本教程分四冊，由湖南師范大學、中南林業(yè)科技大學、貴州醫(yī)科大學、南華大學等多位一線老師參與，結合作者多年大學英語教學實踐，針對大學英語等級考試，對選材、體例、練習題型等設計做出了全新的設置，不僅更符合當前大學英語的教學實際，而且更有利于全面、有效地提高學生的閱讀水平。本書是第四冊，具有以下特點：第一、選材豐富。選材那日廣

本教程分四冊，由湖南師范大學、中南林業(yè)科技大學、貴州醫(yī)科大學、南華大學等多位一線老師參與，結合作者多年大學英語教學實踐，針對大學英語等級考試，對選材、體例、練習題型等做出了全新的設計，不僅更符合當前大學英語的教學實際，而且更有利于全面有效地提高學生的閱讀水平。本教程具有以下特點：第一，選材豐富。選材內(nèi)容廣泛，注重經(jīng)典性

本書為語言學類專著，從跨文化交際理論介紹入手，針對跨文化交際視閾下的翻譯方法和跨文化意識進行了研究；并對跨文化交際下的英漢詞匯、語句、篇章翻譯實踐做了深入分析；接著探討了委婉語、修辭、習語、典故等英漢文化的差異以及在跨文化交際視閾下的翻譯；另外對跨文化交際視閾下的翻譯教學模式建設提出了一些建議；最后分析了當今時代計算機

本書以大學英語為基底，以信息化教學模式的建設與改革為導向，主要論述了大學英語信息化教學模式建設與改革。通過介紹信息化教育綜述，讓讀者對信息化教育有初步的了解。講解了大學英語教學概述，使讀者對大學英語這一學科有簡單的認識與了解。充分講述了信息化與大學英語教學的整合發(fā)展，讓讀者熟知兩者之間整合發(fā)展關系。詳細介紹了大學英語信

本書以高校英語為基底，以英語教學改革與教師發(fā)展為導向，對高校英語教學改革與教師發(fā)展進行了研究。通過介紹高校英語教學的內(nèi)涵及現(xiàn)狀分析以及高校英語教學改革的歷程、基本原則、目的與理念，引導讀者對高校英語教學改革進行大致了解。詳細介紹了高校英語教學改革措施，包括高校英語教學設計、教學模式、教學方法和教學評價的改革。又闡述了高

本書內(nèi)容包括三部分：1)對外國語學院英語專業(yè)的傳統(tǒng)優(yōu)勢研究方向進行拓展，引入當代語言科學的重要研究方法，強調科學的實驗設計和實證研究方法，彌補學生在本科階段對這方面的知識缺陷。2)兼顧文科和理科的研究范式，英語學術論文寫作技巧和規(guī)范內(nèi)容也有助于理工科學生國際期刊上英語學術論文發(fā)表。3)把英語語言技能和學術論文寫作技巧結

本書分為2個部分：第一部分為入門指南，第二部分為百科知識。其中百科知識共分14章，包括歷史、文學、哲學、文化、國家概況、經(jīng)濟、翻譯、地理、自然科學、法律等，橫貫古今，橫跨中西。

本書的詞匯選取以杜登詞典語料庫為依據(jù)，書面文本包括新聞稿件均經(jīng)過精挑細選。此外，學習和掌握最常見的動詞和形容詞(名詞很快會過時)對閱讀理解大有裨益。本書為A1級教師用書。

本書首先介紹中國典籍英譯的歷史和現(xiàn)狀，然后分別介紹中國古典散文英譯、中國古典詩歌英譯、中國古典戲劇英譯和中國古典小說英譯。

本書為《俱進職業(yè)英語綜合教程》第二冊的學生用書，共計六個單元，可供一個學期的教學使用。本書編寫理念只要圍繞三個要義：1.語言基礎和語言技能并重教材的設計與編寫過程中，遵循“實用為主，夠用為度”的原則，充分考慮目前高職學生的英語實際水平，力求突出涉外交際日�；顒又锌陬^和書面交流能力。2.培養(yǎng)職場中英語應用能力貼近職業(yè)崗位