本書從以人為本、全面育人的教育理念出發(fā)，根據(jù)正規(guī)全日制職業(yè)教育的培養(yǎng)要求，通過模塊課程間靈活合理的搭配，首先培養(yǎng)學生寬泛的基礎(chǔ)人文素質(zhì)、基礎(chǔ)從業(yè)能力，進而培養(yǎng)其合格的專門職業(yè)能力。 本書是根據(jù)教育部制定的《高職高專教育機械設(shè)計教學基本要求》編寫而成的。突出了高等職業(yè)教育特點，以“項目導向、任務(wù)驅(qū)動”為導向，以相應(yīng)模塊

本書從課程教學的要求和實際需要出發(fā)，力求概念準確清楚，深入淺出，通俗易懂，便于理解和掌握。以“圖”代“文”，采用了大量的圖例表達方式，使內(nèi)容圖文并茂，一目了然，增加了教材的直觀性。結(jié)合新形態(tài)模式，本教材設(shè)計了大量課堂互動練習題并可采用掃描二維碼查看答案。注重基本知識和基本技能的培養(yǎng)，調(diào)動學生的主觀能動性。在每章的結(jié)尾對

本書結(jié)合機械制圖的基本理論和計算機輔助制圖（AutoCAD）軟件應(yīng)用的相關(guān)知識，幫助讀者在理解機械制圖基本規(guī)定和視圖基本原理的基礎(chǔ)上，靈活應(yīng)用AutoCAD軟件進行計算機繪圖；目標是培養(yǎng)讀者既會利用機械制圖的基本理論看懂機械零件與裝配圖樣，又會應(yīng)用當前廣泛應(yīng)用的AutoCAD軟件繪制機械圖樣。本書共10章，包括制圖的基

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為了適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展趨勢，作者結(jié)合職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、課程體系和教學內(nèi)容等相關(guān)改革要求，在多年課程改革實踐的基礎(chǔ)上，以項目為導向，以任務(wù)為驅(qū)動，以學生職業(yè)技能培養(yǎng)為主線，編寫了本書及配套習題集。 本書內(nèi)容包括：技術(shù)制圖與機械制圖國家標準的基本規(guī)定、基本繪圖技術(shù)、投影基礎(chǔ)、機件圖樣的畫法、軸測圖、標準件和常用件、典型

SolidWorks軟件是一款專業(yè)提供三維設(shè)計、裝配、工程分析、加工、產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理功能的工程應(yīng)用軟件。軟件以參數(shù)化特征造型為基礎(chǔ)，具有功能強大、易學易用等特點。本書深入介紹了SolidWorks軟件的基本界面、草圖繪制、特征建模、零件高效設(shè)計、三維裝配、動畫仿真、工程圖等內(nèi)容。本書結(jié)合實例講解操作方法，便于讀者快速高效

本書除緒論和附錄外共有8章，內(nèi)容包括：機械制圖的基本知識，正投影作圖基礎(chǔ)，軸測圖，組合體，機件的表達方法，標準件、常用件及其特殊表達方法，繪制零件圖，繪制裝配圖。本書注重高職機械設(shè)計制造類各專業(yè)群崗位能力的要求，突出實踐技能和動手能力的培養(yǎng)。本書可作為高職院校機械設(shè)計制造類各專業(yè)的機械制圖課程教材，也可供成人教育和其他

本書分為機構(gòu)建模與運動模擬實例、機械部件的虛擬裝配設(shè)計實例和機械部件的工程圖設(shè)計實例三篇，共13章，主要內(nèi)容有UGNX8��5基礎(chǔ)、曲柄滑塊機構(gòu)建模與運動仿真、凸輪機構(gòu)的建模與運動仿真、齒輪造型與運動仿真、帶傳動建模與運動仿真、十字滑塊建模與運動仿真、飛機起落架建模與運動仿真、槽輪機構(gòu)設(shè)計與運動仿真、螺旋機構(gòu)設(shè)計與運動仿

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普通高等教育機電類系列教材江蘇省高等教育教改研究立項教材機械制圖主編邢邦圣副主編蔣紅旗王衛(wèi)辰機械工業(yè)出版社本教材是江蘇省高等教育教改研究立項教材，著眼于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)要求，以加強對學生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)為出發(fā)點，結(jié)合編者多年教學改革經(jīng)驗編寫而成。本教材內(nèi)容包括制圖的基本知識，點、直線和平面的投影，立體的投影，截交