本書從共時和歷時兩個層面出發(fā)，對近代漢語中因果連詞的范圍與消長、形成、隱現(xiàn)和提頓、語義偏向和近代漢語因果句的句式、主語位置和話題、句序、主觀性、兩域、敘述視角以及近代漢語原因句的修飾成分、近代漢語說明因果句和推斷因果句的區(qū)別等十二個專題進行了深入研究，得出了一系列較為可靠的結(jié)論。本書可以提供一些與以往不同的方法和思路，

本書從程度副詞的6個量級中各選擇了兩個程度副詞，包括“最、頂、更、越發(fā)、稍微、略、太、過于、很、十分、有點（兒）、有些”，以它們帶由一般動詞構(gòu)成的動賓詞組格式為研究對象，主要采用比較、歸納、統(tǒng)計、探源以及共時與歷時相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合、描寫與解釋相結(jié)合的研究方法，從現(xiàn)代漢語史的角度探討了它們在各個階段的發(fā)展演變情況

漢語史與漢藏語研究 （第一輯）

《作文本子：我的成長檔案冊》一書是小學(xué)生優(yōu)秀作文選。全書分真情故事之暖心盒子生活課堂之在線直播課外特訓(xùn)之夢想舞臺社會體驗之生存聯(lián)盟4個章節(jié)，分別從情感體驗、生活科學(xué)、課外學(xué)習(xí)和生存實踐4個角度遴選作文進行賞評，全面展示了小學(xué)生社會探索的成長痕跡。

本書收錄了黑龍江省各小學(xué)的優(yōu)秀讀后感、教師評語，以及優(yōu)秀閱讀卡，是一本引導(dǎo)孩子寫作、提高兒童文學(xué)素養(yǎng)和寫作水平，旨在進一步推進兒童閱讀和寫作的科學(xué)發(fā)展的書。所讀書目包含了當下童書市場中的優(yōu)秀少兒讀物，記錄下了孩子們在閱讀時的體會與感想，讓孩子體會到在閱讀路上前行的幸福和快樂。是一本不可多得的優(yōu)秀兒童讀物，對孩子的成長有

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昌都片是贛語分片之一，贛語昌都片至今仍缺乏全面系統(tǒng)的語音研究，本書旨在填補這一空白。本書根據(jù)183個點的方言材料，對昌都片贛語語音進行了系統(tǒng)深入的研究。本書內(nèi)容除結(jié)論外共有五章：第一章緒論；第二章贛語昌都片各縣方言語音特點及內(nèi)部差異；第三章贛語昌都片聲母研究；第四章贛語昌都片韻母研究；第五章贛語昌都片聲調(diào)研究。本書對昌

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