本書以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以職業(yè)素養(yǎng)為抓手，對普通話與普通話水平測試進(jìn)行細(xì)化整合后進(jìn)行編寫。本書分為六個(gè)項(xiàng)目：項(xiàng)目一，認(rèn)識普通話；項(xiàng)目二，掌握普通話語音體系；項(xiàng)目三，了解普通話水平測試；項(xiàng)目四，分析普通話水平測試試卷；項(xiàng)目五，訓(xùn)練普通話水平測試；項(xiàng)目六，普通話水平測試用朗讀作品。本教材編寫提倡圖文并茂，以增加其直觀性、可讀

《今文古譯》是一本旨在為幫助讀者提高口才、修養(yǎng)，普及中國傳統(tǒng)詩詞中的美文、美言的圖書。全書將經(jīng)典古代名詩、名句，與現(xiàn)代人的生活場景相結(jié)合，將經(jīng)典名言名句按照現(xiàn)代人生活的場景進(jìn)行分類、匹配，替代現(xiàn)代人通俗的口頭詞和感嘆詞，讓每個(gè)人都能在日常生活中的金句頻出、妙語連珠。《今文古譯》內(nèi)容，分為上中下三卷。上卷為“情感卷”。介

本書為教材，是“走進(jìn)醫(yī)學(xué)漢語”系列教材的第一冊�！白哌M(jìn)醫(yī)學(xué)漢語”系列教材分為初級語言過渡篇和初級醫(yī)學(xué)入門篇、中級基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)語言篇（兩冊）以及高級醫(yī)學(xué)語言篇（一冊）三個(gè)部分，共五冊。本書包括三個(gè)單元，分別為“適應(yīng)篇”“學(xué)校生活篇”“醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)篇”；共15課，包括：新生活、我的肚子不舒服、我有點(diǎn)兒睡不著、這里的冬天有點(diǎn)兒不一樣

漢語詞匯系統(tǒng)自上古時(shí)期以單音詞為主演變?yōu)楝F(xiàn)代時(shí)期以復(fù)音詞為主，在宏觀上漢語詞匯的復(fù)音化是漢語發(fā)展的規(guī)律性趨勢，然而從微觀層面而言詞匯的復(fù)音化是一個(gè)非常復(fù)雜的過程。目前，學(xué)界就漢語詞匯單復(fù)音形式演變過程和具體選擇機(jī)制尚未得到專題性的充分研究，本書將首先介紹研究主題、研究對象、研究方法和研究意義。隨后，建立漢語詞匯系統(tǒng)中的

本教材根據(jù)《陜西省普通高等教育專升本招生考試說明》精心設(shè)計(jì)，涵蓋了議論文、記敘文、詩詞曲賦、小說四個(gè)單元，為學(xué)生提供了系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)資料。教材內(nèi)容豐富，覆蓋了考試范圍內(nèi)的各種文學(xué)形式，滿足了陜西省專升本考試大綱的要求，有助于學(xué)生全面提升語文素養(yǎng)，提高應(yīng)試能力。同時(shí)，教材編寫嚴(yán)謹(jǐn)，貼近考試大綱，有利于師生有效備考。此外

本教材是高校語言素養(yǎng)提升系列教材之一。它體現(xiàn)了黨的二十大報(bào)告中：“加大國家通用語言文字推廣力度”的目標(biāo)要求，為新時(shí)代新征程上大力推廣和全面普及國家通用語言文字提供了行動(dòng)指南。2024年1月1日起，教育部將執(zhí)行新的普通話水平測試大綱，測試內(nèi)容有了很大的變化，本書及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容，適應(yīng)高校教育改革，向培養(yǎng)應(yīng)用型、服務(wù)型人才

《布萊澤奧特曼·拼音認(rèn)讀故事》第一輯一共包含4冊，是一套專為4—8歲兒童打造，以同名特?cái)z劇劇情為主要內(nèi)容的圖畫故事書。在內(nèi)容上，圖書參照同名特?cái)z劇，高度還原原劇劇情，使奧特曼絕招、形態(tài)一一展示，給孩子豐富的閱讀體驗(yàn)。書中欄目設(shè)置豐富，既有完整的故事情節(jié)，又有相匹配的益智問答和劇情提要，幫助孩子全面理解劇情的發(fā)展。全書語

本套書共4冊，全書采用抓幀漫畫的設(shè)計(jì)，展現(xiàn)了特?cái)z劇《布萊澤奧特曼》的經(jīng)典情節(jié)，用生動(dòng)的文字搭配高清圖片，圖文并茂地講述了宇宙英雄布萊澤奧特曼的故事：地球上暴發(fā)了怪獸災(zāi)害，為了對抗怪獸，人們組建了地球防衛(wèi)隊(duì)。該組織的隊(duì)長比留間弦人是布萊澤奧特曼的人類形態(tài)，他可以利用道具“布萊澤手鐲”變身為光之巨人布萊澤奧特曼，與隊(duì)員們一

面向漢語作為第二語言習(xí)得的語音量子理論研究

本書對以漢中市漢臺區(qū)城區(qū)西關(guān)、北關(guān)方言為代表的漢中方言語音、詞匯、語法系統(tǒng)進(jìn)行共時(shí)分析和歷時(shí)比較研究。在陜西省漢中市這個(gè)語言資源豐富的盆地地貌中，中原官話秦隴片、關(guān)中片、西南官話用黔片等方言分布錯(cuò)綜復(fù)雜，體現(xiàn)出高度接觸和融合的現(xiàn)象。本書對漢中方言的豐富材料展開研究，對陜西方言整體研究、相關(guān)方言間的比較研究具有參考價(jià)值。