《小奏鳴曲集》選自六位生活在歐洲18世紀至19世紀中葉的鋼琴家、教師、作曲家的作品。他們是克列門蒂（1752～1832）、庫勞（1780～1832）、杜舍克（1760～1832），及海頓（1732～1809）、莫扎特（1756～1791）、貝多芬（1779～1827）三位大師的作品。這些小奏鳴曲是既動聽、又有訓練價值的

《蜀舞擷萃：我與四川民族民間舞蹈》是一部關于四川民族民間舞蹈不可多得的史料性作品。書中梳理了20世紀80年代以前四川主要流傳的民族民間舞蹈種類和表演狀況，內容分為兩個部分，一是可貴的口述資料，二是精選的研究文稿。前者為作者80年代田野調查編纂舞蹈志書的經歷和見聞，紀實可讀性強；第二部分為作者從事舞蹈研究所撰論文輯錄，學

從閩臺社會文化的傳播與交融中找尋閩臺兩地的文化淵源，又從區(qū)域社會的民俗事象觀照民間舞蹈的形態(tài)與流變。通過對傳統(tǒng)舞蹈文化的互動融合研究、傳承保護研究，為海峽兩岸舞蹈的傳承創(chuàng)新發(fā)展提供理論參考，以期從舞蹈學領域提高閩臺兩地人民的民族文化認同感。綜合考察、全面梳理閩臺民間舞蹈的形成過程和流變特征，探討閩臺舞蹈文化關系，為閩臺

本書以五個章節(jié)的篇幅,分別介紹了河上龍燈勝會的內容和特點、內涵和價值、傳承和保護等內容。

本書從不同角度集中分析和闡釋了作者從事舞蹈實踐45年的一些經驗與體會;對舞蹈理論中普遍存在的一些問題進行的再思考、再評判、再闡釋、再總結。同時又其引伸拓展到舞蹈教育實踐領域,將作者通過歷屆課堂實地教學,編創(chuàng)的《古典芭蕾基本功23課例》教材整理成文。

《文化融合背景下的土家族間舞蹈藝*變遷研究》借鑒了歷史學、人類學、俗學等學的相關研究理論，并結合綜合性的研究方法對文化融合背景下的土家族間舞蹈藝*變遷進行研究，括土家族間舞蹈的藝*形態(tài)舞蹈征中賦予的文化內涵，以及變化點創(chuàng)作趨勢。

《中國民族舞基本功訓練教程（女班教材）》是在中國民族舞的大視野下，在中國古典舞基本功訓練教學規(guī)律的架構下，針對中國民族民間舞專業(yè)基本功訓練的要求和學生特點，探索的教材和教法成果�！吨袊�民族舞基本功訓練教程（女班教材）》是一本通用教材，它是以中國古典舞和中國民族民間舞的動態(tài)審美為基礎構建的，它偏重于研究中國民族民間舞學科

本書是針對音樂舞蹈專業(yè)學生而編寫的專門用途英語教材，旨在幫助學生提高在音樂舞蹈專業(yè)領域的英語交際能力，熟悉音樂專業(yè)和舞蹈專業(yè)英語的基礎詞匯，并提高學生的日常英語交際能力和綜合能力。本書的編排注重專業(yè)性、針對性、實用性和趣味性，較好地體現(xiàn)了民族地區(qū)高校的特色。本書注重培養(yǎng)學生的外語交際能力，設計練習活動時貫徹現(xiàn)代專業(yè)外語

《車爾尼24首鋼琴左手練習曲作品718》是大符頭鋼琴系列中強調左手訓練的鋼琴教程。盡管標題寫了左手練習曲，但這24首曲子不僅關注了左手的靈巧性，也包含了以下幾種類型的手指技巧，例如：音階練習、三對二練習、和弦、琶音、跳音、左手部分的旋律和伴奏，以及許多其他的技巧練習。由于大多數(shù)鋼琴練習曲都偏重于右手技巧的訓練，以至于左

芭蕾舞劇是一種集音樂、舞蹈與戲劇為一體的綜合藝術，本書選取了世界芭蕾舞劇*著名的作品，從創(chuàng)作背景人物風采劇情介紹音樂舞蹈賞析版本推薦5個方面對作品進行賞析介紹，幫助讀者朋友進一步了解這些作品，更好地欣賞這些作品。