字 1年級(jí)
朱小團(tuán)學(xué)漢字 2年級(jí)
《小學(xué)英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)》遵循語(yǔ)音教學(xué)的規(guī)律，探索小學(xué)生初學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音的心理和思路，采用元音音標(biāo)和輔音音標(biāo)同時(shí)出現(xiàn)的形式，分單元系統(tǒng)地逐步擴(kuò)展，直至完成全部的音標(biāo)學(xué)習(xí)，使學(xué)生在初學(xué)階段就可積極地進(jìn)行音標(biāo)的認(rèn)讀和拼讀實(shí)踐。分階段的擴(kuò)展拼音練習(xí)既體現(xiàn)由淺入深、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)規(guī)律，也有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和熱情�！缎W(xué)英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)
本書(shū)共六章，主要內(nèi)容包括：語(yǔ)文核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)理論研究、生本教育的基礎(chǔ)理論研究、生本教育理念在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的應(yīng)用、生本教育理念在小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)中的應(yīng)用、生本教育理念在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用、生本教育理念在小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)中的應(yīng)用。
培優(yōu)講堂：針對(duì)每個(gè)作文主題；總價(jià)把草稿文改成優(yōu)秀作文的方法技巧；教你改出好作文。草稿文：精選學(xué)生習(xí)作中的典型失誤作文；指出常見(jiàn)失誤點(diǎn)；從而做到有的放矢。升級(jí)文：與草稿文相對(duì)照；對(duì)草稿文進(jìn)行修改升級(jí)；教你如何寫(xiě)出優(yōu)秀文。優(yōu)秀文：每個(gè)主題后均有3~7篇優(yōu)秀范文；附有亮點(diǎn)精評(píng)；供寫(xiě)作時(shí)參考借鑒。
《小學(xué)語(yǔ)文十大青年名師》叢書(shū)真實(shí)記錄了10位青年名師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)足跡。他們來(lái)自天南地北，有的是教師，有的是教研員，還有學(xué)校的校長(zhǎng)和主任。他們都有各自的教學(xué)主張，各自的教學(xué)風(fēng)格，各自獨(dú)特的成名之路，這些都難以復(fù)制。如果你沉下心來(lái)認(rèn)真研究，可以從中找到名師成長(zhǎng)的基本規(guī)律，從而量身打造自己的成才之路。名師是教師隊(duì)伍中的佼佼者，
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