本書共分四部分。第一部分為模擬電子技術(shù)實驗,共14個項目;第二部分為數(shù)字電子實驗,共lO個項目;第三部分為電子技術(shù)實訓(xùn)實驗,共8個項目;第四部分為電子工藝實訓(xùn)。本書包含了大量實驗項目,每個實驗項目都包含實驗?zāi)康摹㈩A(yù)習(xí)要求、實驗原理、實驗設(shè)備、實驗內(nèi)容、實驗報告等,其內(nèi)容和難易程度基本滿足了不同層次的教學(xué)要求,注重加強對

《電子技術(shù)綜合實習(xí)（第2版）》的對象主要是理、工科非電類各相關(guān)專業(yè)大學(xué)二年級和三年級的本科學(xué)生，因此本書的內(nèi)容主要涉及對學(xué)生將所學(xué)電子技術(shù)理論應(yīng)用于實踐過程的培養(yǎng)，旨在提高其學(xué)習(xí)電子技術(shù)課程的興趣和質(zhì)量。本書在內(nèi)容安排和編寫中有以下幾個特點：（1）注意基本技能的培養(yǎng)。本書以收音機為例，對電子電路的設(shè)計，電子器件的測試

《電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教師教學(xué)能力標(biāo)準、培訓(xùn)方案和培訓(xùn)質(zhì)量評價指標(biāo)體系》是教育部和財政部“中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃”中“電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)師資培訓(xùn)包開發(fā)項目（LBZD036）”的成果之一，匯編了教師教學(xué)能力標(biāo)準、培訓(xùn)方案和培訓(xùn)質(zhì)量評價指標(biāo)體系三個項目成果。主要介紹了中等職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教師應(yīng)具備的教育教學(xué)、專業(yè)知

《教育部和財政部中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃成果：現(xiàn)代電子產(chǎn)品組裝工藝》是教育部和財政部“中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃”中“電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)師資培訓(xùn)包開發(fā)項目（LBZD036）”的成果之一�！督逃�部和財政部中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃成果：現(xiàn)代電子產(chǎn)品組裝工藝》分為7個相對獨立的單元電子企業(yè)模擬參觀，電子企業(yè)安全用電、

本書包括：識別與測試常用電子分立元器件、用電子分立元器件裝調(diào)橋式整流濾波并聯(lián)穩(wěn)壓電流、用電子分立元器件裝調(diào)分壓式射級偏置放大電路等內(nèi)容。

本書內(nèi)容包括：充電器的制作與調(diào)試、擴音器的制作與調(diào)試、信號發(fā)生器的制作與調(diào)試、直流穩(wěn)壓電源的制作與調(diào)試、交通燈故障報警電路制作與調(diào)試等。

本書分為10個項目：直流可調(diào)穩(wěn)壓電源的安裝與調(diào)試、光控彩燈紅外控迷你風(fēng)扇的安裝與調(diào)試、迷你小音箱的安裝與調(diào)試、卡通收音機的安裝與調(diào)試等。

本書內(nèi)容包括：直流穩(wěn)壓電源的制作、擴音機的制作、正弦波振蕩電路的制作、調(diào)幅調(diào)頻收音機的制作、聲光控延時照明燈電路的制作、四人搶答器的制作、秒計數(shù)器的制作、三位半直流數(shù)字電壓表的制作等8個項目。

《全國高等�？平逃�自動化類專業(yè)規(guī)劃教材：電子技術(shù)》共12章，覆蓋了“模擬電子技術(shù)”和“數(shù)字電子技術(shù)”兩部分的內(nèi)容，包括半導(dǎo)體器件、基本放大電路、放大電路中的負反饋、集成運算放大器的應(yīng)用、正弦波振蕩電路、直流電源、數(shù)字電路基礎(chǔ)、集成邏輯門電路、組合邏輯電路、時序邏輯電路、半導(dǎo)體存儲器和可編程邏輯器件、數(shù)模與模數(shù)轉(zhuǎn)換器。為

《“十二五”國家重點出版規(guī)劃精品項目·現(xiàn)代電子機械工程叢書：電子設(shè)備振動環(huán)境適應(yīng)性設(shè)計》共6章，主要介紹了電子設(shè)備所處的各類工作環(huán)境及環(huán)境適應(yīng)性設(shè)計的核心問題，即振動等環(huán)境對電子設(shè)備電性能的可靠性和長壽命影響機理。本書詳細介紹了環(huán)境平臺、環(huán)境適應(yīng)性平臺的建立準則及環(huán)境控制技術(shù)的設(shè)計方法，并較全面地介紹了振動、沖擊等環(huán)境