本書以通俗易懂的語言對(duì)四季、生態(tài)保護(hù)、動(dòng)物保護(hù)、畜牧、蒙古包、勒勒車、服飾、頭飾、奶食、奶茶、游牧、圖案、問候語、新年、獻(xiàn)哈達(dá)、催眠曲、稱呼分辨、編繩子、剪羊毛、助人為樂、穿戴注意等自然氣候、生態(tài)保護(hù)、日常工具用法和注意事項(xiàng)進(jìn)行了闡述。

本書收錄了世界各地的62種節(jié)日,講述了這些節(jié)日的歷史起源、慶祝方式、文化習(xí)俗,并附上有趣的小知識(shí)、配有精美的圖片,幫助孩子們了解各國(guó)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣,接觸不同的文化,讓孩子們開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí)。本書圖文結(jié)合,精美彩圖給孩子們帶來全新的閱讀體驗(yàn),從而開闊他們的視野;有聲伴讀、拼音的加入令閱讀更加輕松;小開本方便孩子隨時(shí)翻閱

該書共七章,主要內(nèi)容包括禮儀概述、個(gè)人禮儀、交往禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、餐飲禮儀、校園禮儀和職場(chǎng)禮儀。該書在概述禮儀的起源、發(fā)展與特征、原則、作用及禮儀與修養(yǎng)、道德的關(guān)系的基礎(chǔ)上,簡(jiǎn)單地介紹了儀容禮儀、服飾禮儀、儀態(tài)禮儀、言談禮儀,重點(diǎn)論述了每個(gè)社會(huì)個(gè)體在公共場(chǎng)所、餐飲、禮儀和職場(chǎng)需要注意、掌握的禮儀規(guī)范。該書具有很強(qiáng)的通

本書為《儀禮》《禮記》《周禮》宮室、輿服等物之圖,是解釋中國(guó)古代禮制的附圖文獻(xiàn)。“三禮”的圖釋,始于鄭玄對(duì)《禮記》所作的圖注,又有阮諶的《三禮圖》、夏侯伏朗的《三禮圖》、張鎰的《二禮圖》、梁正的《三禮圖》以及隋代開皇年間隋文帝敕撰的《三禮圖》等。聶氏《三禮圖》即參校此六家注釋,重加考訂而成。該書凡圖三百八十余幅,文字約

本書收集了流傳在民間的十二生肖故事,且每一生肖的故事之后都附帶有相關(guān)民俗、成語、歇后語,不僅讓青少年從這些故事中感受到閱讀的樂趣,而且可以學(xué)習(xí)到中國(guó)傳統(tǒng)文化,從而體悟其中蘊(yùn)含著的深刻內(nèi)涵。

本書共四章，內(nèi)容包括：“關(guān)鍵詞”“個(gè)案研究：土家族民間儀俗與文學(xué)”“反思之一：存在于故事層的民間儀俗”“反思之二：存在于話語層的民間儀俗”等。

本書是“國(guó)學(xué)百科”叢書中的一種，首先概述節(jié)日的起源和發(fā)展演變、節(jié)日類別、節(jié)日的文化內(nèi)涵，并介紹古代歷法中天干地支、二十四節(jié)氣等相關(guān)知識(shí)。接下來按照時(shí)間順序，詳細(xì)介紹了元旦、元宵、二月二、清明、寒食、上巳、端午、七夕、中秋、重陽、冬至、社日、臘祭等古代重要的節(jié)日，對(duì)這些節(jié)日的來歷、飲食習(xí)俗、娛樂活動(dòng)和文化內(nèi)涵等進(jìn)行了具體

自古以來，中國(guó)就有送紅包的習(xí)俗。紅包是運(yùn)氣，是禮物，是吉祥的傳遞。通過講述貨幣的演變，紅包的歷史，紅包反映了中國(guó)人喜歡禮尚往來的一種交往方式，表達(dá)了人們對(duì)和諧相處的美好期待。一本關(guān)于紅包的繪本，描繪錢的歷史，描繪紅包的歷史，展現(xiàn)中國(guó)表達(dá)。直至今日，中國(guó)人大部分還是對(duì)這項(xiàng)傳統(tǒng)習(xí)俗非常認(rèn)真的！

中國(guó)符號(hào)系列繪本（第2輯）畫出元宵、同心結(jié)、紅包等元素，表現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化之美。形象元素有趣好玩，日常生活觸手可及，元宵能夠喚醒孩子的感官，同心結(jié)能讓孩子了解更多傳統(tǒng)美學(xué)知識(shí)，紅包能夠帶動(dòng)孩子的快樂。元宵氣質(zhì)傳神，仙氣飄飄，蘊(yùn)含著中國(guó)傳統(tǒng)的太極之法；同心結(jié)風(fēng)格寫實(shí)細(xì)膩，將傳統(tǒng)器物帶到我們身邊；紅包繪制了中國(guó)貨幣發(fā)展史，帶

《禮儀教程》從闡述禮儀的起源與發(fā)展、禮儀的原則及功能入手，系統(tǒng)論述了個(gè)人禮儀、家庭禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀、涉外禮儀的基本內(nèi)容與要求。在對(duì)禮儀理論知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)新穎性、形象性和實(shí)踐性，使學(xué)生在理論學(xué)習(xí)和技能操作中掌握敬人、自律、適度、真誠(chéng)等禮儀原則和相關(guān)的禮儀知識(shí)。本教材融入了國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金課題禮儀的