《視覺符號設(shè)計》融入了筆者這些年來在設(shè)計實踐和設(shè)計教育中的經(jīng)驗與心得。本書從基礎(chǔ)入門到專業(yè)設(shè)計,以優(yōu)秀案例為教學導(dǎo)向,引入現(xiàn)代設(shè)計學原理,深入淺出地講解了視覺符號創(chuàng)意設(shè)計的方法,使學習更快速有效。授課及教材寫作內(nèi)容與時俱進,在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵建設(shè)方面不斷探索與深化完善。特別是第七章中國文化視覺符號,為課程建立中國
本書是一本視覺語言的入門圖書,從最簡單的點、線、面開始到復(fù)雜的視覺演員和道具的學習應(yīng)用,再到后面各種場景的應(yīng)用。本書可以幫助你破除不會畫畫的魔咒,希望你能用畫畫這門視覺語言表達自己的思想,梳理自己的思路,影響周圍的人,傳播你的內(nèi)容。一切皆可視覺化,希望視覺化能力能成為你生活、工作中的一種能力,成為你表達的一種方式。人人
歡迎來到黑白工廠!企鵝、斑馬和熊貓將帶您進行絕密之旅,看看這里制作的一些黑白產(chǎn)品,如鹽和胡椒瓶、骰子、半副撲克牌(只有黑桃和梅花。⑵遄,和燕尾服,除了一些特殊的實驗項目。不過,有一些規(guī)則:不能混亂,沒有顏色,不允許出現(xiàn)意外,永遠都不。但是當參觀進行到條形碼室時,一些顏色滲了進來!讀者們要努力擦掉它,一起試試吧!歡迎
本書涵蓋了色彩構(gòu)成課程的內(nèi)容及教學方法,通過介紹具體的內(nèi)容與案例,旨在為高校相關(guān)課程的教學提供參考。作者結(jié)合自己在色彩構(gòu)成課程上的教學經(jīng)驗,參考了國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的豐富文獻,為課程大綱知識點的貫通提供了思路。本書除了基礎(chǔ)的教學大綱要求,還添加了部分富有想象力的聯(lián)想案例,有利于師生通過合理的創(chuàng)新思維將色彩構(gòu)成的理論知識運用
作為同類研究中的首部作品,本書是對分散在整部《道藏》里的諸多道教圖像的一次綜合性考察,包括繪畫、圖形、繪圖和版畫等不同媒介。不獨是書中海量的資料令人矚目,作者梳理視覺材料時所展現(xiàn)的敏銳分辨力使得本書更為可貴。本書為道教圖像研究新領(lǐng)域的展開提供了堅實的基礎(chǔ),毫無疑問,它將成為一部有關(guān)道教圖像的性質(zhì)及其運用的必讀作品。
本書是一本全面反映藝術(shù)世界,特別是視覺藝術(shù)世界概貌的入門讀物。全書包含“藝術(shù)哲學”“藝術(shù)簡史”“偉大的藝術(shù)家”“名畫欣賞”“藝術(shù)展覽”“各地藝術(shù)”“另類藝術(shù)”“藝術(shù)奇聞”“跟藝術(shù)家學畫畫“等10個主題、365堂課,主要圍繞藝術(shù)理論、藝術(shù)史、重要的藝術(shù)家及代表作、多樣化的藝術(shù)形式等展開,是藝術(shù)愛好者和初學者的首選讀物。每
這是上海藝術(shù)研究中心編輯的一本專題紀念文集,作為“上海藝術(shù)研究中心研究叢書”出版,以紀念昆劇大師俞振飛一百二十周年誕辰。本書分為“緬懷大師”“俞振飛的表演理論及藝術(shù)貢獻”“俞振飛的藝術(shù)實踐與探索”和“俞振飛的曲界交往及其他”四個部分,收錄了全國昆劇界名家、演員、師生和研究者的30篇紀念與評論文章。從學藝經(jīng)歷、同行切磋、
隨著智能互聯(lián)網(wǎng)的快速普及,信息已然處于第七次技術(shù)革命中,爆炸式的信息增長以及5G網(wǎng)絡(luò)所帶來的傳播便捷為信息傳播提供了廣泛的應(yīng)用空間。信息可視化設(shè)計已經(jīng)不再作為支撐設(shè)計作品的技法,而是成為設(shè)計作品的核心特色。本書首先從歷史中總結(jié)歸納概念,通過七章內(nèi)容系統(tǒng)介紹信息可視化設(shè)計的基本理論知識。其次從信息整理與整頓法則,以及象形
本書主要圍繞當代藝術(shù)與設(shè)計的思考議題,試圖通過藝術(shù)理論、設(shè)計理論與哲學交叉學科的研究方法,從對空間、物和藝術(shù)不同視閾的考察找尋若干問題的切口,探索討論設(shè)計學中忽視的身體問題、日常經(jīng)驗的反思問題,以及對藝術(shù)理論返回作品本身的再論述。本書是作者在一直不停流動的學習階段,將對藝術(shù)與設(shè)計的思考凝結(jié)成的一個階段性的“暫!笨偨Y(jié),
本教材特色是以豐富的教學實踐經(jīng)驗出發(fā),以循序漸進的教學方法,大量的圖文說明,由淺入深,使學生輕松了解所學內(nèi)容。平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成起源于德國包豪斯設(shè)計學院。包豪斯是1919年在德國成立的一所設(shè)計學院,是世界上第一所完全為發(fā)展設(shè)計教育而建立的學院。1933年由于納粹的破壞包豪斯學院被迫關(guān)閉。包豪斯宣言的第一句話就